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      中班安全放鞭炮教案設(shè)計

      時間: 炎婷817 分享

        安全教育活動《放鞭炮》的教案,教師要如何進(jìn)行設(shè)計呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中班安全《放鞭炮》的教案設(shè)計,希望對你們有幫助。

        中班安全《放鞭炮》教案設(shè)計一

        活動目標(biāo)

        一:讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時然飯煙花爆竹。

        二:讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

        活動重點(diǎn)難點(diǎn)

        在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。

        活動準(zhǔn)備

        一:畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

        二:錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶

        三:煙花鞭炮

        活動過程

        一:引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。

        教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié)元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,,建房開業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

        二:教師引導(dǎo):“逢年過節(jié),小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹??墒?,如果不注意安全,快樂就會變成痛苦。”

        請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。

        三: 在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。

        四:教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應(yīng)該怎樣做才能保證安全。

        五:教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

        教學(xué)反思

        通過學(xué)習(xí),讓孩子們有所認(rèn)知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會爆炸。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線后,立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內(nèi),樓梯口,加油站,棚戶區(qū),公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細(xì)檢查,有沒有余火,發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”

        中班安全《放鞭炮》教案設(shè)計二

        活動目標(biāo):

        1、教育幼兒在放鞭炮的時候應(yīng)該注意什么?

        2、放煙花爆竹如果被炸傷應(yīng)該做怎樣的緊急處理。

        活動重難點(diǎn):

        重點(diǎn):知道被炸傷后做的緊急處理。

        難點(diǎn):學(xué)習(xí)放煙花爆竹的正確姿勢。

        活動過程:

        1、導(dǎo)入語:

        放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問:他們在做什么? 發(fā)生了什么事?

        2、進(jìn)入主題:

        a、說話。圖中的小朋友在做什么?發(fā)生了一件什么事?

        b、自救辦法記心上:

        放鞭炮是很危險的事情,小朋友不要獨(dú)自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷,要學(xué)會用正確的辦法自救。幼兒用書P47。

        c、安全預(yù)防很重要:

        看看下面的小朋友誰做的對?

        d、大家快樂又健康:

        如果你自己偷偷放鞭炮的時候,手背鞭炮炸傷了,你會怎樣做在你認(rèn)為對的選項(xiàng)下面打?qū)μ枴?/p>


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