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      2017初中數(shù)學教研組活動計劃范文(2)

      時間: 素雯896 分享

      2017初中數(shù)學教研組活動計劃范文

        2017初中數(shù)學教研組活動計劃范文篇三

        一、指導思想

        本學期數(shù)學組將繼續(xù)以新課程理論和科學發(fā)展觀為指導,以提高課堂教學實效和提高數(shù)學組老師專業(yè)素養(yǎng)為核心,進一步優(yōu)化數(shù)學課堂教學,切實提高課堂實效,夯實學生數(shù)學基礎,發(fā)展學生的數(shù)學素養(yǎng)和必備的思維能力。

        二、活動時間:每周二活動課。

        活動地點:多媒體室。

        三、主要措施

        (一) 加強理論學習,提升教師素質。

        1、本學期繼續(xù)以《數(shù)學新課程標準》為學習藍本,引導數(shù)學組老師不斷思考和改善課堂教學效率和策略,積極反思和優(yōu)化數(shù)學課堂教學。加強和組織數(shù)學組老師理論學習,引導和促進本組數(shù)學教師專業(yè)成長。

        2、加強數(shù)學組校際交流研討與學習,開拓數(shù)學組老師的教學和科研的視野,做到邊學習,邊實踐;邊反思總結,邊提煉經驗。鼓勵數(shù)學組老師并把學習的感悟、體驗及時應用于教育教學實踐中,并把產生新的認識、新的思考,引導數(shù)學組老師在提高教學實效的同時主動提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

        (二) 加強教研組的常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

        1、向常態(tài)工作要質量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質量意識。

        (1)要求做到:

       ?、偃S目標明確

        ②精心選擇例題

       ?、圩鳂I(yè)布置要精選與分層,要有針對性

        (2)繼續(xù)加強課外補缺補差,要體現(xiàn)有效性:

       ?、佥o導的目標要明確

       ?、谝芯靠碱},針對考題進行輔導

       ?、垡J真分析考試的成績,及時改進教學

        2、加強備課組教研活動,備課組要在學期初制定出本學期備課組工作計劃,內容要根據各組的實際(學科的實際、年級的實際等),細化教導處、教研組工作計劃的各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制,備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學中的實際問題作為活動的主要內容,通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負擔高質量的目標。

        3、每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

        4、加強畢業(yè)班教學研究,

        (1)要研究考題,把握考試方向;

        (2)加強分層,強化雙基,確保合格率;

        (3)考試分析要以自查為主,落實基礎知識點。

        (三)加強教研教改, 開展校本教研。

        1、切實組織好常規(guī)教研,講究實效,積極參上級部門的教研活動,堅持每周一次校內教研活動,提倡集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的數(shù)學教學課件,資源共享。

        3、加強相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求每位教師聽課20節(jié)以上。

        4、鼓勵和幫助教師總結經驗,積極創(chuàng)新,使改善教學方法成為每個教師的的自覺意識,逐步形成教師個人和教研組的教學特色和教學風格。

        5、每位教師上一至二堂公開課,聽課后全組認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用及教學思想的滲透提出反思。

        6、利用數(shù)學興趣小組,培養(yǎng)學生的學習興趣

        為了提高學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在初一、初二年級根據學生平時使用“講學稿”的情況,對學習橫做好成長記錄,于每一學期評選出“學習帶頭人”、“學習骨干”、“學習進步之星”,充分調動學生學習的興趣。提高數(shù)學課堂教學效率。

        我們教研組全體教師的努力,讓學生對數(shù)學學科多一分興趣,多一分熱愛,與教師形成教學相長的合力,為進一步提高數(shù)學教學水平而努力。

        四、附:工作內容具體安排:

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