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      《滕王閣序》公開(kāi)課教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間: 炎婷817 分享

        教學(xué)設(shè)計(jì)是我們上好一節(jié)課的重要保障,那么《滕王閣序》的公開(kāi)課教案設(shè)計(jì)是怎么樣的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《滕王閣序》的公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。

        《滕王閣序》教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)目的

        1.了解作者在文中的觀點(diǎn)及駢體文的特點(diǎn)。

        2.學(xué)習(xí)本文將典故與眼前情景相結(jié)合的寫(xiě)法。

        3.理解文中的典故。

        4.掌握“故”“盡”“屬”“即”“且”“矣”的用法。

        5.背誦課文。

        教學(xué)重點(diǎn)

        理解典故;理解內(nèi)容和觀點(diǎn)。

        教學(xué)過(guò)程

        一.解題

        《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,又名《滕王閣詩(shī)序》《宴滕王閣序》。

        滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子,唐太宗李世民的弟弟,驕奢淫逸,品行不端,毫無(wú)政績(jī)可言。但他精通歌舞,善畫(huà)蝴蝶,很有藝術(shù)才情。他修建滕王閣,也是歌舞享樂(lè)的需要。

        “序”——文體的一種。有書(shū)序、贈(zèng)序、宴集序等。書(shū)序是著作或詩(shī)文前的說(shuō)明或評(píng)價(jià)性文字,本文是餞別序,即臨別贈(zèng)言,屬于贈(zèng)序類的文章

        統(tǒng)觀全文,由地及人,由人及景,由景及情,步步遞進(jìn),緊扣題意。

        文因餞別而作,但對(duì)于宴會(huì)之盛僅略敘數(shù)筆帶過(guò),而傾全力寫(xiě)登閣所見(jiàn)之景,因景而生之情,這就脫去了一般餞別文章頌揚(yáng)、應(yīng)酬的窠臼,辟出了自家新徑。

        二.背景

        唐高宗十四年,王勃的父親任六合縣縣令,王勃赴六合經(jīng)過(guò)洪州。文中“童子何知,躬逢勝餞”可佐證。

        還有一種說(shuō)法,王勃上元二幼年前往交趾看望父親,路過(guò)南昌時(shí)所作,序文中內(nèi)容的博大,辭采的富贍看來(lái),非“童子”之作,而是成年作品,“童子”非小孩,而是“弱冠”二十歲左右之作。課文采用這種說(shuō)法。

        三. 時(shí)人對(duì)王勃的評(píng)價(jià)

        九月九日都督大宴滕王閣,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請(qǐng)客,莫敢當(dāng),至勃,泛然不辭。都督怒,起更衣,遣吏伺其文輒報(bào)。一再報(bào),語(yǔ)益奇,乃矍然曰:“天才也!”請(qǐng)遂成文,極歡罷。時(shí)人認(rèn)為王勃年輕氣盛,才華橫溢,揮毫潑墨,而語(yǔ)驚四座。

        四.關(guān)于駢體文

        駢文,是魏晉后產(chǎn)生的一種新文體,又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時(shí)期。駢體文的表達(dá)方式與一般的散文有所不同,語(yǔ)言上有三方面的特點(diǎn):

        1、語(yǔ)句方面的特點(diǎn),即駢偶和“四六”,又稱為“四六文”。

        2、是語(yǔ)音方面的特點(diǎn),即平仄相對(duì)。

        3、是用詞方面的特點(diǎn),即用典和藻飾。

        五.朗讀與預(yù)習(xí)

        1.下列詞語(yǔ)的注音釋義全都正確的是:(引導(dǎo)學(xué)生逐段批注)

        A 宇文新洲之懿范懿:yi 美好

        B 儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿 崇阿:a 高大的丘陵

        C 云銷雨霽霽:ji 天氣晴朗

        D 逸興遄飛遄:chuan 迅速

        2.斷句品韻:

        A 四四對(duì)四四:豫章/故郡,洪都/新府 “二二式”。

        B 六字句的斷句:

        (1.孟學(xué)士/之詞宗,訪風(fēng)景/于崇阿 “三三式”;

        (2.臨/帝子之長(zhǎng)州;窮/待遇之縈回 “一五式”;

        (3.鐘鳴/鼎食/之家;誰(shuí)悲/失路/之人 “二二二式”;

        (4.響窮/彭蠡之濱;氣凌/彭澤之樽 “二四式”;

        (5.撫/凌云/而自惜;幸/承恩/于偉餞 “一二三式”。

        C.七字句的讀法(按意義劃分):

        (1)襟三江/而帶五湖;潦水盡/而寒潭清 “三四式”;

        (2)龍光/射/牛斗之墟;賓主/盡/東南之美 “二一四式”;

        (3)落霞/與孤鶩/齊飛;秋水/共長(zhǎng)天/一色 “二三二式”;

        (4)都督/閻公/之雅望“二二三式”

        D.四六對(duì)四六:漁舟/唱晚,響穿/彭蠡之濱;雁陣/驚寒,聲斷/衡陽(yáng)之浦

        E 六四對(duì)六四:屈賈宜/于長(zhǎng)沙,非無(wú)/圣主;竄梁泓/于海曲,豈乏/明時(shí)?

        F 主謂結(jié)構(gòu)相對(duì):雄州/霧列,俊采/星馳。

        G 動(dòng)賓結(jié)構(gòu)相對(duì):望長(zhǎng)安/于日下,目吳會(huì)/于云間。

        H 偏正結(jié)構(gòu)相對(duì):……鐘鳴鼎食/之家,……青雀黃龍/之軸。

        六.講讀課文第一段

        (一)第一段中有幾個(gè)典故(典故分事典和語(yǔ)典,來(lái)自史傳上的記載稱事典,來(lái)自典籍上的現(xiàn)成語(yǔ)句叫語(yǔ)典)。

        1.豫章故郡(見(jiàn)注釋)。2.龍光射牛斗之墟(見(jiàn)注釋)。3.控蠻荊(見(jiàn)注釋)。

        (二)補(bǔ)充注釋:

        1.豫章故郡故:舊

        2.地接衡廬接:接壤

        3.襟三江而帶五湖襟、帶:名詞用作動(dòng)詞,連接、環(huán)繞的意思。

        4.雄州霧列,俊采星馳 霧、星:名詞作狀語(yǔ),像霧一樣、像星一樣。

        5.賓主盡東南之美盡:全都是,形容詞作動(dòng)詞。美:形容詞作名詞,俊杰。

        6.千里逢迎千里: 數(shù)量詞作名詞,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

        7.高朋滿座高:尊貴

        (三)簡(jiǎn)析第一段:

        1.首句由名稱的沿革,道出歷史的久遠(yuǎn)。

        2.二三句寫(xiě)界域的廣大、轄境的遼闊與地理位置。

        3.四五句,由贊美“雄州”到稱賞“俊采”。

        4.六句,寫(xiě)州城形勝,賓主才美(為下文的“才美”過(guò)渡)

        5.七八九句,贊美賓主,點(diǎn)面結(jié)合。

        6.十句,自己“闖入”,委婉含蓄,不卑不亢。

        問(wèn)題:

        ⒈作者是如何寫(xiě)洪州的地理風(fēng)貌的?突出了什么特點(diǎn)?

        明確:“豫章故郡,洪都新府。”――歷史久遠(yuǎn)

        “星分翼軫,地接衡廬”――界域遼闊。

        “襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越”――地勢(shì)宏偉

        2.作者怎樣寫(xiě)參加宴會(huì)的人物,照應(yīng)了前文的哪個(gè)詞語(yǔ)?

        明確:作者在寫(xiě)參加宴席人物時(shí),用了“雅望”“懿范”“勝友”“高朋”“騰蛟起鳳”“紫電清霜”等詞語(yǔ),極盡人物的文韜武略,照應(yīng)了前文的“俊采”一詞。

        3.文章開(kāi)始不寫(xiě)樓臺(tái),不寫(xiě)宴會(huì),而先寫(xiě)地勢(shì)與人物,這樣寫(xiě)有何好處?

        明確:文章借用鋪陳的手法,歷敘界域之大,地勢(shì)之雄,物產(chǎn)豐富,人才俊美,既渲染了和樂(lè)的氛圍、宴會(huì)的高雅,同時(shí)也緊扣照應(yīng)了題目《秋日登洪府滕王閣餞別序》

        7.小結(jié):本段略寫(xiě)洪州的地理風(fēng)貌,極寫(xiě)滕王閣的無(wú)限壯美,和周圍環(huán)境的超凡脫俗,以及閣中如云高朋的文才武略。這樣寫(xiě),既初步寫(xiě)出了滕王閣的不同凡響,又為后文詳寫(xiě)做好了鋪墊。

        8.背誦本段。

        七.講讀第二三段:

        (一)典故理解:

        1.鐘鳴鼎食之家 2.雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦

        (二)補(bǔ)充注釋:

        1.青雀黃龍之軸青雀黃龍:名詞作動(dòng)詞,雕有青雀黃龍頭形

        2.彩徹區(qū)明徹:普照

        3.雁陣驚寒驚:被……驚擾

        4.時(shí)維九月,序?qū)偃?序:時(shí)間。屬:是。

        5.潦水盡而寒潭清而:因而。盡:干涸。寒:寒冷。清:澄清

        6.煙光凝而暮山紫煙光:山嵐。凝:凝聚。暮:傍晚。紫:呈現(xiàn)紫色。

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