幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃
幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃
為了不斷加強教職工隊伍建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,下面學(xué)習(xí)啦小編分享了幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃范文,供你參考
幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃篇一
為了不斷加強教職工隊伍建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì),根據(jù)教育局黨委2014年工作部署,結(jié)合我園實際,制訂2014年政治思想學(xué)習(xí)計劃:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展全局。緊緊圍繞我園三年發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為推進(jìn)改革,辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》。重點理解社會主義核心價值體系讀本的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,有助于引導(dǎo)廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強大的精神力量和良好的道德風(fēng)尚,凝聚起推動改革的力量
2、經(jīng)常開展形勢教育。結(jié)合教育發(fā)展的要求,正確認(rèn)識教育的需求形勢和任務(wù),組織教師學(xué)習(xí)各類會議精神、觀
看錄像片,強化“愛國主義、集體主義、社會主義”教育,提高教師的思想政治素質(zhì),使教職工認(rèn)清形勢,明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。
3、堅持進(jìn)行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高教職工的法律意識,使之樹立“依法治園、依法治教”的思想,自覺維護(hù)教職工自身和幼兒的合法權(quán)益。
4、強化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)《師德--在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》一系列文章,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”大討論,繼續(xù)深化“愛與責(zé)任”,開展“樹優(yōu)秀典型、塑教育形象”等師德建設(shè)系列專題活動,注重師德內(nèi)涵的建設(shè),創(chuàng)新師德建設(shè)的理念,拓展師德建設(shè)的載體。堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
5、開展教育理論學(xué)習(xí)。結(jié)合教育工作實際,深入學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)書籍、文章,將學(xué)習(xí)的理論聯(lián)系工作實際,不斷提高業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。2016年幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃
6、構(gòu)建和諧文明幼兒園。開展文明幼兒園創(chuàng)建的系列活動,圍繞我園實際,從理論和實踐的層面思考如何構(gòu)建和諧文明校園的一系列現(xiàn)實問題。
7、重視教師的心理健康教育,組織教師觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章,增強教師對心理疾病的防御能力,了解有關(guān)健康方面的知識,以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。
8、根據(jù)實際需要,適時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。
9、學(xué)習(xí)各級行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料。
三、學(xué)習(xí)形式
采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流與相結(jié)合等方式,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入,提高學(xué)習(xí)效率和效果。
四、學(xué)習(xí)要求及措施
1、提高思想認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
2、注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學(xué)習(xí)的實效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力。
3、園領(lǐng)導(dǎo)班子做到按時到場,帶頭啟發(fā),聯(lián)系實際,積極引導(dǎo),為提高本園的學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。
4、學(xué)習(xí)活動的召集者,做到事先閱讀,帶頭發(fā)言,積極發(fā)言,并督促教師準(zhǔn)時參加;教研組長是學(xué)習(xí)活動的中心發(fā)言人,并及時作好記錄。
5、全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,勤作筆記,
努力實行,從而進(jìn)一步提高自己的政治修養(yǎng)。
6、堅持完善制度,不斷增強學(xué)習(xí)的規(guī)范性。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí),要做到時間、內(nèi)容、人員三落實。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度。
幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃篇二
為了不斷加強教職工隊伍建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,根據(jù)教育局2013年工作要點,結(jié)合我園實際,現(xiàn)對2013年教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃制定如下:
指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)落實會議精神,以區(qū)域教育“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞我園發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,堅持實事求是,開拓創(chuàng)新,為辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)“”及“兩會”精神,重點理解科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、中國特色的社會主義道路等內(nèi)容,樹立科學(xué)發(fā)展的意識,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。
2、開展形勢教育。結(jié)合“”和“兩會”,正確認(rèn)識教育的需求形勢和任務(wù),組織教師學(xué)習(xí)黨史知識、黨建知識以及各類會議精神,使教職工認(rèn)清形勢,明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、為實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。
3、學(xué)習(xí)永寧縣教育局文件《2014年工作要點》,深刻領(lǐng)會上級精神,做好本職工作,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,做一名與時俱進(jìn),符合時代要求的幼兒教師。
三、學(xué)習(xí)要求
1、提高思想認(rèn)識、增強學(xué)習(xí)自覺性和主動性,做到真學(xué)、真懂、真用。
2、注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學(xué)習(xí)的實效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,努力做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力。
3、繼續(xù)完善制度,不斷增強學(xué)習(xí)規(guī)范性,認(rèn)真執(zhí)行教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,努力做到時間、內(nèi)容、人員三落實。
4、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會。
幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃篇三
2015——2016學(xué)年第二學(xué)期三堡中心中學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)計劃 2016年是全面貫徹落實黨的和十八屆五中全會精神的重要一年,也是十三五規(guī)劃的開局之年,也是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、全面深化改革推動教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階的關(guān)鍵一年。我校教職工政治理論學(xué)習(xí)要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的、十八屆五全會和系列重要講話精神,以上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學(xué)精管用的原則,解放思想、實事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全力推進(jìn)銅山教育現(xiàn)代化提供強有力的思想和組織保障。根據(jù)區(qū)教育局2016年的工作部署,結(jié)合我校的工作實際,制訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的、十八屆五中全會精神、堅持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念,堅持“以美育人、和諧共進(jìn)”的美育辦學(xué)思想,結(jié)合社會主義核心價值觀教育實踐活動,以及徐州市文明城市創(chuàng)建活動,積極學(xué)習(xí)和執(zhí)行《銅山教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)、《銅山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行),以及教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》等相關(guān)文件精神,切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成為推動學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的實際行動,引導(dǎo)教職工為學(xué)校的發(fā)展、辦銅山人民滿意的教育而努力工作。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容2016年幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃2016年幼兒園政治學(xué)習(xí)計劃
1.開展黨的精神學(xué)習(xí)活動
進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的和十八屆五中全會等有關(guān)文件,學(xué)習(xí)對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的系列重要論述,以及黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話,全面準(zhǔn)確掌握基本精神實質(zhì),深化對新思想、新觀點、新論斷的理解,提高教職工的思想政治意識,進(jìn)一步堅定道路自信、理論自信和制度自信,堅定中國特色社會主義理想信念和對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的信心。
2.開展銅山教育形勢任務(wù)學(xué)習(xí)活動
通過開展各種形式的銅山教育形勢任務(wù)學(xué)習(xí)活動,以回顧銅山教育改革與發(fā)展取得的成果鼓舞人心,以展望今年銅山教育發(fā)展思路和工作重點激勵士氣,以進(jìn)一步明確教育使命激發(fā)斗志,使“崇文通理,成就人生”銅山教育核心理念融入到教育教學(xué)工作之中,并自覺轉(zhuǎn)化為促進(jìn)銅山教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的成果。
3.開展愛國主義主題教育活動
在教職工中深入開展群眾性愛國主義教育活動,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大師生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為辦好人民滿意的學(xué)校、實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。
4. 開展教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)踐行活動
利用學(xué)校特色活動——“師德師風(fēng)教育實踐活動”,結(jié)合向師德楷模吳永祥等先進(jìn)教師群體學(xué)習(xí),結(jié)合教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《銅山區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《銅山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行)的學(xué)習(xí),組織開展“銅山教師公約”師德大討論活動,營造“以生為本,以師為先”、“育人為本,德育為先”的良好思想輿論氛圍,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊的良好氛圍。
5. 開展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動
開展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動,重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系和法律制度等國家基本法律;學(xué)習(xí)本市地方性法規(guī)、規(guī)章;學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、民辦教育促進(jìn)法、國家通用語言文字法等教育法律法規(guī)、規(guī)章;學(xué)習(xí)與青少年健康成長和全面發(fā)展關(guān)系密切的法律法規(guī);學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》(見“銅山教育網(wǎng)”“六五普法”欄目)等。通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步增強廣大教職工的法治意識,牢固樹立并自覺踐行“依法治校、依法治教”的理念,提高廣大教育工作者依法辦事的能力和水平。
三、學(xué)習(xí)要求
1.大力弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)
要引導(dǎo)全體教職工把理論學(xué)習(xí)作為一種神圣職責(zé)、一種政治責(zé)任、一種精神追求,帶著執(zhí)著的信念學(xué)、帶著實踐的要求學(xué),緊密聯(lián)系本學(xué)校的工作實際,緊密聯(lián)系教職工的思想實際,科學(xué)安排學(xué)習(xí)專題,精心策劃學(xué)習(xí)載體,深入扎實地開展理論學(xué)習(xí)活動。
2.建立健全學(xué)習(xí)制度
切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)調(diào)研、學(xué)習(xí)通報和總結(jié)等各項制度。中心組集中學(xué)習(xí)每年不少于12天,教職工學(xué)習(xí)每周一次。每位教師都要建立政治理論(師德理論)學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)習(xí)思考體會記錄到筆記本中。
3.積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式
要進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)載體,在政治理論學(xué)習(xí)中努力做到既有個人的深入研讀又有集體的集中研討,既有理論的學(xué)習(xí)思考又有聯(lián)系實際的調(diào)查研究,特別要注意把理論學(xué)習(xí)中的課題研究貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。每個專題都作一次集中輔導(dǎo),并安排專人分別就思考題作主題發(fā)言。此外,采取分散自學(xué)、小組討論、大會交流等方式,邀請各級各類先進(jìn)和優(yōu)秀教師作先進(jìn)事跡報告。
4.努力擴大學(xué)習(xí)成果
政治理論學(xué)習(xí)要與師德教育、文明創(chuàng)建、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動結(jié)合起來,使政治理論學(xué)習(xí)生動活潑,富有成效。要從提高教師思想道德素質(zhì)、推動當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)工作出發(fā),緊密聯(lián)系學(xué)校教育工作和教師的思想實際,做到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
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