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      關(guān)于大學(xué)計劃與目標(biāo)

      時間: 鞏詩21178 分享

      關(guān)于大學(xué)計劃與目標(biāo)

        暑假朋友圈都是吃吃喝喝、陪父母陪娃、游山玩水。昨晚一朋友突發(fā)感概,哎, 一年過去都了四分之三了,學(xué)年計劃還沒開始做,難道還是只能一聲輕嘆“今年一定是非常有意義的一年”嗎?

        高校要求的學(xué)習(xí)計劃

        許多高校要求在申請時寫一份“學(xué)習(xí)計劃”,很多人對此感到疑惑,今天主要幫助大家解答

        學(xué)習(xí)計劃,是指未來你被錄取后,你將如何安排自己的學(xué)業(yè),又稱之為讀書計劃

        學(xué)習(xí)(讀書)計劃并非讓你羅列出你將打算讀什么具體的書

        具體讀什么書,讀什么方面的書,僅僅只是學(xué)習(xí)(讀書)計劃中的一小部分

        很多申請者為什么不懂“學(xué)習(xí)(讀書)計劃”呢?根本原因是還不明白提前規(guī)劃的重要性

        秘訣--學(xué)習(xí)計劃的制定要遵循 院校系所的畢業(yè)要求

        英語:有的系所規(guī)定英語達(dá)到多少分?

        選課:修多少學(xué)分,哪些是必修

        其他:學(xué)校有無社會活動、講座、論文發(fā)表的嚴(yán)格要求

        總之,你在寫讀書計劃之前,你得搞清楚學(xué)校的畢業(yè)要求和規(guī)定

        如果不清楚學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、系所的專業(yè)特色是絕對寫不好讀書計劃的

        1、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):如果學(xué)校是注重實踐性,那么你需要在自己的讀書計劃中重視社會實踐活動,參加各項行業(yè)比賽

        2、系所專業(yè)特色:一定要多上學(xué)校系所的官網(wǎng),多看看新聞資訊,了解系所最近幾年的活動動態(tài),這個很有作用,可以確保自己寫的讀書計劃的方向起碼不會跑偏

        3、基本要求:學(xué)分、選課、英語等,自己想要上學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站查詢

        給大家的建議是多瀏覽學(xué)校教務(wù)處、系所網(wǎng)站,你會找到靈感的

        讀書計劃其實不需要太多求新,按照規(guī)定的要求逐一核對,再寫入自己的計劃中

        在計劃中踏實寫出自己未來幾年的基本要求、選課安排、社會實踐、語言能力、專業(yè)素養(yǎng)、個人特色等即可

        讀書計劃 給自己確定一個大致的目標(biāo),也讓臺灣教授了解你的基本情況,所以請把“專業(yè)要求” 還是放在第一位

        成功需要規(guī)劃 大學(xué)新生更要確定未來目標(biāo)

        確立目標(biāo)與規(guī)劃

        確立目標(biāo)是成功的起點。大學(xué)生如果能對自己的未來及時作好規(guī)劃,有所設(shè)計,現(xiàn)實的學(xué)習(xí)和生活就會指向這一目標(biāo),每一天就會過得很有意義,就會成為對未來已經(jīng)有所準(zhǔn)備的人。目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)科學(xué)合理。目標(biāo)應(yīng)具體,是可以衡量的;目標(biāo)應(yīng)適當(dāng),既不好高騖遠(yuǎn),不切實際,又不因循保守,影響發(fā)揮,應(yīng)該是蹦一蹦能夠得著的;目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)階段性,既有短期目標(biāo)和中期目標(biāo),又有長期目標(biāo)。

        大學(xué)實行專業(yè)教育,目的是培養(yǎng)高級專門人才。和中學(xué)生不同,大學(xué)生與自己將來要從事的事業(yè)更加接近。所以,從事業(yè)的需要和自己的志向出發(fā),大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)更具體、更明確。不同學(xué)科有不同的目標(biāo),工科的學(xué)生大多以成為一名合格的工程師為目標(biāo),將來要在工程領(lǐng)域有所造就;學(xué)經(jīng)濟的學(xué)生以成為一名經(jīng)濟師為目標(biāo),將來能夠在金融領(lǐng)域獲得成功;學(xué)藝術(shù)的學(xué)生以成為美術(shù)師為目標(biāo),將來應(yīng)該在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能??傊煌瑢I(yè)的學(xué)生其目標(biāo)指向應(yīng)該有所不同。即使同一專業(yè),每個學(xué)生的情況不同,其具體的志向和目標(biāo)也應(yīng)有所不同。無論什么目標(biāo),只要適合自己,有益社會,就可以確立。

        有了奮斗的目標(biāo),還要為自己制訂科學(xué)可行的規(guī)劃,這個規(guī)劃是針對自己的大目標(biāo),包括大學(xué)生活規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃以至人生規(guī)劃。為了實現(xiàn)這樣的大目標(biāo),就要制訂一系列的行動計劃,明確一系列的小目標(biāo),并且從今天做起,通過學(xué)習(xí)獲得知識,通過實踐鍛煉能力,通過學(xué)校教育和自我修養(yǎng)提高素質(zhì),認(rèn)真對待每一個學(xué)期的每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和每一項活動,努力做好每一件事,爭取每一天都做最好的自己,由今天一個又一個小的成功奔向明天大的成功---成功的事業(yè)和成功的人生。

        選擇合適的模式

        在發(fā)展模式上,應(yīng)該有自己的設(shè)計和選擇,并且按所選擇的模式學(xué)習(xí)與成長。復(fù)合型模式是一種可供選擇的模式。按照“不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)”的原則,在學(xué)好自己專業(yè)的基礎(chǔ)上,擴展自己的知識面,例如,學(xué)機械的,懂一點兒電;學(xué)電的,懂一點兒機械;學(xué)工的,懂一點兒經(jīng)濟和管理,這是將來工作的需要。文科的學(xué)生,更應(yīng)該按復(fù)合型模式,擴展知識領(lǐng)域,或者選擇輔修,或者攻讀雙學(xué)位,以便畢業(yè)后能夠順利就業(yè)。同時,還可以選擇“合格+特長”模式,即在基本方面都合格的基礎(chǔ)上,突出自己的愛好和優(yōu)勢,發(fā)展個性,向自己最有靈感、最有興趣的領(lǐng)域進軍,發(fā)揮特長,以特取勝。復(fù)合型模式與“合格+特長”模式并不矛盾,可以兼顧。

        在具體一些的模式上,還存在著設(shè)計和選擇問題。例如,選擇研究型還是工程技術(shù)型,或者管理型,要根據(jù)自己的條件和志向來確定。選定了具體的模式,還要選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法。研究型模式應(yīng)該側(cè)重于打好理論基礎(chǔ),努力做到又寬又厚,瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿的某個方向進行探索和鉆研,重視改進分析與研究的方法;工程技術(shù)型模式應(yīng)該側(cè)重于學(xué)好學(xué)科基礎(chǔ),注重理論與工程實際的結(jié)合,注重實踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,重視設(shè)計與綜合的方法;管理型模式應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上擴展知識面,特別是人文社會科學(xué)的知識,同時積極承擔(dān)班級、學(xué)生會或社團的有關(guān)職務(wù),多組織和參加各類活動,重視鍛煉和提高自己的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力。

        社會對人才的需求是多樣化的,每個學(xué)生的個性與追求也是不盡相同的,所以發(fā)展模式應(yīng)該是多樣化的。每個學(xué)生都應(yīng)選擇最適合自己的模式,做最好的自己,而不必刻意地模仿他人,重復(fù)別人的道路。

        持續(xù)鼓勵自己

        這個世界上所有成功者,雖然成功的情況各不相同,但是有一點卻是高度一致的,那就是他們都具有明確的奮斗目標(biāo)和積極的人生態(tài)度,能夠持續(xù)地激發(fā)自己內(nèi)心成功的欲望和奮斗的激情?,F(xiàn)代成功學(xué)奠基人拿破侖·希爾有一段精彩的論述:“人與人之間只有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異。這很小的差別就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,這巨大的差異就是成功與失敗。”

        青年學(xué)生處于血氣方剛的時期,對未來充滿憧憬。只要樹立了遠(yuǎn)大的理想,確立了明確的目標(biāo),制訂了相應(yīng)的規(guī)劃,就容易產(chǎn)生動力和激情,激勵自己為實現(xiàn)既定的理想和目標(biāo)而不懈地努力奮斗。

        使每一個學(xué)生都能夠成人、成才、成功,既是學(xué)校的根本任務(wù),也是大學(xué)生們共有的目標(biāo)。成人重在內(nèi)化與養(yǎng)成,體現(xiàn)做人的道理,讀書明理,并按照這些道理來規(guī)范自己的行為,自覺地把這些道理內(nèi)化為自身的素質(zhì),養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣和為人處世的態(tài)度,執(zhí)行統(tǒng)一,積善成德。成才重在學(xué)習(xí)與實踐,掌握做事的本領(lǐng),學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,通過實踐來鍛煉和提高各種能力。成功重在追求與奮斗,要以成人和成才為基礎(chǔ)。

        《易經(jīng)》中有這樣兩句話:“天行健,君子以自強不息”,是說人要像天的運行那樣不懈不怠、不屈不撓,生命不息,奮斗不止,以這樣的態(tài)度來要求自己;“地勢坤,君子以厚德載物”,是說人要像大地那樣,以寬厚包容的態(tài)度來對待別人,以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來承載事務(wù),以這樣的態(tài)度來為人、做事。這是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,應(yīng)該成為當(dāng)代大學(xué)生自立自強的座右銘。

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