有關學習科學發(fā)展觀活動工作總結
有關學習科學發(fā)展觀活動工作總結
學習科學發(fā)展觀，重點是實踐、是落實。通過學習，可以讓參與者對開展學習實踐活動的重要性和必要性有進一步的認識，對科學發(fā)展觀的豐富內涵和精神實質有更深的理解。下面是由學習啦小編整理的有關學習科學發(fā)展觀活動工作總結，希望對您有用。
有關學習科學發(fā)展觀活動工作總結篇一
最近一段時間，我和大家一樣，積極置身于科學發(fā)展觀學習實踐活動之中，針對第一階段的安排自己認真學習了，等學習材料。通過學習，使我對開展學習實踐活動的重要性和必要性有了進一步的認識，對科學發(fā)展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解。通過這段時間的學習和實踐，我也深深地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，是發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握新形勢、提高教學能力、做好教育工作，具有非常重要的意義。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推進經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是保持和發(fā)揚黨的先進性、推動高等教育科學發(fā)展的必然要求。
通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我也深刻地體會到科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質是什么、現(xiàn)實基礎是什么、根本依據(jù)是什么、更加明晰更加深刻地認識了科學發(fā)展觀是如何回答“靠誰發(fā)展、為誰發(fā)展、什么是發(fā)展、為什么要發(fā)展、怎樣發(fā)展”的問題的。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀是對三十年改革開放實踐的經驗總結，是對發(fā)展規(guī)律的理論升華，是今后我們不斷提升發(fā)展層面所要遵循的基本原則，是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指導方針。
作為一名教師黨員，這就要求自已要學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，做好本職工作。
如何在學習科學發(fā)展觀的同時，努力提高工作能力，我個人的心得體會是：
一、要深入學。 1、科學發(fā)展觀的第一要義，是堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務。建設中國特色社會主義，首先要發(fā)展。不發(fā)展，就不可能解決我們面臨的這樣那樣的問題，就不能建設中國特色社會主義。 2、科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。以人為本是馬克思主義歷史唯物論的基本原理，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的集中體現(xiàn)。3、科學發(fā)展觀的基本要求是堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展，是經濟發(fā)展、社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一。是經濟社會與人口、資源、環(huán)境的統(tǒng)一，是物質文明、政治文明和精神文明建設的統(tǒng)一。4、科學發(fā)展觀的根本方法是堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧就是總攬全局、科學籌劃、協(xié)調發(fā)展、兼顧各方?！ ≡谡J真學習科學發(fā)展觀的同時，還要加強業(yè)務學習。
二、要勤思考。所謂勤思考，就是要透過現(xiàn)象看本質，“不為浮云遮望眼”，不為繽紛繁雜的現(xiàn)象所迷惑、所困擾。要從現(xiàn)象分析入手，由此及彼，由表及里，去粗取精，去偽存真。科學發(fā)展觀學習內容的豐富，決定了我們思考內容的更為豐富。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這兩者是相輔相成的，在深入學習了科學發(fā)展觀后，我們還必須勤于思考：為什么科學發(fā)展觀意義如此重大?影響如此深遠?為什么說科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果?為什么開展學習實踐活動，是推動經濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要?在經濟社會發(fā)展過程中，如何解決發(fā)展不平衡、不協(xié)調以及發(fā)展與資源的矛盾?如何實現(xiàn)加快發(fā)展與科學發(fā)展的有機統(tǒng)一，在迅速擴大總量的同時，著力提升發(fā)展的質量和效益?結合我們的具體工作，也要考慮我們所制定的教學內容，采取的教學方法，實施的教學過程是否科學，是否有利于培養(yǎng)合格的國家建設者和接班人。這些問題都是需要我們認真思考和積極探索的重大課題。我們每一位黨員干部都應該在深入學習的基礎上勤于思考，“三思而后行”，將學習、思考的成果用于指導我們的教學工作，創(chuàng)造性地開展工作上。
有關學習科學發(fā)展觀活動工作總結篇二
十七大報告明確指出：“科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”發(fā)展是在工業(yè)化、信息化的基礎上實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的社會全面進步過程，這是我黨依據(jù)我國處在社會主義初級階段的基本國情作出的科學判斷，是總結我國社會主義建設長期實踐正反兩方面經驗教訓得出的重要結論。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產生根本性、全局性的重大影響?？茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧認證的目標要求，進而促進了新形勢下認證工作不斷深入發(fā)展的必然結果?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局，立足本職為認證事業(yè)的發(fā)展做好各項工作，具有非常重要的意義?，F(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。
通過構建和諧社會，樹立科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮認證的作用和影響力，在消費安全、食品安全、社會誠信機制的建設越來越得到重視，環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會建設成為經濟和社會發(fā)展的重要課題的今天，認證工作作為一種國際通行的先進管理方法，在這些方面將會大有可為，發(fā)揮越來越重要的作用。中國質量認證中心在國家質檢總局、國家認監(jiān)委、認可中心和認證認可協(xié)會的支持和幫助下，注意發(fā)揮認證從業(yè)人員的積極性，使認證事業(yè)有了長足的發(fā)展。管理體系認證證書持續(xù)增長。
同時，在國際貿易中認證消除技術性貿易壁壘的作用將越來越突出，在管理、服務、安全、質量、環(huán)保方面的基礎性保障作用越來越為各國政府所重視。隨著我國對外貿易不斷發(fā)展，我們所面臨國外設置的技術壁壘會越來越多，如何適應這個需求，有效發(fā)揮認證的基礎性保障作用，促進認證認可結果的國際互認，促進對外貿易，促進我國經濟在全球化環(huán)境中的健康成長，是我們面臨的重大課題。
要實現(xiàn)科學發(fā)展，我認為在今后一段時期，認證工作的任務是一手抓提高，一手抓發(fā)展。抓提高，就是提高認證有效性。通過提高認證有效性來提高社會對認證認可的信任程度，提高認證認可對經濟發(fā)展的貢獻價值。抓發(fā)展，就是發(fā)揮認證對經濟的推動作用。通過擴大認證活動對社會經濟生活的影響面，來促進經濟的持續(xù)健康發(fā)展，通過更多的社會組織實施認證，來推動引入現(xiàn)代管理理念。通過發(fā)展新的認證領域來，推動社會在環(huán)境保護、職業(yè)健康安全、資源節(jié)約方面的進步，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)認證認可的工作任務，認證機構是認證工作實施的主體，首先認證機構要適應發(fā)展的要求。認證機構要從經營宗旨、內部機制、認證人員、技術開發(fā)、運行管理等各個方面適應工作發(fā)展對我們的要求。
樹立科學發(fā)展觀，要引導與監(jiān)督相結合，加強依法監(jiān)管的力度。要通過政策引導，使認證機構向品牌化、規(guī)?；蛯I(yè)化的方向發(fā)展，對于運作規(guī)范、信譽程度高、社會影響力大的機構要在政策上給予支持。要嚴格認證市場準入，在目前認證市場的退出機制還沒有有效地建立起來，退出機制不完善，沒有發(fā)揮應有作用的情況下，必須嚴格認證市場的準入，要制訂認證機構準入的宏觀調控政策，對已經存在過度競爭，認證規(guī)范性、有效性問題突出的認證領域，要著眼于對現(xiàn)有認證機構和認證活動的監(jiān)督管理，適當限制新的競爭者進入。
強化責任意識，提高認證機構“規(guī)范工作，提高認證有效性”的質量和責任意識。認證作為一種中介行為，誠信是其生命之源，而誠信是建立在認證結果真實有效基礎上的，如果認證有效性得不到保證，認證工作就失去其存在的意義。認證有效性是通過認證機構的具體認證行為來實現(xiàn)的，認證機構必須清醒地認識自身在提高認證有效性方面所承擔的責任和義務。認證機構的經營宗旨、內部機制、人力資源、運行控制都要緊緊圍繞這個總要求去規(guī)劃和配置。要用這個要求來審視認證機構的經營行為，規(guī)范所有的運作過程，改進機構的資源配置。既要考慮自己經營發(fā)展的要求，更要考慮對行業(yè)發(fā)展擔負的責任，沒有了整個行業(yè)的健康發(fā)展，也就沒有機構的生存發(fā)展。大家一定要從自身存在的問題查起，從本機構做起，從現(xiàn)在做起，切實把規(guī)范工作，提高認證有效性作為認證機構的自覺行動，共同維護認證認可事業(yè)的健康發(fā)展。
在加強對審核員隊伍管理的同時，認證機構還要注意培養(yǎng)自身的經營管理人員、業(yè)務管理人員，這些都是機構發(fā)展過程中不可或缺的，有時候這些人員對認證有效性的影響甚至超過審核人員。不要因為沒有注冊制度就放松對這些人員的管理和培養(yǎng)，認證機構的人力資源必須均衡發(fā)展。在人力資源建設的過程中，要技術業(yè)務素質和道德素質并重，必要的職業(yè)道德要求對從業(yè)人員是必須的。
有關學習科學發(fā)展觀活動工作總結篇三
通過近段時間的學習，我深刻地感到，科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探素和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，有著非常重要的意義，堅持科學發(fā)展觀已成為我們的重大國策，作為一名勞動保障人，我就學習的收獲，談幾點體會：
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要把各方面的積極性真正引導到科學發(fā)展軌道上來，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，在新的起點上，實現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質量的發(fā)展;實現(xiàn)經濟發(fā)展與社會進步結合，政治體制改革與經濟體制改革結合，開放兼容與自主創(chuàng)新結合，時代精神與文化傳統(tǒng)結合的全方位發(fā)展。因此，在新的歷史發(fā)展階段，必須繼續(xù)全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，必須認真學習、深入貫徹落實科學發(fā)展觀。
作為一名勞動工作者，學習了科學發(fā)展觀的有關論述后，認識到：一是要增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,全面把握貫徹落實科學發(fā)展觀的目標要求,建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀的制度、體制和機制,切實把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程、落實到工作的各個環(huán)節(jié)。二是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，不斷把工作推向前進。要緊密結合新時期新任務下工作的新特點、新要求，樹立新形象，按照“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外公平”的要求，加強自身建設，不斷提高自身素質，落實崗位職責，轉變工作作風，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。三是堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。切實把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來。全面貫徹落實科學發(fā)展觀,關鍵是要進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦,使科學發(fā)展觀真正為我們所掌握,并真正貫徹到各項工作中去。要大力加強對科學發(fā)展觀的學習、宣傳和研究,深刻認識科學發(fā)展觀的時代背景,進一步明確以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的本質要求,從而切實把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來。四是堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動我縣勞動保障事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。學習和落實科學發(fā)展觀，就是要以科學發(fā)展觀的要求推進我縣勞動工作的深入開展，要與落實科學發(fā)展觀的重要步驟和各項舉措相適應。不斷改進工作作風，充分調動一切積極性和創(chuàng)造性樹立良好的教育現(xiàn)象，把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，落實到各項工作中去;要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，努力形成為民、務實、清廉的良好風氣，以良好的作風、踏實的工作保證科學發(fā)展觀的落實。
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