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      五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文貓預(yù)習(xí)教案

      時(shí)間: 素雯896 分享

      五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文貓預(yù)習(xí)教案

        不少同學(xué)都覺得貓很可愛,不同于狗的蠢萌,貓比較高冷,而且不太粘人,那么貓實(shí)際上是怎樣的呢?一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文貓預(yù)習(xí)教案,希望對(duì)您有用。

        五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文貓預(yù)習(xí)教案第一課時(shí)

        一、導(dǎo)入,激發(fā)興趣

        導(dǎo)語(yǔ):(拿出一本卡通書《多啦A夢(mèng)》)這本書你們都喜歡看,誰(shuí)能告訴我這本書的主角是誰(shuí)?(生答:大雄和機(jī)器貓)。沒錯(cuò),除了大雄外就是那只可愛而且無所不能的機(jī)器貓,但是它不是真實(shí)的貓,現(xiàn)在我們來看看現(xiàn)實(shí)生活中的貓(課件展示貓的圖片)。今天我們就跟隨老舍先生來看看他養(yǎng)的貓。

        板書:貓(齊讀)

        二、初讀課文,掌握生詞新詞

        1、初讀課文,選擇自己喜歡的方式自學(xué)生字

        2、反饋?zhàn)詫W(xué)情況:

        a. 指名讀生字,卡片演示生字

        b. 請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)聽寫

        c. 點(diǎn)評(píng)并重點(diǎn)講解:“憑”字上半部分是“任”最后一筆稍短;“貪”字上半部不能多加一點(diǎn)寫成“令”,“癢”偏旁不是“廣”,“辟”字的左邊不是“啟”。

        d. 辨析多音字:“的” 、 “和”、“了”,讓學(xué)生讀出他們的字音,同時(shí)點(diǎn)擊畫面出示相應(yīng)拼音。

        三、理清文章脈絡(luò)

        (1)默讀課文,初步感知課文

        a.詞語(yǔ)質(zhì)疑

        任憑:不論,無論無憂無慮:沒有憂愁和擔(dān)心

        屏息凝視:指屏住呼吸,聚精會(huì)神地看。屏:抑制凝:注意力集中

        生氣勃勃:形容富有朝氣,充滿活力。

        b.聽課文錄音。

        c.集體朗讀課文,體會(huì)老舍先生筆下的貓給你什么感受?

        (2)自由討論,小組交流匯報(bào)

        (3)檢查匯報(bào)情況,請(qǐng)幾個(gè)小組代表談?wù)?/p>

        板書:古怪

        淘氣可愛

        (4)請(qǐng)選擇你最喜歡的部分,自由組合讀書,把“古怪”“淘氣”“可愛”的味道讀出來。

        四、小結(jié):老舍先生用通俗曉暢的語(yǔ)言表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露對(duì)貓的喜愛之情,下節(jié)課我們?cè)偕钊雽W(xué)習(xí)。

        五、布置作業(yè)

        1、抄寫生詞 2、熟讀課文

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