中班鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城教案設(shè)計(jì)_幼兒園中班社會活動(dòng)教案鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城
中班鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城教案設(shè)計(jì)_幼兒園中班社會活動(dòng)教案鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城
《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》社會活動(dòng)可以讓幼兒園中班的孩子了解交通標(biāo)志的特征和作用,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中班《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》的教案設(shè)計(jì)與故事,希望對你們有幫助。
幼兒園中班社會活動(dòng)《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》教案設(shè)計(jì)一
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志的特征和作用
2、知道在馬路上的開車、行走要遵守交通規(guī)則
活動(dòng)重點(diǎn):
認(rèn)識常見的交通標(biāo)志 。
了解交通標(biāo)志的特征和作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛圖31號;《小朋友的書—數(shù)學(xué)》
2、一個(gè)老鼠手偶
活動(dòng)過程:
一、引用故事導(dǎo)入主題
1、演示手偶:今天早上,我接到鄉(xiāng)下老鼠貝特的電話,說碰到了一個(gè)難題,想請我們幫個(gè)忙。
2、教師有感情的講述故事,引起幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志的興趣。
二、認(rèn)識交通標(biāo)志。
1、出示掛圖
瞧!小老鼠貝特把這些交通標(biāo)志都給畫下來,我們快一些看看它們都代表著什么意思吧!
2、根據(jù)幼兒回答,詳細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義
3、幼兒設(shè)想:如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志,那會變成什么樣子呢?
三、游戲“我是快樂小司機(jī)”。
幼兒扮司機(jī),教師扮交警手拿各種交通標(biāo)志,當(dāng)交警出示某種交通標(biāo)志時(shí),司機(jī)要做出相應(yīng)的動(dòng)作。游戲熟悉后,可請幼兒當(dāng)交警。
四、活動(dòng)反思
認(rèn)識交通標(biāo)志的關(guān)鍵是了解標(biāo)志的共同特征,同時(shí)告訴幼兒一些關(guān)于交通標(biāo)志的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),比如紅色禁止、黃色提醒、藍(lán)色允許,在這個(gè)基礎(chǔ)上讓孩子們認(rèn)識就比較容易,我還多找了一些交通標(biāo)志,這樣能更好的豐富知識,我還利用比賽搶答和按學(xué)號提問的方法進(jìn)行了鞏固知識。
幼兒園中班社會活動(dòng)《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》教案設(shè)計(jì)二
活動(dòng)目標(biāo):
1. 理解故事內(nèi)容,感受故事的樂趣。
2. 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志的特征和作用,知道外出要遵守交通規(guī)則。
3. 培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷能力。
活動(dòng)過程:
一、引出課題
師:我們班來了一個(gè)朋友,大家猜猜是誰?(幼:……)
出示老鼠開車的圖片,師:這是……,他是來找小朋友們幫忙的,為什么呢?我們一起聽聽他的故事吧!
二、講述故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》第一遍
提問:故事的題目是什么呢?小朋友們聽到了小老鼠發(fā)生了哪些事啊?為什么?那他為什么來找小朋友們幫忙呢?(完整的回答)
故事內(nèi)容、重點(diǎn)詞匯語言的掌握以及優(yōu)美語句欣賞。
三、認(rèn)識標(biāo)志
師:那小朋友們來幫一幫他好嘛?然后出示各個(gè)交通圖標(biāo),問一下小朋友們每個(gè)標(biāo)志的名字,請小朋友告訴小老鼠他的意義(根據(jù)幼兒回答的再詳細(xì)詳解一下交通標(biāo)志的名稱及意義)
師:如果沒有交通標(biāo)志,那我們的生活會變成怎么樣呢?(幼:……)
小結(jié):這些交通標(biāo)志給我們的生活帶來了很大的方便,有了他們?nèi)藗冃旭傄矔兊冒踩奖愣嗔恕?/p>
四、老師完整講述故事第二遍,請幼兒跟講
五、游戲“我指你說”
小朋友們那現(xiàn)在我們來一起玩一個(gè)游戲吧,看看你們是不是都認(rèn)識這些交通標(biāo)志了。(隨即出示一種交通標(biāo)志,請幼兒說說該標(biāo)志的名稱和含義,加深幼兒對交通標(biāo)志的理解)
六、課后延伸
今天我們認(rèn)識了很多的交通標(biāo)志,那么請小朋友們在回去以后,再看看平常你們看見的還有哪一些其他的交通標(biāo)志。
幼兒園中班社會活動(dòng)《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》教學(xué)故事
有一只鄉(xiāng)下老鼠新買了一輛小轎車,他整天開著它東逛逛西玩玩的,有一在路上,他聽見松鼠們在議論城里的公園可漂亮了:有成排的大樹,五顏六色的鮮花,穿梭的人群,迷人的音樂會,還有香甜的蛋糕和誘人的飲料……他就想到城里的公園去看看了。
于是,鄉(xiāng)下老鼠開著小轎車進(jìn)城了。城里的一切讓鄉(xiāng)下老鼠看得眼花繚亂:馬路上各種車子開得飛快,人們在馬路中間穿來穿去,喇叭不停地響,車子不停地動(dòng),城里的路上還掛著各種各樣不同的標(biāo)志。鄉(xiāng)下老鼠想:我到底應(yīng)該走哪條路才能到公園呢?算了,我就隨便走一條吧!想到這,鄉(xiāng)下老鼠也開著車向公園的方向走去了。他剛駛?cè)胍粭l路口,就被一名交警給攔下了,“什么事?” 鄉(xiāng)下老鼠問,“小老鼠,你違反了交通規(guī)則,這條路禁止汽車駛?cè)搿?rdquo;“你看”,交警指著告示牌說“你應(yīng)該罰款5元”,小老鼠交了錢,又從原路退回,繼續(xù)往前開,可一會兒又被交警攔下了,“又怎么了?”小老鼠又吶悶了,“小老鼠,你闖紅燈了,這是提醒你注意信號燈的標(biāo)志,你怎么沒注意看標(biāo)志呢?”“罰款5 元”。又被罰了5元,小老鼠繼續(xù)往前行,他提醒自己,這次我要注意看信號指示了。“咦?這是什么標(biāo)志呢?噢!叫人不要帶小號的,幸虧我沒帶。”小才能鼠繼續(xù)往前行,前面有人,“嘀……”小老鼠按了下喇叭,又被罰款了,原來剛才那標(biāo)志是禁鳴喇叭的。
一路上,小老鼠因?yàn)椴徽J(rèn)識城里的各種馬路標(biāo)志,一直被警察罰款。到了公園門口,小老鼠的錢都被罰光了,沒錢買票,鄉(xiāng)下老鼠抱怨了:“唉!城里的規(guī)定真多,路上到處是標(biāo)志,可我又不懂,到處被交警罰款,錢都被罰光了,現(xiàn)在沒錢上公園了。”
“噢!是這樣子的呀,城里人多,車多,有了那些標(biāo)志才能使人、車各行其道,走得又快又安全呀。”公園管理員說。
“可是我都不認(rèn)識,怎么辦呢?”
“這樣吧,我們城里幼兒園的小朋友可厲害了,都認(rèn)識這些標(biāo)志的,讓他們教你吧!”
公園管理員帶著小老鼠來到了幼兒園。
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