個人政治理論學習總結(jié)范文3篇
個人政治理論學習總結(jié)范文3篇
教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，想要提高個人素養(yǎng)，教師應該積極進行政治理論的學習，樹立正確的三觀。下面跟學習啦小編一起來看看個人政治理論學習總結(jié)范文，希望對您有用。
個人政治理論學習總結(jié)范文篇一
一、后勤系統(tǒng)的干部職工主要學習了xx關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話。通過學習提高認識。同志們認為xx的講話對八榮八恥的概括，精辟闡明了社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質(zhì)要求。是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的結(jié)合，是科學的世界觀、人生觀、價值觀的體現(xiàn)，具有很強的思想性，時代性和實踐性。牢固樹立社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義思想道德體系的重要內(nèi)容，是加強和改進青少年學生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。作為學校的一員，我們擔負著管理育人，服務(wù)育人的重任，每個同志必須深刻領(lǐng)會講話精神，并在工作實踐中帶頭執(zhí)行，貫徹落實，為學生做出榜樣。后勤的同志要從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，通過服務(wù)來體現(xiàn)和展示后勤人的精神風貌。用我們的實際行動帶動學生，感染學生達到服務(wù)育人的目的。
二、下半年在學院黨委的布置下，我們重點學習開展了治理商業(yè)賄賂專項工作。通過這一工作的開展，使同志們認識到開展治理商業(yè)賄賂工作是黨中央國務(wù)院為進一步規(guī)范時常經(jīng)濟秩序，維護公平競爭糾正損害人民群眾切身利益的行為，是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項重要決策。對深入推進我院黨風廉正建設(shè)和反腐敗工作具有重要的指導意義。通過學習，同志們提高了認識，端正了態(tài)度，并在工作實踐中嚴格落實。后勤系統(tǒng)的物資采購，基建工程，營業(yè)網(wǎng)點的承包均在黨委的統(tǒng)一要求下，嚴格執(zhí)行黨委的規(guī)定，實行公開招標作到了公開、公平、公正、程序合法，提高了工作透明度，取得了良好的效果。
三、我們還在黨委領(lǐng)導下重點落實了民主評議政風行風工作實施方案，通過這一活動的開展，使同志們受到了深刻的教育。在評議中，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以黨的教育方針為指針，正確樹立和全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教學中心工作，緊密聯(lián)系實際，以加強師德師風為核心，以提高干部職工政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德水平為著力點，人人參與，以評促改，以評促建，取得了可喜的成果。后勤在這一活動中，重點地貫徹落實清正廉潔，愛崗敬業(yè)，以法行政，服務(wù)育人，嚴格管理，改進作風幾個方面檢查問題，糾正錯誤，接受評議，學習提高。
四、一年來，后勤的同志們能堅持個人自學，堅持通過電視網(wǎng)絡(luò)，書報雜志等媒體關(guān)心了解國家大事，及時了解國際國內(nèi)動態(tài)，開闊了視野，增強了知識，增長了才干，無論是政治理論水平，還是業(yè)務(wù)技術(shù)水平，均有不同程度的提高，取得了預期的效果。
個人政治理論學習總結(jié)范文篇二
一年來，通過政治理論的學習，我的政治理論水平明顯提高，思想作風、工作作風進一步改變，提供了有力的思想保證?，F(xiàn)將有關(guān)學習情況總結(jié)如下：
一、完善制度，重抓落實，在務(wù)實中求提高。
學習是提高修養(yǎng)的必要前提。理論學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。政治理論學習我們加強思想政治建設(shè)，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。我街理論學習負責人對此在思想上高度重視，加強了組織領(lǐng)導，按照年初制定的學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，狠抓理論學習貫徹落實。
1、注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性。街黨委組織學習工作進行了較為全面的規(guī)范，在學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了理論學習討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學理論筆記等學習制度。
2、注重學習內(nèi)容的落實，不斷增強學習的針對性。一是我們按照“學習要精，學有所用”的要求，以解決實際問題;二是圍繞社會各界關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內(nèi)容的落實;三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合。四是深入學習實踐科學發(fā)展觀重要論述等內(nèi)容，做到與時俱進，在學習中統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)大家的步伐。五是注重學習與走訪調(diào)研相結(jié)合。
3、注重學習時間的落實，切實保證理論學習的規(guī)范化。堅持每月至少二次集中學習。
二、學習內(nèi)容
繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習，引導黨員干部和全體工作人員全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把廣大黨員干部和工作人員的積極性引導到科學發(fā)展上來，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務(wù)及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設(shè)。
開展黨風政風行風廉潔教育。學習貫徹十七屆中央紀委有關(guān)會議精神和中央關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的有關(guān)文件。重點組織全體人員深入學習理解和認真貫徹執(zhí)行中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的各項要求，要采取多種形式加強黨風政風教風廉潔教育，嚴于律己，潔身自好，自覺接受監(jiān)督，堅決杜絕違反《廉政準則》和行為發(fā)生，營造我街反腐倡廉的氛圍。
除了上述內(nèi)容，還根據(jù)我街的實際需要，適時調(diào)整或增設(shè)有關(guān)學習內(nèi)容。先后組織學習了各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，組織觀看各類電教片。對于先進模范事跡，我街主要領(lǐng)導首先做到帶頭學，同時對機關(guān)同志加以宣傳教育，切實對大家進行熏陶教育。
三、真抓實學，注重轉(zhuǎn)化，保證學習效果。
在學習中，所有同志充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在“真學、真信、真用”上狠下功夫，收到了明顯的學習效果。
1、進一步提高理論修養(yǎng)。在深刻領(lǐng)會黨的十七屆四中全會精神和深入學習實踐科學發(fā)展觀上狠下了功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決科技工作中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。
2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使得我們的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，很多同志都在各自崗位上，不斷創(chuàng)新工作方法。
3、進一步理清了工作思路。通過深入學習黨的十七屆四中全會精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀教育活動，使我街黨組進一步統(tǒng)一了思想，理清了工作思路，確定了提高創(chuàng)新能力、營造科技創(chuàng)新環(huán)境、加強科技基礎(chǔ)設(shè)施條件建設(shè)、加強機關(guān)隊伍建設(shè)等主要整改措施。
四、存在的問題
我在學習上，雖然收到了一定的效果，但是還存在著一些問題。如在學習的形式上還有些單調(diào)，今后要力求有所創(chuàng)新，以進一步增強學習的針對性，使我的學習更富有成效。學習的深度還不夠，各個同志在學習理解的深度上還存在不平衡;在學習中，我撰寫的理論文章還不夠，學習中存在著學習理論多，總結(jié)體會少的情況，對這些問題，今后還需要進一步調(diào)整和完善，爭取做得更好。
個人政治理論學習總結(jié)范文篇三
作為教師，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。
作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手：
一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，不斷提高自身的教學素養(yǎng)
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。
二、樹立以學生為本的教育教學理念
科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關(guān)心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
三、要不斷的學習和提高自己
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
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