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      九年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

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      九年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        學(xué)習(xí)英語(yǔ)第一步和最重要的就是要努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。一些學(xué)生總是說(shuō)自己對(duì)英語(yǔ)不感興趣,但“天分”是在興趣中發(fā)現(xiàn)的,而興趣是可以培養(yǎng)的。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您有用。

        九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

        1。每天保證一定的閱讀量

        2。每天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)地去記憶好的句子

        3。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語(yǔ)思考、想問(wèn)題以培養(yǎng)語(yǔ)感。

        細(xì)則

        聽(tīng)力:

        1.從specialenglish做起。每天聽(tīng)寫(xiě)1篇。一定要堅(jiān)持。

        2.每周看一部discovery系列的紀(jì)錄片。初步定在每周6晚。

        精讀:

        1.學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。背誦課文。

        2.重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

        詞匯:

        系統(tǒng)背誦六級(jí)詞匯。選用星火的6級(jí)詞匯書(shū)。每周3個(gè)wordlist,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬(wàn)萬(wàn)不可輕視!

        口語(yǔ):

        每天堅(jiān)持對(duì)同事說(shuō)一句以上商務(wù)英語(yǔ),交際、問(wèn)候的英語(yǔ)不算。

        語(yǔ)法:

        主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記的話,會(huì)對(duì)語(yǔ)法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

        每天計(jì)劃

        早上:8:30-9:00(上班途中),在車(chē)上聽(tīng)BBC或中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的早間新聞。

        中午:12:30-1:00,聽(tīng)ChanelV的英文歌。

        下午:5:30-6:00(下班途中),在車(chē)上聽(tīng)BBC或中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的晚間新聞。

        晚上:9:00-11:00,背單詞,聽(tīng)聽(tīng)力,背課文,看語(yǔ)法。聽(tīng)力可選擇聽(tīng)4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

        每周計(jì)劃

        周一:主要任務(wù)背單詞

        周二:主要任務(wù)背新概念英語(yǔ)

        周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語(yǔ)法

        周四:主要任務(wù)聽(tīng)聽(tīng)力

        周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語(yǔ)文章

        周六:主要任務(wù)看一部discovery系列的紀(jì)錄片,英文字幕或無(wú)字幕

        周日:自由安排

        九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

        1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

        準(zhǔn)確找出自己 的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

        2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

        訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

        3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

        要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

        長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

        4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

        所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

        5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

        計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

        6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

        常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

        自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

        自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

        7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

        在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

        8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

        時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

        9、計(jì)劃要留有余地。

        10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

        檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

        九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

        一、總則

        1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

        2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

        3、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)、說(shuō)為主。

        4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

        5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

        6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,暑期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要繼續(xù)加強(qiáng)。

        7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

        8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。

        9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

        10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

        二、分則

        (一)聽(tīng)力:

        1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)后的分析過(guò)程。

        2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

        3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

        4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。

        (二)口語(yǔ):

        1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

        2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。

        3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

        (三)閱讀:

        1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。

        2、每次整理筆記。

        (四)寫(xiě)譯:

        1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

        2、注意整理筆記。

      1931007