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      課文丑小鴨預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

      時(shí)間: 素雯896 分享

        相信大家都聽說過丑小鴨的故事了,那么這篇文章的深層含義是什么?作者想要表達(dá)什么思想感情?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的課文丑小鴨預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案,同學(xué)們做好預(yù)習(xí)吧。

        課文丑小鴨預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

        一、預(yù)習(xí)

        1.查字典,給下列加點(diǎn)的生詞注音。

        丑陋(lou4) 訕笑(shan4) 嫉妒(ji du4)

        來勢(shì)洶洶(xiOng) 沼澤(zh60) 鉸鏈(jiao3)

        進(jìn)出(beng4) 紳士(shen3) 冰雹(bao2)

        木屐(『『) 颼颼(sou)

        2.查工具書。解釋下列生詞。

        (1)丑陋:(相貌或樣子)難看。

        (2)訕笑:譏笑。

        (3)嫉妒:忌妒。

        (4)來勢(shì)洶洶:動(dòng)作或事物到來的氣勢(shì)盛大的樣子(貶義)。

        (5)沼澤:水草茂密的泥濘地帶,是由于湖泊里面的物質(zhì)長(zhǎng)期沉積,湖水越來越淺,湖底長(zhǎng)滿苔蘚、蘆葦?shù)戎参锒纬傻摹?/p>

        3.閱讀全文,思考研討與練習(xí)。

        二、導(dǎo)入

        1.作者作品簡(jiǎn)介。

        安徒生(1805—1875)丹麥童話作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街頭,父為鞋匠,母幫人洗衣。因父早逝,十三歲即出外謀生。當(dāng)過商店學(xué)徒、劇院雜役。1827年開始文學(xué)創(chuàng)作,寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品,以童話創(chuàng)作成就最大。共一百六十余篇?!痘实鄣男卵b》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小克勞斯和大克勞斯》等均為膾炙人口的名篇。因有底層生活經(jīng)歷,作品多能站在勞苦人民的立場(chǎng)。暴露統(tǒng)治階級(jí)的奢侈、殘暴和愚蠢,描述勞動(dòng)人民的貧困與智慧。以豐富的想象、生動(dòng)的情節(jié)、深刻的內(nèi)容、簡(jiǎn)潔而明快的藝術(shù)形式著稱于世。

        2.導(dǎo)語 。

        作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗(yàn)和感受,可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒,沒有受過正規(guī)的學(xué)校教育。他最初想做一名芭蕾舞演員,后來又想當(dāng)一名歌劇演員,但都沒能實(shí)現(xiàn)。他開始從事創(chuàng)作,但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒,不懈努力,終于成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。正是由于這種深厚的生活體驗(yàn),丑小鴨的形象才塑造得生動(dòng)感人。這正應(yīng)驗(yàn)了作者本人的話:“生活本身就是童話。”

        三、正課

        1.質(zhì)疑:丑小鴨遭到哪些歧視和打擊? ,

        討論并歸納:由于長(zhǎng)得丑陋,在鴨群和雞群中他處處挨啄,被排擠,被訕笑;大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。喂雞鴨的那個(gè)女傭人也用腳踢他。他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨們也不喜歡他。他還差點(diǎn)被獵人打死。在黑夜里,他頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)家舍。但因?yàn)樗荒苌埃l(fā)不出喵喵的叫聲和進(jìn)不出火花,又被母雞和雄貓趕走。后來,丑小鴨還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)被凍死。

        2.質(zhì)疑:在這些打擊面前,丑小鴨抱什么態(tài)度,有什么追求?

        討論并歸納:在這些打擊面前,丑小鴨始終不屈不撓,相信自己,以樂觀的態(tài)度對(duì)待一切艱難困苦。他相信即使身處逆境,經(jīng)過不懈追求。努力進(jìn)取,美好的理想一定能實(shí)現(xiàn),幸福一定會(huì)來到身邊。

        3.質(zhì)疑:課文中哪些地方表現(xiàn)丑小鴨對(duì)美的向往和不懈的追求?

        討論并歸納:

        (1)他在農(nóng)家生活安定下來,但他渴望到水里去游泳,渴望走到廣大的世界里去。

        (2)當(dāng)他看到美麗的天鵝,從寒冷的地帶飛向溫暖的國(guó)度,丑小鴨感到一種說不出的興奮,再也忘不了這些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。當(dāng)他看不見他們的時(shí)候,感到非常空虛。

        (3)春天來了,當(dāng)他又看到三只美麗的白天鵝時(shí),便不顧生死飛向他們。

        正因?yàn)槌笮▲喌膶?duì)美的向往和不懈追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,最終獲得了幸福。

        4.質(zhì)疑:P30最后兩行。小鴨認(rèn)出了三只美麗的白天鵝時(shí)為什么心里感到一種說不出的難過?

        討論并歸納:因?yàn)樗蛲溃非竺?,但又感到自己丑陋,不能與美麗的白天鵝為伍而難過。

        5.質(zhì)疑:P31第一段。丑小鴨飛向這些美麗的天鵝,為什么要說“請(qǐng)你們弄死我吧!”

        討論并歸納:因?yàn)槌笮▲営X得飛向這些高貴的鳥兒,他們會(huì)把我弄死的,但他抱定了決心,拼得一死也要向往美,追求美。

        6.質(zhì)疑:P31第二段“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系”,這句話怎么理解呢?

        討論并歸納:只要你有理想,有追求,并為著目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“金子總是要發(fā)光的”。

        7.質(zhì)疑:P31最后一段。當(dāng)大家都贊美丑小鴨的美時(shí),丑小鴨為什么感到難為情?

        討論并歸納:因?yàn)樗X得自己是卑微、無力和渺小,不習(xí)慣別人對(duì)他的贊美。

        8.質(zhì)疑:P32第一行“他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”“一顆好的心”是指什么樣的心?

        討論并歸納:“一顆好的心”指善良的、謙虛的、美好的、有理想、有追求的心。

        ’9.質(zhì)疑:丑小鴨形象對(duì)我們有什么深刻的思想啟示?

        討論并歸納:只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        四、小結(jié)

        “丑小鴨”向往美,追求美,經(jīng)過不懈的努力,終于實(shí)現(xiàn)了他所追求的理想。安徒生也是一樣,他終于成了一個(gè)偉大的童話藝術(shù)家,創(chuàng)作出了那么多充滿了愛和鼓舞人們向真、善、美追求的美麗的故事,給人們帶來快樂、希望和幸福。在他年老的時(shí)候,他的故鄉(xiāng)奧登塞市的居民贈(zèng)他以“奧登塞市榮譽(yù)公民”的稱號(hào)。在授予這個(gè)光榮稱號(hào)的那天晚上,他們舉行了火炬游行,慶祝他們飽經(jīng)滄桑的兒子安徒生歸來。面對(duì)著故鄉(xiāng)的人們,安徒生這樣描述他當(dāng)時(shí)的感情:

        “我覺得我自己很卑微、無力和渺小,我好像是站在我的上帝面前一樣。我在思想、言語和行為各方面的弱點(diǎn),現(xiàn)在都在我面前展開。這一切都在我的靈魂里突出地直立著,好像這個(gè)紀(jì)念日就是我的審判日似的。當(dāng)人們這樣稱贊和尊重我的時(shí)候,上帝一定會(huì)知道我是感到多么卑微。

        胸懷大志,不懈追求,謙虛謹(jǐn)慎,正就是丑小鴨——安徒生的本色。

      課文丑小鴨預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

      相信大家都聽說過丑小鴨的故事了,那么這篇文章的深層含義是什么?作者想要表達(dá)什么思想感情?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的課文丑小鴨預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案,同學(xué)們做好預(yù)習(xí)吧。 課文丑小鴨預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一、預(yù)習(xí) 1.查字典,給下列加點(diǎn)的生詞注音。 丑陋(
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