2017高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

　　高中生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中不能死摳句子、死記語(yǔ)法，而要在交際用語(yǔ)、習(xí)慣搭配及語(yǔ)言的多變方面多下功夫，那么同學(xué)們應(yīng)該具體怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)迎接高考?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的2017高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)您有用。

　　2017高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法一

　　英語(yǔ)試題分很多塊題型，要抓住自己的弱項(xiàng)有針對(duì)性地去補(bǔ)救。比如某個(gè)同學(xué)不擅長(zhǎng)閱讀或者完形填空，在老師整體復(fù)習(xí)時(shí)就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，也可以自己買(mǎi)該類(lèi)型的題目做。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞，要主動(dòng)去補(bǔ)上，不要太機(jī)械地跟著老師走。另外，背單詞也很重要。

　　很多人覺(jué)得看英文小說(shuō)很難，有畏難心理，但看了就知道沒(méi)有想象中的那么難。英語(yǔ)比較好的同學(xué)有可能覺(jué)得老師留的作業(yè)太簡(jiǎn)單，就跳過(guò)去搞課外的內(nèi)容，這樣也不好。英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以以課內(nèi)為基礎(chǔ)，以課外為拓展。

　　總體來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)中，首先應(yīng)按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時(shí)間、提高聽(tīng)課的效率。對(duì)平時(shí)老師布置的作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真完成，不浮躁。

　　建議考生應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)運(yùn)用練習(xí)。通過(guò)結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，在很短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語(yǔ)言知識(shí)，提高復(fù)習(xí)效率。另外，學(xué)習(xí)資料一定要精，太多的話只會(huì)降低效率，影響復(fù)習(xí)效果。

　　2017高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法二

　　同學(xué)們必須具有自覺(jué)實(shí)踐的意識(shí)，在實(shí)踐中不斷改正錯(cuò)誤，并持之以恒。機(jī)會(huì)在哪里?不僅在課內(nèi)，而且在課外。課內(nèi)是基礎(chǔ)，課外天地更寬廣。 同學(xué)們要積極參與老師組織的聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)，不但要仔細(xì)聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶和老師說(shuō)的英語(yǔ)，而且還要仔細(xì)聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)的英語(yǔ)。聽(tīng)懂之后要主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。一定不要怕說(shuō)錯(cuò)而閉口不言。課堂教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備(電化教具和電腦多媒體)也要用足用好。 再來(lái)看課外英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件。廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、錄音帶、錄像帶、CD、VCD、原版電影，各類(lèi)英語(yǔ)演講比賽和夏令營(yíng)等活動(dòng)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的素材不一而足。同學(xué)們?cè)跅l件許可的情況下，應(yīng)強(qiáng)化自身周?chē)穆?tīng)說(shuō)氛圍。

　　另外多看課外讀物也不失為一種好方法。閱讀的好處是擴(kuò)大知識(shí)面，增加詞匯量，提高理解力，鞏固詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，同時(shí)還能有效地提高聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力。真正意義上的課外閱讀與做試卷時(shí)看幾個(gè)段落和短篇是兩回事。前者是一種泛讀，一種休閑式的欣賞，一種大多數(shù)情況下效果更好的無(wú)意學(xué)習(xí)。

　　這里建議你去書(shū)店選購(gòu)適合自己水平的簡(jiǎn)易讀物。怎樣才算適合自己的水平?一般來(lái)說(shuō)，自己粗看幾頁(yè)能知大意的書(shū)，便稱(chēng)得上適合自己的水平，其中當(dāng)然有生詞和新的結(jié)構(gòu)，但這不要緊，跳一跳，便能摘下果子，這反而能激發(fā)好奇心，提高興趣，增強(qiáng)理解能力。 閱讀之后作些摘記，留下一些新詞匯、新句型和信息，作為自己實(shí)踐的足跡，供日后再學(xué)習(xí)。自己動(dòng)了手，記憶更牢固。

　　順便說(shuō)一下詞匯難記的老大難問(wèn)題。記不住詞匯，其實(shí)是詞匯的復(fù)現(xiàn)率不夠，而光死背單詞，又太枯燥，費(fèi)時(shí)且效果差。詞匯記憶難是事實(shí)，記憶詞匯有許多方法，但多閱讀，在閱讀中鞏固詞匯的識(shí)記不失為一個(gè)好方法。總的說(shuō)來(lái)，學(xué)好英語(yǔ)有以下幾點(diǎn)訣竅：

　　一、 認(rèn)真掌握教科書(shū)規(guī)定的內(nèi)容，大略掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)、單詞。

　　二、 課下完成作業(yè)后，要選擇一套英語(yǔ)錄音帶來(lái)聽(tīng)，它應(yīng)該是讓你在隨意中就能輕松聽(tīng)下去的錄音帶，它不會(huì)給你增加太大的壓力，但卻能讓你把教科書(shū)上學(xué)過(guò)的句子、單詞、語(yǔ)法得到快速而有效的復(fù)習(xí)和鞏固。

　　三、 在完成了“學(xué)好教科書(shū)”之后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，比如利用做完功課閉目養(yǎng)神的休息時(shí)間訓(xùn)練聽(tīng)力。

　　四、 為了對(duì)付考試，你要經(jīng)常多做幾套試題。你會(huì)意識(shí)到，你會(huì)說(shuō)的那些句子能十分有效地幫你對(duì)付各種各樣的考試題。

　　2017高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法三

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與語(yǔ)文有很多的類(lèi)似之處，就是細(xì)水長(zhǎng)流。針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的持久性，以及需要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，全方位出擊，必須制訂一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃督促自己。我的目標(biāo)執(zhí)行守則是這樣的：目標(biāo)：100左右到110左右，時(shí)間：兩個(gè)月。具體方案：每周三天晨讀朗誦或者背誦英語(yǔ)(讀)，三天聽(tīng)力訓(xùn)練(聽(tīng))，上課跟住老師，積極發(fā)言(說(shuō))，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。課下認(rèn)真完成作業(yè)(寫(xiě))，不把問(wèn)題堆積。另外，每天晚上安排半個(gè)小時(shí)的閱讀全真模擬訓(xùn)練。這是鑒于閱讀在英語(yǔ)中的分量。每周安排寫(xiě)兩篇英語(yǔ)日記，或者背誦一篇原文的英語(yǔ)作文。經(jīng)過(guò)我的努力，英語(yǔ)成績(jī)從100到110再到120以上，最后高考也取得了令我滿意的成績(jī)。英語(yǔ)成績(jī)的提高不但增強(qiáng)了我總體實(shí)力，更重要的是增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。有付出就有收獲!相信自己，只要制訂切合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一絲不茍地執(zhí)行，成功就在不遠(yuǎn)處!

　　英語(yǔ)語(yǔ)文的分類(lèi)改錯(cuò)法。很多同學(xué)也有改錯(cuò)本，但我建議將這個(gè)改錯(cuò)類(lèi)型化。比如：英語(yǔ)完全可以按考點(diǎn)歸類(lèi)，如情態(tài)動(dòng)詞，詞義辨析等等，時(shí)間長(zhǎng)了，你對(duì)自己在哪一部分易犯的錯(cuò)誤已經(jīng)了然于胸，當(dāng)然不會(huì)再犯了。語(yǔ)文也有類(lèi)似的道理。抓住規(guī)律，你就能輕松應(yīng)答十四道選擇題了。另外，英語(yǔ)聽(tīng)力可以多讀原文，勾畫(huà)一些語(yǔ)言點(diǎn)比如冠詞、搭配等，是不錯(cuò)的情景對(duì)話的材料，也可以加深記憶。完型填空把正確的詞填回去，讀熟，有利于培養(yǎng)語(yǔ)感。另外，我在高考之前半個(gè)月都堅(jiān)持每天自己做一次全真模擬的聽(tīng)力，效果很好。