初一英語應(yīng)該怎么學(xué)
初一英語應(yīng)該怎么學(xué)
對于新初一學(xué)生來說，初中學(xué)習(xí)與小學(xué)的不一樣，初一英語應(yīng)該怎么學(xué)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于初一英語的學(xué)習(xí)方法，希望對你有幫助
初一英語的學(xué)習(xí)方法
一、自信是學(xué)好英語的前提。
自信心是良好的心理素質(zhì)的體現(xiàn)，是成就一番事業(yè)的先決條件。一個人如果缺乏自信，做任何事都會畏手畏腳，總存有一種惟恐失敗的顧慮。匈牙利女翻譯家卡扎·羅姆布精通十多種語言，她在總結(jié)自己學(xué)外語的十條心得里，有一條就是：要堅信自己一定能達(dá)到目的，堅信有堅強的毅力和語言方面的才能。大家都處于同一起跑線上，人人都有學(xué)好英語的天賦。因此，一開始學(xué)英語，就要充滿信心、渴望成功!
二、興趣是學(xué)好英語的動力。
興趣是一個人對事物所抱的積極的態(tài)度，剛開始學(xué)英語時候，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡單，容易接受，學(xué)起來比較輕松。但學(xué)習(xí)興趣是不穩(wěn)定的，是會隨著學(xué)習(xí)環(huán)境、內(nèi)容的變化而變化的。學(xué)習(xí)內(nèi)容一旦加深，知識階梯一旦斷裂，理解一旦困難起來，就可能影響學(xué)習(xí)的興趣。因此，大家一定要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要認(rèn)識到克服困難也是一種樂趣。有了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣，在今后的學(xué)習(xí)中，就會有一種無形的動力在激勵著你不斷進取。
三、“五到”是學(xué)好英語的基本功。
學(xué)習(xí)過程中，有了自信心和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，還要注意“五到”：眼到、耳到、口到、手到和心到。這就是說，上課時必須全神貫注，學(xué)會邊看、邊聽、邊記、邊想。還要密切注意老師的“一言一行”，準(zhǔn)確認(rèn)真聽“音”，細(xì)心觀察教師的口“型”，發(fā)出與老師相同的“聲”音，真正使“音、形、聲”有機地結(jié)合起來。只有不斷訓(xùn)練，不斷實踐，才能獲得成就。
四、恒心是學(xué)好英語的保證。
學(xué)英語最忌諱的就是“一暴十寒，課后不管”。我們大多數(shù)同學(xué)雖然學(xué)過英語，但在學(xué)習(xí)過程中缺乏語言環(huán)境，僅在課堂上學(xué)習(xí)是很不夠的，課后須多實踐，多應(yīng)用。學(xué)習(xí)“不要間斷”，要持之以恒，堅持不懈。在記憶單詞的過程中，課外一定要多次反復(fù)、經(jīng)常進行復(fù)習(xí)，切不可學(xué)了后面忘了前面的。還要提高口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力，課余也要多加強朗讀、背誦。“熟讀唐詩三百首，不回做詩也會吟”，說的就是這個道理。
初一英語應(yīng)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成多聽錄音的習(xí)慣
學(xué)習(xí)英語要把聽力訓(xùn)練放在重要位置。聽可以增強對語言的敏感性。即使剛開始時聽不懂，但聽多了，就可以熟悉英語的節(jié)奏，純正的英語節(jié)奏可以增強聽者對英語學(xué)習(xí)的興趣和喜好，而這正是學(xué)好英語的關(guān)鍵所在。
養(yǎng)成朗讀和背誦的習(xí)慣
朗讀和背誦是英語學(xué)習(xí)的提高。每天抽點時間大聲朗讀，可以增強英語口頭表達(dá)能力，也有助于英語語感的形成，從而強化英語知識的記憶。朗讀或背誦對于缺少英語語言環(huán)境的中國學(xué)生來說是必不可少的。朗讀或背誦時，最好能全身心地投入到文章背景中去。朗讀或背誦的內(nèi)容包括單詞、短語和重要句型，還要朗讀和背誦文章中的精彩段落或優(yōu)秀作文范文。背誦范文能強化語言的輸入，加深對語言、語法知識的理解，從而增強對詞匯、句型和習(xí)慣用語的理解與記憶，還能增加語言知識的積累，促進語言輸出的規(guī)范化。
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
閱讀是學(xué)好英語的重要組成部分。想要學(xué)好英語，只讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。課本只是精讀材料，要提高英語成績，必須盡量擴大閱讀范圍和閱讀量，也就是要定時定量地閱讀，平時注意挑選一些適合自己實際閱讀能力的閱讀材料，在預(yù)定時間內(nèi)快速讀完，努力培養(yǎng)和保持對閱讀的興趣。在閱讀時，要有一個安靜的外部環(huán)境和寧靜的心境。閱讀時，還要克服回視、喉讀、心讀等不良習(xí)慣，也不要用手或筆指點句子，也不必做語法分析等。在閱讀時，也可把一些好的、有用的語句或詞組抄下來，嘗試在口頭表達(dá)或作文時使用這些語句或詞組，這樣才能不斷提高自己的閱讀能力和表達(dá)水平。
猜你感興趣：