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      中級會計實務(wù)復習計劃怎么安排

      時間: 欣怡1112 分享

      中級會計實務(wù)復習計劃怎么安排

        針對《中級會計實務(wù)》貼近實際、知識點覆蓋廣泛等特點,以下是學習啦小編分享給大家的中級會計實務(wù)復習計劃,希望可以幫到你!

        中級會計實務(wù)復習計劃

        第一輪

        預習階段是從現(xiàn)在開始到2018年2月,這段時間的學習計劃要根據(jù)自己的實際情況制定,細化到每天、每周的任務(wù),最終要把會計實務(wù)的教材復習2-3遍,掌握60%以上的知識點。

        第二輪

        第二輪復習是基礎(chǔ)階段,時間是2018年3月至6月,基礎(chǔ)階段時2018年的新教材會下發(fā),大家要根據(jù)新教材中的內(nèi)容從頭復習,新增和改變的地方要研究,這有可能是當年考試的重點。

        第三輪

        第三輪復習是強化階段,2018年7月至8月11日,這一個多月的時間您需要做大量的高質(zhì)量習題,視頻課件認真反復的再聽一遍。輕1輕2中的習題重新做一遍,前面做錯的題目要重點研究。

        最后一輪

        沖刺階段是考前一個月,這段時間主要的工作就是查漏補缺,多上機熟悉機考系統(tǒng),可以把上機練習列入學習計劃表中。同時也不能忽略做題,這時要開始做整套的模擬試題,可以使用東奧的輕松過關(guān)4,考前最后六套題,涵蓋所有中級會計實務(wù)的考點。

        中級會計實務(wù)復習計劃制定建議

        1、計劃要全面

        訂的是學習計劃,自然要多考慮學習的具體安排。不過,為了保證學習任務(wù)的完成,應(yīng)當對學習生活做出全面的考慮和安排。

        例如,除了學習以外,還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、充足的睡眠時間、文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。

        有的考生制定學習計劃時,只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調(diào),乏味,從而容易引起疲勞,既影響學習效果,也影響全面發(fā)展。

        2、長期計劃和短期計劃相結(jié)合

        在一段比較長的時間內(nèi)究竟學些什么,應(yīng)當有個大致計劃。但是,由于實際的學習生活千變?nèi)f化,往往不好預測,所以長遠的計劃不能訂得太具體,很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是,下個月在學習上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中是應(yīng)當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當制定得具體些。這樣,就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務(wù)在學習全局中的地位。

        有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務(wù)時,心中有明確的學習目標。

        3、學習要從實際出發(fā)

        在制定學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學生在制定學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來感到困難重重,十分緊張

        什么是學習的實際呢?

       ?、偈亲约簩⒁莆盏闹R和能力是什么?例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?

       ?、谑菚r間的多少?在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?

        ③是學習上的欠缺和漏洞,自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?

        4、要留有余地

        計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設(shè)想,畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,學習的各種條件也可能會發(fā)生變化,學習計劃訂得再實際,也難免出現(xiàn)估計不到的情況。

        例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,這樣,計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,自由學習時間則會減少,因而計劃中的學習任務(wù)就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,也會影響學習計劃的實施等等。

        所以為了保證計劃的實現(xiàn),學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務(wù),或者說,安排一些時間性不強的學習任務(wù)。

        由于在學習的時間和學習的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。

        有的學生在訂計劃時,由于沒有留有余地,結(jié)果一旦受到?jīng)_擊,計劃就難以實現(xiàn),慢慢地還會對制定學習計劃的必要性產(chǎn)生懷疑,有的干脆取消了訂計劃的做法。當然,計劃中留的余地也不能太多,太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮,缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。

        5、提高時間的利用率

        早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排側(cè)重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,就安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的科目。學習和適當?shù)捏w育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內(nèi),就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。

        6、及時調(diào)整計劃

        在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當檢查一下學習效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。

        主要檢查以下內(nèi)容:

        自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務(wù)是否完成了,沒有完成的原因是什么。

        通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。

        可以結(jié)合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結(jié)束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調(diào)整學習計劃。

        總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使學習效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。

        中級會計實務(wù)復習指導

        不同章節(jié)區(qū)別對待

        從歷年的考試過關(guān)率統(tǒng)計情況來看,《中級會計實務(wù)》的過關(guān)率是最低的。

        對此,盛戈建議,廣大考生報考此科目要有充分的思想準備,事先做好切實可行的復習計劃并努力完成計劃,才能有好的學習效果。

        據(jù)盛戈介紹,《中級會計實務(wù)》科目內(nèi)容共22個章節(jié),其中1到20章是企業(yè)會計部分,21和22章是非企業(yè)會計部分,即事業(yè)單位會計和民間非營利組織會計。從分值比例分布看,企業(yè)會計部分占95%以上,非企業(yè)會計部分占不到5%。很顯然,考生的復習重點應(yīng)該在前20章。

        在對前20章的學習中,考生還要針對不同章節(jié)區(qū)別對待。第1章的內(nèi)容是企業(yè)會計準則——基本準則,屬于企業(yè)會計的基本理論,重點內(nèi)容是準則體系的目標、原則、理念和方法,解決準則體系的基本問題。此章節(jié)分值低,非重點。

        “第2章到20章講的是具體準則的內(nèi)容,即會計要素的確認、計量、記錄和報告。這些章節(jié)不僅包括存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、收入等基本業(yè)務(wù)的核算處理,還包括股份支付、債務(wù)重組、或有事項、非貨幣性資產(chǎn)交換等特殊業(yè)務(wù)的核算處理,另外還包括財務(wù)報告編制有關(guān)的內(nèi)容,比如會計政策變更、資產(chǎn)負債表日后事項、合并報表等章節(jié)。”盛戈介紹說,在這諸多章節(jié)中,有的知識點是考試的重點和難點,也經(jīng)常出現(xiàn)在分值較高的主觀題中,如長期股權(quán)投資、金融資產(chǎn)、收入、所得稅、資產(chǎn)負債表日后事項、合并報表等。

        針對這些章節(jié),考生要在學習中有的放矢地進行重點復習,理清知識脈絡(luò),熟悉考試題型,把握命題規(guī)律。

        歷年真題是最好的練習

        根據(jù)歷年經(jīng)驗,《中級會計實務(wù)》試題內(nèi)容會涉及考試大綱的每一章,覆蓋廣泛,但在分值分布上,試題命題體現(xiàn)了突出重點章節(jié)、重點內(nèi)容的特點。對此,盛戈提醒考生復習時要牢牢抓住考試大綱。

        “掌握大綱體系,明確命題范圍,這樣復習的目標就明確了。然后圍繞指定教材,深入理解考綱要求,多看例題多總結(jié)考點,因為很多考題就是教材例題的簡單變型。”盛戈說,如果考生自學能力不夠的話,建議選定一個適合自己的輔導老師,根據(jù)老師提煉的重要考點和指引的復習方向,安排自己的學習。

        同時,盛戈提醒考生要及時消化老師講課內(nèi)容,在聽懂的基礎(chǔ)上做總結(jié),這樣才能將老師講述的內(nèi)容變成自己的知識,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。“當然,在聽課、總結(jié)的基礎(chǔ)上,適當練習是必要的。練習是檢驗的最好方法。至于選什么練習最好,我覺得歷年的真題是最好的練習,與未來考題最接近。”

        規(guī)劃好答題時間

        近年來,《中級會計實務(wù)》科目考試的題型比較穩(wěn)定,有單選、多選、判斷、計算分析和綜合題等5種題型?!吨屑墪媽崉?wù)》定位于財經(jīng)專業(yè)大學本科畢業(yè)應(yīng)具備的實務(wù)能力和水平,主要測試考生進行會計核算基本業(yè)務(wù)及特殊業(yè)務(wù)等的綜合處理能力,命題角度包括知識題、計算分析題和綜合運用題3個方面。

        據(jù)盛戈分析,此科目的大部分考題圍繞經(jīng)濟業(yè)務(wù)的入賬時間、入賬科目和入賬金額來命題,也就是考查會計的確認、計量、記錄和報告。通常情況下,試題題干文字簡潔,題意表達準確,試題注重實務(wù)性,充分考慮了成人考試的特點,純理論、純記憶的試題較少。考生需要看清考題實質(zhì),答題就會比較準確到位。

        對于考生最容易犯的錯誤,盛戈認為,很多考生答題沒有章法,不考慮策略。

        “在有限的考試時間內(nèi),如何規(guī)劃好各種題型的答題時間,是非常重要的?!吨屑墪媽崉?wù)》科目客觀題占45分,主觀題占55分,考生應(yīng)該把更多的時間留給主觀題。”盛戈說,客觀題作答時,考生要做到認真果斷,而在主觀題作答時,考生要做得到思考縝密、步驟清晰。主觀題通常按照取得、期末(持有期間)、處置等時間節(jié)點提出答題要求,考生答題時要按照這樣一個時間主線來作答,這樣答題不會遺漏,卷面也清楚好看,不會造成閱卷人的錯判、誤判。

        對于報考方面,在兩年過三科的中級考試規(guī)則下,盛戈建議考生在時間允許的前提下,盡量爭取一年報考三科,采用“保二爭三”復習策略,努力取得好成績。

        學完《中級會計實務(wù)》之后,考生的會計理論水平會有一個較大的提升,會計業(yè)務(wù)的全面性、宏觀感增強,會有利于實踐工作的開展和提高,尤其是工作中出現(xiàn)一些特殊業(yè)務(wù)時,比如非貨幣性資產(chǎn)交換、資產(chǎn)減值、股份支付等,考生在賬務(wù)處理上會應(yīng)付自如。

        《中級會計實務(wù)》科目通常安排在考試第二天,是三科中的最后一門。盛戈建議,考生考完就沒有必要再糾結(jié)于某個考題、某個考點,而是需要調(diào)整好心態(tài),放松心情,即使考試中有疏漏,也不要把不好的情緒帶到生活和工作中。

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