司考的復(fù)習(xí)計(jì)劃方案怎么制定
司考是一門比較難學(xué)的科目,想要通過(guò)考試,沒(méi)有學(xué)習(xí)方法比登天還難,為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)司考考試,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的司考的復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫到你!
司考的復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、司考準(zhǔn)備階段(5月底前)
我司考準(zhǔn)備著手不算早,我的這個(gè)階段基本上就是集訓(xùn)班的民刑先修階段,大約半個(gè)月的時(shí)間吧。這個(gè)階段中,我主要做了這么幾件事情:
首先,調(diào)整自己的生物鐘。將作息時(shí)間調(diào)整為七點(diǎn)半起床,晚上十一點(diǎn)前睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。調(diào)節(jié)生物鐘也是我在司考中做的最困難的一件事情(沒(méi)有之一),他遠(yuǎn)比單純的學(xué)習(xí)知識(shí)要難。多年熬夜工作,晚睡晚起的習(xí)慣要在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整過(guò)來(lái)實(shí)在不容易,但最終我還是有妥協(xié)的做到了:晚上十二點(diǎn)前睡覺(jué)。
其次,測(cè)試一下自己的記憶周期。試一試自己對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確記憶周期、對(duì)單科知識(shí)點(diǎn)的記憶周期(我當(dāng)時(shí)是用的刑法總論來(lái)做的實(shí)驗(yàn),因?yàn)轫n友誼老師在民刑先修階段的授課講義體系是最好的),然后對(duì)知識(shí)增加后,自己記憶周期的變化規(guī)律。這個(gè)階段我測(cè)試的僅僅是記憶力,而非理解力(雖然后續(xù)我發(fā)現(xiàn)這兩者是分不開(kāi)的)。
再次,了解一下司法考試大體上每卷所涉及的內(nèi)容以及很多參加過(guò)司法考試同學(xué)做題時(shí)的感受(當(dāng)然這些同學(xué)都是沒(méi)通過(guò)的),從跟他們的交談中,我大體知道了司法考試通不過(guò)的主要原因,以及每卷的難易程度、出題人的特點(diǎn)。我的想法很簡(jiǎn)單:克服了導(dǎo)致他們沒(méi)通過(guò)的這些困難,我肯定能通過(guò)的。至于通過(guò)率什么的,我還真的沒(méi)關(guān)心過(guò)。我按照這些沒(méi)通過(guò)同學(xué)反映出來(lái)的問(wèn)題,有針對(duì)性的根據(jù)自己的記憶周期制訂了復(fù)習(xí)計(jì)劃——說(shuō)來(lái)也慚愧,直到那時(shí)我才知道“三國(guó)法”不是美國(guó)、德國(guó)、日本這三個(gè)國(guó)家的法律。
最后,針對(duì)先修階段的個(gè)別概念性知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的理解,比如說(shuō):民法中的“民事法律關(guān)系”、“法律事實(shí)”、“法律行為”;刑法中的“客觀歸責(zé)理論”、“因果共犯理論”。這些概念是比較抽象的,身邊很多同學(xué)有的甚至很不屑的看著我說(shuō)“司考又不會(huì)考你概念”。我想說(shuō)的是:如果學(xué)習(xí)連最起碼的概念都沒(méi)搞清楚,是不太可能做到舉一反三的。事實(shí)也證明,很多時(shí)候大家做錯(cuò)題就是沒(méi)有把基本概念理解清楚。
以上就是我先修階段除了聽(tīng)課外做的幾件事情,其實(shí)司考并不是那么復(fù)雜,半個(gè)月做四件事情,還有什么比此簡(jiǎn)單。司考哪里用得著你拼命什么的呀,看著那些貼出來(lái)的豪言壯語(yǔ),你只需要理解為:那些是給智商低劣的人準(zhǔn)備的,作為一個(gè)正常智商的人不需要將司考想得如此復(fù)雜。事實(shí)上,智商低劣的人是不會(huì)決定參加司考的,所以你完全可以不用管那些富有哲理的豪言壯語(yǔ)。
二、司考知識(shí)積累階段(5月底-7月初)
從5月底開(kāi)始到7月初,真的系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)來(lái)了。我的學(xué)習(xí)大概分為如下幾個(gè)方面:
第一、每天認(rèn)真聽(tīng)課,晚上把白天的講課內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后開(kāi)始做分科八年真題來(lái)檢驗(yàn)自己對(duì)講義的理解能力(我建議一定要做歷年真題,因?yàn)檫@個(gè)階段,只有真題能夠保證你的司考復(fù)習(xí)是按照正確的道路往前在走)。做完真題,不管對(duì)錯(cuò),都要仔細(xì)閱讀一遍真題解析,從而理解司考出題的深度與角度。如果真題做的不好,我建議第二天早上早起半個(gè)小時(shí),再用心熟讀并理解一遍講義,千萬(wàn)不要這么輕易的翻過(guò)這一頁(yè)。
第二、及時(shí)的回顧以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。司考準(zhǔn)備階段,我測(cè)試出自己的記憶周期大概在7-9天(因身體狀況不同會(huì)有差異)。每一科老師講課的時(shí)間是3-4天不等,我就安排自己在學(xué)習(xí)這一科時(shí),復(fù)習(xí)上兩科的講義和標(biāo)注的重點(diǎn)錯(cuò)題,這樣反復(fù)看。在強(qiáng)化階段的一個(gè)多月里,我基本上把講義復(fù)習(xí)了5、6遍吧。經(jīng)過(guò)這種重復(fù)式的復(fù)習(xí),司考的框架在不經(jīng)意中就建立起來(lái)了(這個(gè)階段千萬(wàn)別強(qiáng)迫自己強(qiáng)行記憶,否則整個(gè)精力和心理都會(huì)產(chǎn)生變化)。知識(shí)其實(shí)在不斷的重復(fù)復(fù)習(xí)和理解中會(huì)在大腦中留下印跡,不用刻意去背誦。
第三、做好每階段的小結(jié)與測(cè)試。建議每學(xué)完一科給自己留一兩天的調(diào)整時(shí)間。在調(diào)整時(shí)間內(nèi),將自己還是陌生或者不理解的知識(shí)點(diǎn)一定要重點(diǎn)標(biāo)記出來(lái),這樣在下一個(gè)階段你就能有重點(diǎn)的突破,而不再是胡子眉毛一把抓。如果有時(shí)間可以適當(dāng)做點(diǎn)模擬題,但是不建議多做,因?yàn)槟M題的質(zhì)量本身就無(wú)法保證,多做無(wú)益;再者,這個(gè)階段不可能對(duì)知識(shí)掌握的非常嫻熟,做得多錯(cuò)得多,對(duì)自信心也是種摧殘,我們做題的目的是查缺補(bǔ)漏,是為了做對(duì)題,明知道自己到處都是漏洞還浪費(fèi)時(shí)間做題干什么呢?
第四、關(guān)于復(fù)習(xí)資料的選擇,我的感覺(jué)是:司考考察的是你記住了多少知識(shí)、理解了多少知識(shí),而不是你看過(guò)多少東西。因此,能夠靜下心來(lái)將強(qiáng)化階段每一科老師的講義吃透,通過(guò)或者高分通過(guò)司考是沒(méi)問(wèn)題的。在這個(gè)階段很多人也跟我推薦鐘秀勇、劉鳳科、楊帆等等老師的講義,我都沒(méi)有看。因?yàn)槲矣X(jué)得草草看兩遍他們的東西,不如我深入的學(xué)習(xí)和理解好一個(gè)老師的資料。舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱盒谭ㄎ易允贾两K就只看了韓友誼老師的總論講義和楊艷霞老師的分論講義。很多同學(xué)跟我說(shuō),現(xiàn)在的主流講義是劉鳳科的。我的回答是:你知道主流講義是劉鳳科的,難道出題老師就不知道嗎?說(shuō)不定出題老師會(huì)有意的回避他講的部分重點(diǎn)。后來(lái)有人跟我說(shuō)劉的觀點(diǎn)跟出題人一致的,我的回答是:首先你怎么知道今年出題人是誰(shuí)?其次,你覺(jué)得出題人真的能笨到將極具爭(zhēng)議的觀點(diǎn)放在司法考試的選擇題中?即使有也是個(gè)別的,不然他的壓力比我們這些考生還大。再次,每年司考不都是有異議分嗎?這說(shuō)明出題人的個(gè)人觀點(diǎn)對(duì)我們考試的最終結(jié)果影響是不太大的。最后,我還想特別強(qiáng)調(diào)這種所謂的觀點(diǎn)不同說(shuō),法學(xué)確實(shí)存在不同的流派,但是從這幾年的命題來(lái)看:爭(zhēng)議有,但這些都是少數(shù)或者是極少數(shù),千萬(wàn)不要被這些爭(zhēng)議題目浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間??傊痪湓挘杭芯W(xué)好學(xué)透萬(wàn)國(guó)老師的講義,肯定足夠了。
第五、關(guān)于身體和心理狀態(tài)的調(diào)整。很多考生容易忽略這一點(diǎn),但我覺(jué)得這是至關(guān)重要的。我們都是普通的人,身體狀況肯定會(huì)有好有壞,學(xué)習(xí)五、六天休息一天很正常,但是學(xué)習(xí)一天休息五、六天就不正常了,這就是心理問(wèn)題了,必須引起足夠的重視。學(xué)法網(wǎng)微信號(hào)(xuefa5)司考必備!司考準(zhǔn)備相對(duì)是個(gè)持久的過(guò)程,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后(五、六天),累了就給自己放一兩天假,反而會(huì)提高你的效率。我記得在司考準(zhǔn)備階段還時(shí)不時(shí)晚上看場(chǎng)世界杯。千萬(wàn)別因?yàn)樗究及焉眢w和心理搞壞了,那是真的得不償失。
第六、注意主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)的結(jié)合。我是萬(wàn)國(guó)集訓(xùn)班的,大多數(shù)授課都是面授,人在累的時(shí)候面授課能夠在特定的環(huán)境中強(qiáng)迫我們被動(dòng)的接受知識(shí),所以我在知識(shí)積累階段基本上沒(méi)有缺課的現(xiàn)象。主動(dòng)學(xué)習(xí)累了,就被動(dòng)學(xué)習(xí),整個(gè)司考備戰(zhàn)過(guò)程也不會(huì)他太乏味。不然每天十幾個(gè)小時(shí)自己一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)錄音、看看視頻、看看資料,真的比較難堅(jiān)持。
第七、知識(shí)積累階段必須是分科分步驟的學(xué)習(xí),不同科目所花費(fèi)的時(shí)間一定要有所側(cè)重。民刑一定要多用時(shí)間,達(dá)到相對(duì)熟練的程度;其次是刑訴、民訴、行政法,達(dá)到建立框架,了解基本知識(shí)的程度;其余的科目,只要聽(tīng)得懂就行了。這種要求不高吧,一步步來(lái),司考會(huì)被你個(gè)個(gè)擊破的。
三、自我突破階段(7月中旬到8月中旬)
所謂自我突破其實(shí)就是將自己知識(shí)積累階段沒(méi)有理解、沒(méi)有掌握或者覺(jué)得似是而非的知識(shí)搞清楚的階段,這一個(gè)階段說(shuō)白了就是將你司考的分?jǐn)?shù)從320、330分提高到380分左右的階段,司考的成敗其實(shí)就決定于這個(gè)階段,這個(gè)階段大概在7月中旬到8月中旬吧,這個(gè)階段我主要完成了以下工作:
第一、這個(gè)階段的重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)該是民訴和刑訴。我自始至終認(rèn)為司考的成敗取決于兩個(gè)訴訟法和三國(guó)法,而通過(guò)分?jǐn)?shù)的高低取決于民刑。因?yàn)槊裨V和刑訴學(xué)的好,卷二和卷三就有保障,加上卷四的兩道大題也不會(huì)有太大偏差,這兩門得分率在80%甚至90%以上都是有可能的,指望民刑得分在80%以上,幾乎不可能。兩個(gè)訴訟法學(xué)習(xí)有個(gè)共同的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際,理解記憶,很多期間性的數(shù)字不要過(guò)分花費(fèi)時(shí)間去背,幾乎不會(huì)考的,不信你看看歷年真題。這兩個(gè)月每個(gè)訴訟法我大概弄了十來(lái)遍吧。如果覺(jué)得有困難,我可以給大家推薦一種從易到難的學(xué)習(xí)方法:我在強(qiáng)化階段上的陳少文老師的課,但是聽(tīng)完、體會(huì)玩人生道理、笑完也就結(jié)束了,頭腦幾乎一片空白,看著繁瑣的講義頭就大。正在郁悶之時(shí),郭旭老師來(lái)上突破階段的課了,那講義體系是真好,并且很薄,很簡(jiǎn)潔。我認(rèn)真聽(tīng)完郭旭老師的課,把郭旭老師的講義弄了4、5遍吧,再回到陳少文老師的講義復(fù)習(xí),才發(fā)現(xiàn),少文老師的講義是真不錯(cuò)——這就是陳少文老師的境界,沒(méi)有基礎(chǔ)不參悟。。。憑什么你學(xué)得會(huì)。最后我復(fù)習(xí)就以少文老師的藍(lán)本,在突破階段復(fù)習(xí)了十來(lái)遍吧。從易到難不失為一種有效的學(xué)習(xí)方法。
第二、這個(gè)階段的復(fù)習(xí)必須是有重點(diǎn)的突破和分類。上面我已經(jīng)講了民訴和刑訴的重要性。除此之外,行政法、三國(guó)法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、法理學(xué)必須提上日程了,有了第一個(gè)階段的基礎(chǔ),哪怕無(wú)法完全記憶,這幾個(gè)部門法都應(yīng)該做到熟悉才行。民刑也要放在僅次于兩個(gè)訴訟法后與上述幾法同樣重點(diǎn)去學(xué)習(xí)。其它科目,看看就行了。同時(shí),必須將每個(gè)科目的各章知識(shí)分為:熟練、一般、生疏三個(gè)檔次,并且標(biāo)在講義的提綱上,沒(méi)有提綱的,就寫在第一頁(yè)上。這樣有利于你下一步的鞏固與提升。
第三、關(guān)于練習(xí)題。這個(gè)階段還是應(yīng)該以真題為主,每天適當(dāng)加入少量的模擬題(新題)。做真題要做分年按卷排列的真題,不要再做分專題的真題了。如果覺(jué)得整卷做有難度,可以選擇在復(fù)習(xí)完每一科后摘出該科在該卷中的題目來(lái)做,但是千萬(wàn)別做專題版的,沒(méi)意義了。另外,這一輪真題就要注意準(zhǔn)確率和做題速度,錯(cuò)誤的題務(wù)必要上改錯(cuò)本,好記性不如爛筆頭,同樣的題你做第二遍了還錯(cuò),難道還不應(yīng)該引起你的重視嗎?
第四、關(guān)于小道消息。這個(gè)階段通常也是很浮躁的階段,因?yàn)檫@個(gè)階段該年司考的題已經(jīng)出好了。我想說(shuō):管他那么多干什么呢?不管是誰(shuí)出題,不管出什么題,你按照我前面的做了,380應(yīng)該能考到了。難道你一定要考550分以上嗎?
四、沖刺階段(8月中下旬-8月底)
這個(gè)階段是8月中下旬到8月底。半個(gè)月的時(shí)間夠干些什么呢?
第一、把所有科目你認(rèn)為最全的講義好好復(fù)習(xí)一遍,包括民刑和法制史,是的,就是法制史。為什么要放棄呢?現(xiàn)在的法制史比以前簡(jiǎn)單了,重復(fù)率也高,你看看真題就明白了。出題人也想通了:本來(lái)分就不多,還考這么難,人家踩也不踩他了,他不是自己找不自在嗎?這兩年他學(xué)聰明了——法制史分是不高,但是我讓你容易得分,你不就會(huì)重視我了嗎?可見(jiàn)要獲得考生尊重是要先尊重與理解考生,呵呵。
第二、做歷年真題。真題每天晚上兩卷,每卷用時(shí)一個(gè)半小時(shí)。是的,強(qiáng)度非常大。半個(gè)月,能做30卷,也就是說(shuō)只做前三卷的話,能把10年的真題做一遍(其實(shí)沒(méi)有必要做10年,做8年的就行了,剩下的時(shí)間就休息吧)。在我看來(lái),真題的得分在這個(gè)階段卷一不能低于120分,卷二、卷三不能低于130分。卷四呢?每天拿出本子來(lái)好好寫一兩道,這時(shí)候不能只看了,必須好好去寫,好好對(duì)參考答案,好好模仿參考答案,這種習(xí)慣要持續(xù)到考試前一天。
第三、卷一的科目要好好背起來(lái)了,不能拖到9月份。
第四、把上一階段標(biāo)注的生疏的知識(shí)點(diǎn)多搞兩遍,生疏的并不多吧,一門用不了兩個(gè)小時(shí)。
第五、買一套紅腰帶模擬題,A卷在8月底做,目的是查缺補(bǔ)漏。
五、考前調(diào)整(9月初-考前)
這個(gè)階段就是九月初到考試前一天吧。我主要做了下面的事情。
第一、將所有科目在4天內(nèi)復(fù)習(xí)一遍,然后做了一遍紅腰帶B卷(9月7好前做,沒(méi)時(shí)間就別做了),分?jǐn)?shù)為前三卷330不到一點(diǎn)。然后看一看答案,自此紅腰帶跟我就絕緣了。做模擬題一定要逼真,時(shí)間一定要集中一次性做完。我三卷所用時(shí)間分別為:1.5小時(shí)、2小時(shí)、2小時(shí)20分。
第二、在考前10天左右,抽兩天把民刑好好弄一遍,然后就可以放一邊了。
第三、好好背一下卷一和兩個(gè)訴訟法。到最后這些內(nèi)容我一天半就能復(fù)習(xí)一遍。其它的科目除民刑外,按照背兩遍卷一和訴訟法、一遍其它科目的節(jié)奏來(lái)準(zhǔn)備。到最后,我基本上能夠復(fù)述整個(gè)講義,帶到圖書(shū)館的講義放在書(shū)包里,還沒(méi)拿出來(lái),又帶回來(lái)了。
第四、考前三天把所有講義復(fù)習(xí)一遍。題目別再做了,其實(shí)在做完紅腰帶后,考前10天都別做題。這時(shí)候需要的是信心,而不是各種偏、難、怪題打擊信心。
第五、經(jīng)過(guò)這樣的復(fù)習(xí),你考前的感覺(jué)應(yīng)該是:差不多了,再給我一年的時(shí)間,我復(fù)習(xí)也就是這樣了。關(guān)注學(xué)法網(wǎng)微信號(hào)(xuefa5)讓在司考路上的您少走更多彎路!把所謂無(wú)限的知識(shí)看做只考老師的講義,不是挺好的嘛?!考前千萬(wàn)不要想著:我這里沒(méi)復(fù)習(xí)到,那里沒(méi)復(fù)習(xí)到,如果你按照我這幾步來(lái)做,能考400多分你還不滿意?講義已經(jīng)是那么精煉的內(nèi)容了,別再指望誰(shuí)給你再劃更小的范圍,這是不現(xiàn)實(shí)的。
司考的復(fù)習(xí)建議
司法考試的較低通過(guò)率讓不少人望而生畏,但如果底氣不足,對(duì)自己沒(méi)有信心,對(duì)通過(guò)考試不報(bào)指望,這樣的應(yīng)試心理就過(guò)早地為失敗埋下了伏筆。前進(jìn)的道路越是困難,就越要勇于進(jìn)取,要有挑戰(zhàn)知識(shí)高峰的勇氣與決心。既要有壓力,又必須樹(shù)立信心,在決定報(bào)名參加司法考試以后,就應(yīng)全力以赴,即使失敗了,也應(yīng)毫不氣餒,再接再厲。只要在決心與信心上毫不動(dòng)搖,培養(yǎng)一個(gè)良好的應(yīng)試心理,就為自己的成功邁出了重要而堅(jiān)實(shí)的一步。
我認(rèn)為準(zhǔn)備司法考試,少則三月,多則半年,這其中要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)多而繁,因此有必要制定一套適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,明確目標(biāo)與步驟,做到胸有成竹。計(jì)劃應(yīng)周密嚴(yán)謹(jǐn),既要有整體計(jì)劃,分配好整個(gè)復(fù)習(xí)階段的時(shí)間與任務(wù),又要作分解安排,計(jì)劃每個(gè)月、每一周乃至每一天的復(fù)習(xí)安排與目標(biāo)??梢愿鶕?jù)歷屆考試各學(xué)科所占分值比重,分清主次,抓住重點(diǎn),重要科目多安排時(shí)間,次要科目相應(yīng)少安排時(shí)間。
復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制定,應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,但也不是一成不變。比如在做歷年真題檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果時(shí),就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn),并做出相應(yīng)調(diào)整,采取必要的補(bǔ)救措施。
復(fù)習(xí)能否按計(jì)劃順利進(jìn)行,就要合理安排時(shí)間。如果是在職備考,工作忙,生活瑣事多,就要正確處理工作、生活與學(xué)習(xí)的矛盾。比如白天要上班,就把工作日晚上和雙休日、節(jié)假日時(shí)間納入自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,工作、學(xué)習(xí)兩不誤。在學(xué)習(xí)與生活發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,生活上暫時(shí)做出犧牲。
復(fù)習(xí)過(guò)程中不宜受過(guò)多人為干擾,應(yīng)盡量減少社交,把有限的時(shí)間精力集中到復(fù)習(xí)上來(lái)。知識(shí)靠一點(diǎn)一滴的積累,只有珍惜一切寶貴時(shí)間,才能聚少成多,為自己爭(zhēng)取到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。事實(shí)上,我在備考司法考試時(shí),時(shí)間抓得比較緊,但是反而覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)間不夠用,相信很多人也會(huì)有同感。
要盡量提高復(fù)習(xí)效率,計(jì)劃一天要看哪些內(nèi)容,就要堅(jiān)持認(rèn)真完成任務(wù),盡量不要拖到明天。在不受干擾的黃金時(shí)間,要保持較高的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,全神貫注投入復(fù)習(xí),在易受干擾的時(shí)候,最好只看一些不太重要的知識(shí)或零散知識(shí)點(diǎn)。
復(fù)習(xí)國(guó)家司法考試中,要注重理解與記憶相結(jié)合,對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)應(yīng)理解透徹,不能半生不熟;對(duì)重要法律概念、法律術(shù)語(yǔ)、法律條文應(yīng)當(dāng)熟悉,最好能夠背下來(lái)。除此之外還要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,多看、多分析一些好的案例,提高自己綜合運(yùn)用法律知識(shí)的能力。
司考的復(fù)習(xí)技巧
1、抓住重點(diǎn),分清主次
就復(fù)習(xí)方法而言,平均分配時(shí)間的做法是不科學(xué)的。行測(cè)考試的一個(gè)重要特點(diǎn)就是考查的知識(shí)面廣泛,作答時(shí)間有限,考生在復(fù)習(xí)中追求面面俱到的結(jié)果往往是“面面不到”。因此,在此關(guān)鍵時(shí)刻,重點(diǎn)就是要在復(fù)習(xí)時(shí)抓住重點(diǎn),分清主次,決不能“眉毛胡子一把抓”。
在這最后的復(fù)習(xí)階段,公務(wù)員考試網(wǎng)建議這時(shí)候應(yīng)該抓住重點(diǎn),研究能在考前幾天快速提升的專題、專項(xiàng),比如常識(shí)部分、言語(yǔ)理解部分、資料分析部分以及數(shù)學(xué)運(yùn)算中相對(duì)簡(jiǎn)單的題型。大家應(yīng)該作為重點(diǎn),至于其中我們需要長(zhǎng)期的積累才能提升的題型我們可以稍微有所放緩。
2、查漏補(bǔ)缺,溫故知新
考前幾天,復(fù)習(xí)時(shí)間有限,考生不需要做很多新題了,可以把以前做過(guò)的題目拿出來(lái)翻看或是重做,最重要的是要對(duì)之前備考學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。再做這些題目的時(shí)候,可能會(huì)有新的解題方法或者快速解題的技巧,一定要注意多總結(jié)。
對(duì)以往的錯(cuò)題進(jìn)行回顧復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,同時(shí)鞏固記憶知識(shí)。例如言語(yǔ)部分,抓住首末句或者關(guān)鍵詞,可有效提高閱讀速度。如果考生還未進(jìn)行針對(duì)性備考(當(dāng)然這類考生是在少數(shù)),公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生馬上了解省考真題,并且根據(jù)歷年考試真題來(lái)把握考試內(nèi)容,以此做到“臨陣磨槍,不快也光”。
3、實(shí)戰(zhàn)模考,調(diào)整狀態(tài)
在按部就班實(shí)行日常復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),公務(wù)員考試網(wǎng)建議時(shí)間充裕的考生可采用實(shí)戰(zhàn)??寄J竭M(jìn)行復(fù)習(xí),即將自己的作答時(shí)間調(diào)整到與本省的考試時(shí)間(上午9:00—11:00)一致,以培養(yǎng)思維的敏感度,快速適應(yīng)真考環(huán)境??记皫滋焱ㄟ^(guò)1-2套的模擬試卷練習(xí),并嚴(yán)格按照考試的時(shí)間安排進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)???,可以提前適應(yīng)考場(chǎng)氣氛和考試節(jié)奏,有利于掌握答題時(shí)間,既消除了考生在考場(chǎng)中由于時(shí)間控制不好造成的緊張情緒,也可以讓考生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)戰(zhàn)中可能會(huì)失利的地方,及早做好應(yīng)對(duì)。
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