小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么制定
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么制定
新的學(xué)期新的開(kāi)始，小學(xué)生們也要制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。那么小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么制定？以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫到你!
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
關(guān)于語(yǔ)文，課前預(yù)習(xí)是要自覺(jué)完成的，不會(huì)標(biāo)出來(lái)，老師講的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)，仍然不理解的可以請(qǐng)教老師。課上聽(tīng)課要做好筆記。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)。故事書(shū)和作文或者一些文學(xué)作品可以帶著閱讀。這樣可以增加我們的知識(shí)量。
關(guān)于數(shù)學(xué)，加減法簡(jiǎn)單，基本學(xué)過(guò)就會(huì)，但是乘除法，還沒(méi)掌握。所以乘法口訣不熟悉的，要想辦法記住了。具體可以每天反復(fù)練習(xí)，自覺(jué)的背誦，第二天一定要復(fù)習(xí)前一天學(xué)的內(nèi)容，這樣堅(jiān)持下去，很快就能將這個(gè)口訣拿下了。數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)反反復(fù)復(fù)就是那些類(lèi)型，將課本上的例題學(xué)會(huì)，平時(shí)作業(yè)中的遇到的大都是舉一反三的類(lèi)型，就不會(huì)感覺(jué)很難了。
關(guān)于英語(yǔ)，平時(shí)看動(dòng)畫(huà)片，常常會(huì)遇到英語(yǔ)版本的。所以學(xué)好英語(yǔ)還有助于看動(dòng)畫(huà)片呢。英語(yǔ)主要就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。課上一定認(rèn)真聽(tīng)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。多寫(xiě)多練，想辦法也要將課本的知識(shí)學(xué)會(huì)。。
關(guān)于體育，這是比較喜歡的一門(mén)課了。體育課上老師也會(huì)有知識(shí)和技能傳授，所以，認(rèn)真聽(tīng)，好好做。即便以后不作運(yùn)動(dòng)員，體育課上學(xué)到的東西還可以強(qiáng)身健體呢。
關(guān)于音樂(lè)，很多人都是有天賦的，跟著音樂(lè)老師的旋律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，大聲開(kāi)口唱出來(lái)吧，五音不全又何妨，沒(méi)有什么比勇氣更可貴的了，這學(xué)期，音樂(lè)也要比以前唱的更好。
關(guān)于美術(shù)，幼兒園就學(xué)過(guò)了，所以認(rèn)真的仔細(xì)觀察，跟著老師學(xué)習(xí)，將基本要領(lǐng)掌握，勢(shì)必將美術(shù)畫(huà)好。
學(xué)習(xí)與娛樂(lè)合理分配，掌握技巧，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。積極參加班級(jí)活動(dòng)。與同學(xué)搞好關(guān)系。做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
小學(xué)生高效聽(tīng)課方法
1、有準(zhǔn)備的去聽(tīng)，也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握;
2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽(tīng)”的旁觀者，而是“聽(tīng)”的參與者，積極思考老師講的或提出的問(wèn)題，能回答的時(shí)候積極回答(回答問(wèn)題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽(tīng)要結(jié)合寫(xiě)和思考。純粹的聽(tīng)很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。
4、如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問(wèn)題只會(huì)越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。
小學(xué)生學(xué)習(xí)建議
1、先學(xué)會(huì)給自己定定目標(biāo)(大、小、長(zhǎng)、短)，這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向;然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn);再者合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話(huà)，可以好好的去練習(xí)一下。
3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷)，最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類(lèi))，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。
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