初一上冊語文秋天的懷念預習學案
初一上冊語文秋天的懷念預習學案
秋天的懷念是一篇很經典又很感人的文章，是作家史鐵生的作品，所以同學們在初一的語文課前要做好相應的學習方案。下面是由學習啦小編整理的初一語文秋天的懷念預習學案，希望對您有用。
初一語文秋天的懷念預習學案篇一
初一語文秋天的懷念預習學案篇二
在史鐵生二十一歲的時候，突然得了一次重病，導致高位截癱，也就是在那一年，他的母親也去世了?！肚锾斓膽涯睢窞榧o念多年關心體貼自己的卻突然去世的母親而寫的一篇催人淚下的課文。文中我的暴怒、對生活的無望和母親的寬容、堅強形成強烈對比，在此文中，作者借助對幾件平常的小事的細致描寫，來表達母子之間的似海深情，歌頌了偉大而無私的母愛。
【為下面的字注音或根據拼音寫字】
創(chuàng)傷( ) 整宿( ) 憎恨( ) jué( )別 ...
仿膳( ) 侍弄( ) 絮叨( ) tān( )瘓 ...
【據義填詞】
(1)____________：形容人臉色不好。
(2)____________：①來回翻身。②一次又一次;多次重復。
(3)____________：形容人很容易發(fā)怒，而且很沒有規(guī)律。
(4)____________：遇到出乎意料的喜事而特別高興。
一、梳理全文
全文共七段，以看花為線索展開敘事和議論。文章三次寫到“看花”其背景和結果各不相同。
第一次是春天。因為我的暴怒無常，母親力圖讓我快樂起來，提出去北海公園看花。我不但沒有響應，還大發(fā)脾氣，自暴自棄。
第二次是秋天。我勉強同意母親看花的提議，但未能完成，母親就突然病逝。
第三次也是秋天。妹妹推著我去北海公園看花，完成了母親生前的遺愿，我體悟到生命的可貴，決心堅強的的活下去。
文章寫我的灰心喪氣，任性無理，母親的委曲求全，溘然長逝，兩相對比。襯托了母親的偉大，也流露出了懺悔的意味。這遲到的醒悟，是對母親最好的紀念，也是我堅持活下去的動力。
我與母親的對話是全文的主體。作者善于通過動作，語言，神態(tài)的描寫，細致入微的表現(xiàn)母親的情感。疊詞的運用，口語化的敘述，是文章樸實自然，真摯感人。
本文在結構上，用記敘與抒情交融的寫法。在幾次有關看花的記敘中穿插母親生病，去世的內容，抒發(fā)了強烈的情感，從而生化了主題。
在史鐵生二十一歲的時候，突然得了一次重病，導致高位截癱，也就是在那一年，他的母親也去世了?！肚锾斓膽涯睢窞榧o念多年關心體貼自己的卻突然去世的母親而寫的一篇催人淚下的課文。文中我的暴怒、對生活的無望和母親的寬容、堅強形成強烈對比，在此文中，作者借助對幾件平常的小事的細致描寫，來表達母子之間的似海深情，歌頌了偉大而無私的母愛。
【為下面的字注音或根據拼音寫字】
創(chuàng)傷( ) 整宿( ) 憎恨( ) jué( )別 ...
仿膳( ) 侍弄( ) 絮叨( ) tān( )瘓 ...
【據義填詞】
(1)____________：形容人臉色不好。
(2)____________：①來回翻身。②一次又一次;多次重復。
(3)____________：形容人很容易發(fā)怒，而且很沒有規(guī)律。
(4)____________：遇到出乎意料的喜事而特別高興。
一、梳理全文
全文共七段，以看花為線索展開敘事和議論。文章三次寫到“看花”其背景和結果各不相同。
第一次是春天。因為我的暴怒無常，母親力圖讓我快樂起來，提出去北海公園看花。我不但沒有響應，還大發(fā)脾氣，自暴自棄。
第二次是秋天。我勉強同意母親看花的提議，但未能完成，母親就突然病逝。
第三次也是秋天。妹妹推著我去北海公園看花，完成了母親生前的遺愿，我體悟到生命的可貴，決心堅強的的活下去。
文章寫我的灰心喪氣，任性無理，母親的委曲求全，溘然長逝，兩相對比。襯托了母親的偉大，也流露出了懺悔的意味。這遲到的醒悟，是對母親最好的紀念，也是我堅持活下去的動力。
我與母親的對話是全文的主體。作者善于通過動作，語言，神態(tài)的描寫，細致入微的表現(xiàn)母親的情感。疊詞的運用，口語化的敘述，是文章樸實自然，真摯感人。
本文在結構上，用記敘與抒情交融的寫法。在幾次有關看花的記敘中穿插母親生病，去世的內容，抒發(fā)了強烈的情感，從而生化了主題。
初一語文秋天的懷念預習學案篇三
一、看拼音寫詞語：
tān huān yàn zhân shì nîng xǐ chū wàng wài chuí dǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wān dîu mǐn gǎn xù xù dāo dāo bào nù wú cháng
( ) ( ) ( ) ( )
二、找形近字并組詞：
癱( ) 瘓( ) 侍( ) 捶( )
堆( ) ( )
難( ) )( )
推( ) ( )
三、多音字：
宿()() 背()() 圈()() 血()()
四、理解詞語：
(1)由于神經功能發(fā)生障礙，身體的一部分完全或不完全地喪失運動能力。
(2)大怒，特別生氣。( )
(3)用心經營、照料。( )
(4)沉寂：
(5)形容人瘦弱，面色不好看。( )
(6)喜出望外：
(7)絮絮叨叨：
(8)顏色鮮明而美麗。( )
五、近義詞：
暴怒： 憔悴： 沉寂：
侍弄： 央求： 訣別：
反義詞：
沉寂： 淡雅： 敏感：
昏迷： 艱難： 喜出望外：
六、1、熟讀課文，概括課文的主要內容。
2、正確、流利地朗讀課文，劃分段落。
3、提出你感興趣的問題。
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