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      教師個人計算機學習計劃書(2)

      時間: 素雯896 分享

        教師個人計算機學習計劃書篇三

        為了進一步提高全校教師計算機應用水平,讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學。特制定本計劃。

        一、培訓目標:

        (一)了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在教學中的應用。

        (二)掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法,每分鐘12個漢字。

        (三)了解文字處理的基本知識,能熟練應用Word進行教案、試卷的排版和打印。

        (四)了解操作系統(tǒng)的意義,掌握Windows的基本操作。

        (五)掌握使用因特網(wǎng)的基本方法,能上網(wǎng)查詢、下載資料。

        (六)能運用PowerPoint制作簡單的多媒體教學課件。

        (七)了解電子表格的基本知識,掌握Excel的基本操作和應用。

        二、培訓內(nèi)容:

        (一)文字錄入(不單獨培訓,教師自行訓練)

        在限定時間內(nèi),錄入指定的文字和常用符號;允許自選鍵盤漢字輸入方法。

        (二)操作系統(tǒng)

        1.基本概念和常用術(shù)語:盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標

        2.創(chuàng)建新文件夾(文件)

        3.復制文件、文件夾

        4.移動文件、文件夾

        5.刪除文件、文件夾

        6.改變文件、文件夾名(含文件擴展名)

        7.改變文件、文件夾屬性

        8.查找、顯示文件或文件夾

        9.從回收站恢復被刪除的文件或文件夾

        (二)因特網(wǎng)

        1.接入因特網(wǎng)

        2.IE瀏覽器的啟動和退出

        3.IE中輸入網(wǎng)站的IP地址或域名

        4.利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址

        5.使用"搜索引擎"檢索信息

        6.保存網(wǎng)頁和保存圖片(主題圖或任一幅完整圖片)

        7.在網(wǎng)頁中下載軟件

        (四)文字處理

        1.Word的啟動和退出

        2.文檔的打開、保存和關(guān)閉

        3.文檔中文字的選取/復制/剪切/粘貼

        4.打印預覽及打印輸出

        5.設(shè)置字體、字號、粗體、斜體、下劃線

        6.文字的兩端對齊、居中、右對齊

        7.設(shè)置行間距、字間距(首行縮進兩個漢字)

        8.格式刷的使用

        9.插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔

        10.插入規(guī)則表格

        11.插入和刪除表格的某行/列

        12.單元格的合并與拆分

        13.調(diào)整單元格的高度和寬度(表格的數(shù)據(jù)設(shè)置為水平、垂直居中)

        14.繪制不規(guī)則表格(繪制斜線:手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法)

        15.在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字(插入文本框,框內(nèi)輸入文字、圖片或藝術(shù)字)

        16.用Word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形

        17.頁面的設(shè)置(紙張大小邊距的設(shè)置)

        18.輸入簡單的數(shù)學公式(有的要求在插入對象的對話框中要將"浮于文字上方"復選按鈕前的勾去掉,否則不得分)

        (五)文稿演示

        1.PowerPoint的啟動、退出

        2.演示文稿的打開、保存與關(guān)閉

        3.PowerPoint窗口的組成

        4.PowerPoint視圖之間的相互切換

        5.用"內(nèi)容提示向?qū)?quot;創(chuàng)建演示文稿

        6.演示文稿的打印

        7.在演示文稿中引用圖像、聲音、動態(tài)視頻(圖像縮放比例的設(shè)置,對象的位置)

        8.幻燈片的添加、編輯與刪除(加入指定幻燈片版式的幻燈片)

        9.建立含有項目符號的幻燈片并展開

        10.設(shè)置放映方式(動畫)

        11.修飾演示文稿(字體、字號、顏色,改變幻燈片版式,背景的設(shè)置)

        12.設(shè)置超級鏈接(圖片、文字、動作按鈕)

        (六)電子表格

        1.Excel啟動與退出,工作簿的打開,創(chuàng)建、保存、關(guān)閉

        2.基本概念與術(shù)語:工作簿、工作表、單元格、單元格選取、行號、列號、絕對地址、相對地址、編輯欄(應用)

        3.在編輯欄中輸入與編輯字符串、數(shù)值、函數(shù)、公式(粘貼函數(shù)法計算和用公式法計算)

        4.行、列、單元格區(qū)域的選擇

        5.數(shù)據(jù)的快速輸入

        6.設(shè)置單元格數(shù)據(jù)格式

        7.數(shù)據(jù)的復制、剪切與粘貼

        8.單元格插入、合并、拆分

        9.邊框設(shè)置

        10.行高與列寬的調(diào)整

        11.行、列的插入與刪除

        12.工作表復制、移動、更名、添加、刪除

        13.打印頁面設(shè)置

        14.表頭打印

        15.常用函數(shù)

        16.數(shù)據(jù)的排序

        17.凍結(jié)與拆分窗口

        18.數(shù)據(jù)篩選

        19.條件格式

        20.分類匯總

        三、培訓方式:

        在學校機房進行上機培訓。每課時25分鐘教學+35分鐘自行上機學習。其中:

        1、文字錄入、操作系統(tǒng)、因特網(wǎng)合一課時

        2、文字處理(Word)、文稿演示(PowerPoint)、電子表格(Excel)各一課時。

        四、考核方法:使用上機考試。

        五、獎勵方法:(待定)

        注:

        1、本計劃考慮本校教師的實際情況,以掌握基本的電教技能為目標,培訓內(nèi)容參考NIT中級考核內(nèi)容,有所修改。詳情可咨詢顏明發(fā)老師(電話:13599215495)。

        2、此次培訓以教師自愿報名參加為原則,7月1日-8日在離校前到辦公室登記報名。具體培訓時間:8月下旬(詳見三中20XX年秋季期初工作安排)

        3、20XX年秋季,學校將組織全校教師進行計算機技能考核,并將考核結(jié)果在全校公布,考核結(jié)果與評先評優(yōu)、績效考評等掛鉤。


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