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      半年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么制定

      時(shí)間: 欣怡1112 分享

      半年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么制定

        20117年考研已經(jīng)拉開(kāi)序幕了,制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃才能讓效率翻倍,不知道怎么制定考研計(jì)劃的同學(xué),一起來(lái)看看吧,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的半年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的資料,希望可以幫到你!

        半年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

        8月份開(kāi)始復(fù)習(xí),主要看英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課,一個(gè)月之內(nèi),必須把4本書(shū)讀一遍,拖得太長(zhǎng),很容易忘,而且必需把題做完標(biāo)記,

        9月份開(kāi)始第二遍,并做完題后標(biāo)記,主要把配套練習(xí)冊(cè)和第一遍畫(huà)出來(lái)的重點(diǎn)好好看,把畫(huà)出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)好好背,

        10月份第三遍,做學(xué)校練習(xí)冊(cè)

        11月份第四遍,開(kāi)始加入政治,只需要把前兩遍的練習(xí)冊(cè)上的知識(shí)點(diǎn)和自己畫(huà)的重點(diǎn)背誦就行了,不需要再重新讀一遍書(shū)了,到時(shí)候你也就沒(méi)有時(shí)間了,

        12月份第五遍,做真題

        12月20號(hào)到考試前,第六遍,最后一遍總復(fù)習(xí),全部背誦

        英語(yǔ)主要是研究真題,爭(zhēng)取一周研究一篇,千萬(wàn)要記住要鉛筆做,要不后面就麻煩了,爭(zhēng)取2個(gè)月內(nèi)做完一遍真題,輔助做做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在考前做完3遍的真題,和背完兩遍的單詞。

        這些都需要把量都安排到每天每個(gè)步驟當(dāng)中,所以時(shí)時(shí)計(jì)劃,時(shí)時(shí)找出問(wèn)題,時(shí)時(shí)監(jiān)督自己是否完成計(jì)劃,這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的量。

        具體需要根據(jù)自己安排,但是量是那么多,可以適當(dāng)調(diào)節(jié),但是要控制好自己,不然,每一次放松都會(huì)加大你考不上的概率。

        考研制定計(jì)劃的基本原則

        具體

        例如,一周內(nèi)看完某本書(shū)、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。

        合理

        制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要讓自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會(huì)產(chǎn)生不好的心態(tài)。

        循序漸進(jìn)

        要隨著時(shí)間的變化,逐漸增加每天學(xué)習(xí)任務(wù)的量和難度。

        不同課程交叉進(jìn)行

        一般說(shuō)來(lái),某門(mén)課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,要使不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。

        改變不同課程的學(xué)習(xí)順序

        開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿(mǎn)足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。

        考研學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整及注意事項(xiàng)

        (1) 制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。

        (2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí),或你的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng),修改計(jì)劃是必要的。應(yīng)該讓計(jì)劃適合你,為你服務(wù)。

        (3) 制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?/p>

        (4) 由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的,不要人云亦云,模仿別人。

        (5)在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望,但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒(méi)有了,那么就隨心所欲地娛樂(lè)一下,但應(yīng)有節(jié)制。
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