如何寫八年級上冊文言文預習本
如何寫八年級上冊文言文預習本
文言文是語文學習中的一大重點,那么該如何學好文言文提高語文成績呢?小編建議同學們最好提前預習,寫好預習本。下面是由學習啦小編整理的八年級上冊文言文預習本,希望對您有用。
八年級上冊文言文預習本第一部分:《核舟記》
【文學常識】
1. 本文選自清朝漲潮編輯的《 》,作者 。
【詞語解釋】
2. 解釋下列句中加點詞
?、俑呖啥蛟S( ) ②中軒敞者為艙( ) ③其兩膝相比者( ) ...
?、苌w簡桃核修狹者為之( ) ⑤嘗貽余核舟一( )⑥佛印絕類彌勒( ) ...
⑦詘右臂支船( ) ⑧左手倚一衡木( ) ⑨其船背稍夷( ) ...
?、鉃樽止踩兴? ) ⑪而計其長曾不盈寸( ) ..
3. 解釋下列詞語在句中的意思
而:①啟窗而觀( )②中峨冠而多髯者為東坡( )③而計其長曾不盈寸( )
為:①為宮室、器皿、人物( )②為人五( )③中軒敞者為艙( )
之:①能以徑寸之木( )②箬篷覆之( )③左臂掛念珠倚之( )
【劃分語句節(jié)奏】
4.嘗 貽 余 核 舟 一
5.中 峨 冠 而 多 髯 者 為 東 坡
【翻譯句子】
6. 罔不因勢象形,各具情態(tài)。
7. 其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
8. 嘻,技亦靈怪矣哉!
【拓展閱讀】
【甲】《核舟記》
【乙】一士人善畫,作鼠一軸①,獻之縣令。令初不知愛,漫懸于壁。旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色②,軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫為逼真。
【注】①軸:畫卷。②物色:觀察。③逮:等到。
9.解釋下面加點詞在句中的意思。
?、俜鹩〗^類彌勒 ②臥右膝,詘右臂支船 ..
?、垡皇咳松飘?④旦而過之,軸必墜地 ..
10.用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。
①其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
?、诹畛醪恢獝?,漫懸于壁。
11.請用自己的話說說,〔乙〕文中畫作的精美具體表現(xiàn)在哪里。
【中考鏈接】 2013年•北京市
9.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)
(1)中峨冠而多髯者為東坡 峨:
(2)其兩膝相比者 比:
13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)
矯首昂視,神情與蘇,黃不屬。
14.下面是有關文中“核舟”的簡介,請根據文章內容將其補充完整。(前兩空用原文回答)
八年級上冊文言文預習本第二部分:《桃花源記》
【文學常識】
1.本文選自 ,作者 ,名 ,字 ,東晉著名詩人。
【詞語解釋】
2.解釋下列句中加點的詞
?、俜疾蒗r美( ) ②欲窮其林( ) ③屋舍儼然( ) .....
?、苴淠敖煌? ) ⑤便要還家( ) ⑥妻子邑人( ) .....
?、呔壪?( ) ⑧仿佛若有光( ) ⑨來此絕境( ) .....
?、馓幪幹局? ) ⑪欣然規(guī)往( ) ⑫無問津者( ) ...
3.解釋下列詞語在句中的意思
遂:①后遂無問津者( ) ②遂迷,不復得路( )
屬:①有良田美池桑竹之屬 ( ) ②神情與蘇、黃不屬 ( ) ③屬引凄異( )
為: ①武陵人捕魚為業(yè)( ) ②此人一一為具言所聞( ③不足為外人道也( )
【劃分語句節(jié)奏】
4. 自 云 先 世 避 秦 時 亂
5.后 遂 無 問 津 者
【翻譯句子】
6.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
8. 此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
【課文內容理解】
9.作者生活在一個戰(zhàn)亂紛繁、生靈涂炭的時代,他為什么要虛構這樣一個“世外桃源”?這其中寄托了作者怎樣的社會理想?
10. 文章最后一段寫劉子驥尋訪桃花源“未果”,“尋病終”,意在說明什么?
【中考鏈接】( 2012福建省南平市)
閱讀《桃花源記》選段,完成11-14題。(12分)
?、倭直M水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
?、谝姖O人,乃大驚,問所從來。具答之,便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊,自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
?、奂瘸?,得其船,便扶向路,處處志之,及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
?、苣详杽⒆芋J,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
11.解釋下列加點詞語。(4分)
?、仝淠敖煌? ) ②率妻子邑人來此絕境( ) ....
?、蹮o論魏晉( ) ④處處志之( ) ...
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
?、偻恋仄綍纾萆醿叭?,有良田美池桑竹之屬。
?、诖酥腥苏Z云:“不足為外人道也。”
13.文中體現(xiàn)“村中人”熱情好客的句子是:① ② 。(2分)
14.選文第①段中.作者虛構了一個怎樣的理想社會?(2分)
八年級上冊文言文預習本第三部分:《大道之行也》
【文學常識】
1. 《大道之行也》選自,《禮記》是家經典,是(朝代)
【詞語解釋】
2. 解釋下列句中加點詞
?、龠x賢與能( ) ②人不獨親其親( ) ③男有分( ) ...
?、苤\閉而不興( ) ⑤是謂大同( ) ⑥女有歸( ) ....
3. 解釋下列詞語在句中的意思
于: ①貨惡其棄于地( ) ②不必藏于己( ) ③力惡其不出于身( )
【劃分語句節(jié)奏】
4.不 獨 子 其 子
5.矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)
【翻譯句子】
6.故人不獨親其親,不獨子其子。
7.是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。
8. 貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。
【課文內容理解】
9. 文中所闡述的大同社會有哪些基本的特征?
10. 課文中所提到的"大道"、"大同"各指什么,我們應該如何理解和認識?
【拓展閱讀】
[甲]大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
[乙]林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
11. 解釋下列文言句中加點的詞語
?、儇洂浩錀売诘匾? ) ②故外戶而不閉( )
12. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言句子
阡陌交通,雞犬相聞。
13. 大同社會和陶淵明描繪的那個“世外桃源”有沒有相似的地方?
【中考鏈接】(2013浙江寧波)(8分)
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯 有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。 (選自《禮記•禮運》)
14.解釋下列句中加點的詞。(2分)
(1)故人不獨親其親 ( )
(2)力惡其不出于身也 ( )
15.下列句中加點詞的意思和用法與例句相同的一項是( )(2分)
例句:貨惡其棄于地也 .
A.每自比于管仲、樂毅 B.臣本布衣,躬耕于南陽
C.今吾以十倍之地,請廣于君 D.所惡有甚于死者
16.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(2分)
17.選文構想的理想社會具有哪些特點?(2分)