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      提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法

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        對(duì)于學(xué)生來說都希望自己有個(gè)好的成績(jī),下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法,希望對(duì)你有幫助

        提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法1

        1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人選擇什么樣的目標(biāo),就導(dǎo)致了他會(huì)有什么樣的成就,就決定了他會(huì)有什么樣的人生。簡(jiǎn)單有效切實(shí)可行的方法是:要求學(xué)生每天晚上最多抽10分鐘時(shí)間制定一個(gè)每日計(jì)劃,即明天我要完成哪些事情或?qū)W習(xí)任務(wù),把這些東西按照重要程度的順序?qū)懴聛碛浽谝粋€(gè)日記本上,明天按照這個(gè)計(jì)劃去完成相關(guān)的任務(wù),明天晚上對(duì)照一下,完成一個(gè)劃掉一個(gè),全部完成全部劃掉,沒完成繼續(xù)完成直到最后全部完成,不留尾子,學(xué)習(xí)不能欠賬,不然積重難返。配合這個(gè)計(jì)劃,學(xué)生還可以做到每天三問:今天我學(xué)了哪些內(nèi)容,我都會(huì)了嗎?今天我做了那些事情,能否做得更好?明天我要學(xué)習(xí)什么,我預(yù)習(xí)了嗎?

        2、對(duì)自己充滿信心。連自己都不相信,還能相信誰?只有充滿自信,相信自己能行,才有可能學(xué)好、考好。

        3、提高學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,連學(xué)習(xí)興趣都沒有,不可能搞好學(xué)習(xí)。不能偏科,越是不感興趣的學(xué)科,越要下功夫去學(xué)好,學(xué)好了興趣自然就提高了。

        4、要有毅力。要把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化去做,要把簡(jiǎn)單的事情經(jīng)?;プ?。不到最后決不放棄,堅(jiān)忍不拔是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

        5、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自然就會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。不想學(xué)習(xí),無所事事,成績(jī)自然下降。

        6、要有良好的記憶力。各門功課的學(xué)習(xí)都有很多東西需要識(shí)記,要養(yǎng)成多讀勤背的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的記憶力,培養(yǎng)語感。

        7、要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法很多,因人因科而異,要找到適合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)方法。

        8、要掌握一定的答題技巧。仔細(xì)審題,認(rèn)真書寫,條理清楚,先簡(jiǎn)后難都是簡(jiǎn)單有效地應(yīng)試技巧。會(huì)做的題盡量得到滿分,不會(huì)做的題盡量不空,題目在課外答案卻在課內(nèi)。

        提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法2

        1 早睡。

        保證7小時(shí)睡眠.有研究結(jié)果顯示,12點(diǎn)之前1小時(shí)的睡眠相當(dāng)于12點(diǎn)以后兩到三個(gè)小時(shí)。

        2 晨間的30分鐘是黃金時(shí)間.最適合在晨間學(xué)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。

        但要以簡(jiǎn)單容易的計(jì)算題為主。做完幾頁頭腦清醒后,學(xué)習(xí)不太掌握的科目。去學(xué)校之前,最少要進(jìn)行30分鐘的“晨間學(xué)習(xí)”。

        3 將學(xué)習(xí)效率提高2倍的預(yù)習(xí)方法。預(yù)習(xí)不是提前學(xué)習(xí)。

        我所說的預(yù)習(xí)其實(shí)不是“學(xué)習(xí)”,更接近于一種對(duì)將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的“確認(rèn)”。 預(yù)習(xí)的工具就是“真題”。,考試前看真題是非常有效的。但更有效地利用真題的方法就是在上課之前看??凑骖}的目的是為了了解今天要學(xué)的部分中,哪些是重要內(nèi)容,哪些會(huì)在考試中出現(xiàn)。在老師上課講那個(gè)部分的時(shí)候,就可以更集中精神去聽。

        4 百分百活用課堂時(shí)間的4個(gè)訣竅。

        安靜地坐在教室里被動(dòng)地聽老師嘴里發(fā)出的“聲音”和認(rèn)真聽講是全然不同的兩種概念。綜合考試的出題人是學(xué)校的老師;從海量的教科書內(nèi)容中判斷出哪些內(nèi)容重要的人不是思路明快的輔導(dǎo)班老師,而是經(jīng)常講冷笑話的學(xué)校老師。如果你能明白這一事實(shí)的話,那你會(huì)發(fā)覺,與分?jǐn)?shù)直接掛鉤的學(xué)習(xí)關(guān)鍵就是上課時(shí)間。

        1.往前坐。坐的位置越靠后,注意力就越難集中。坐在后面,視線分散,哪怕你是在看老師,如果有人移動(dòng),你的視線就會(huì)飄到那個(gè)同學(xué)的后腦勺上去,也就無法集中注意力。

        2.不要看書,要看老師的眼睛。老師的“話”就不可能和你低頭看著的教材上的“文字”一致。頭腦聰明的學(xué)生,也許能做到既集中精神聽老師的話,又集中精神看眼前書上的內(nèi)容。

        3.即便上課時(shí)不理解也不要放棄。 拼命跟緊上課的進(jìn)度才是快速提高成績(jī)的秘訣。強(qiáng)調(diào):上課的時(shí)間一定要專注于課堂。不能打開別的習(xí)題集學(xué)習(xí).上課的時(shí)候就忠實(shí)于上課的時(shí)間,不懂得另外找時(shí)間補(bǔ)充。

        4.如果你是上游水平的學(xué)生,此時(shí),應(yīng)攤開各種教材,參考每本書上的內(nèi)容,拓展范圍,認(rèn)真聽講。當(dāng)然還是要跟緊老師上課的進(jìn)度。 同時(shí)參考多本教材,還能填補(bǔ)老師上課沒有講到、直接跳過的部分。對(duì)上游水平的學(xué)生來說,對(duì)課堂內(nèi)容很清楚或講的內(nèi)容、題目都太簡(jiǎn)單,便很難在課堂上集中注意力。切記:不可打開其他科目的書自學(xué)。就算你是第一名,如果對(duì)上課內(nèi)容等閑視之,那學(xué)習(xí)效率也會(huì)大幅下降。

        5.改變對(duì)待老師的態(tài)度。

        若你討厭某個(gè)老師,那就麻煩了。那一門的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,老師也不用負(fù)什么責(zé)任,受損失的只能是自己。所以你必須盡快找出那個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn),記住那不是為了老師,而是為了你自己.上課大聲回答老師的問題.

        6.提高成績(jī)的筆記原則.

        如果想提高記筆記的效率,一定要切實(shí)作好預(yù)習(xí)。只有預(yù)習(xí)了,才知道老師現(xiàn)在講的內(nèi)容是單純地重復(fù)教材上的內(nèi)容,還是在進(jìn)行附加說明。哪怕只是預(yù)習(xí)很短的時(shí)間再去上課,筆記的量也會(huì)大幅減少。因?yàn)轭A(yù)習(xí)了之后,是以有疑問的地方為主來做筆記,所以上課的時(shí)候注意力會(huì)更集中。雖然筆記的量減少了很多,但是成績(jī)反而快速提高了。上游學(xué)生的書里只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下了必須要記下來的內(nèi)容,簡(jiǎn)單明了地用自己的語言把平時(shí)的疑問和老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容記下來。所謂的筆記不是聽寫,而是查補(bǔ)自身不足的過程。

        提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣

        秘訣一:找漏洞、補(bǔ)漏洞。學(xué)生如何找自己學(xué)科上的漏洞呢?書中提出在預(yù)習(xí)時(shí)找漏洞。我素來不重視預(yù)習(xí),一節(jié)數(shù)學(xué)課就幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),遇到講解幾何定理,學(xué)生課前就將其背誦下來,課堂上讓學(xué)生歸納定理,如果學(xué)生流利的背出來,太順了,給人感覺不自然。書中的觀點(diǎn)與我迥異:“上課學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,注意力才會(huì)集中,聽課效率才會(huì)高。”除了預(yù)習(xí),做題也是一種很好的找漏洞的方式。很多人簡(jiǎn)單的認(rèn)為補(bǔ)漏洞就是多做題,管老師并不贊同這一觀點(diǎn)。

        秘訣二:多做題不等于提高分?jǐn)?shù),只有多補(bǔ)漏洞,才能提高分?jǐn)?shù)。題目千千萬,我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識(shí)點(diǎn),如果已經(jīng)掌握了,就沒有必要再做了。學(xué)生應(yīng)該把時(shí)間放在補(bǔ)漏洞上,預(yù)習(xí)也要引起高度重視。

        秘訣三:不要輕易放過一道錯(cuò)題。對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題,教師會(huì)講評(píng)一遍,學(xué)生更正一遍之后就了事,但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來,“錯(cuò)題是個(gè)寶,天天少不了,每天都在找,積累為大考。”這就要求學(xué)生反思三點(diǎn),一、問題到底出在哪里?二、產(chǎn)生錯(cuò)誤的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同樣的錯(cuò)誤?如果每道錯(cuò)題都利用好的,還怕成績(jī)不能提高嗎?

        秘訣四:落實(shí)的關(guān)鍵是檢測(cè)和重復(fù)。落實(shí)就是硬道理??醋约貉a(bǔ)漏洞的效果如何最好的方式就是檢測(cè),多次檢測(cè)沒有問題了,那么這個(gè)漏洞就不上了。補(bǔ)漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重復(fù)。

        秘訣五:既要“亡羊補(bǔ)牢”,更要“未雨綢繆。”考試后,教師逐題分析錯(cuò)題、失分原因——找漏洞;制定切實(shí)有效的改進(jìn)措施——想辦法;有針對(duì)性地加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練——補(bǔ)漏洞。有時(shí)“亡羊補(bǔ)牢”已經(jīng)晚了,我們更應(yīng)該“未雨綢繆。”每天把學(xué)習(xí)上的問題記錄下來并解決落實(shí)好??记暗哪M測(cè)試,也是一個(gè)好辦法。

        秘訣六:百寶箱其實(shí)是一本備忘錄,現(xiàn)在麻煩是為了將來不麻煩。百寶箱是個(gè)新鮮玩意,其實(shí)就是一本備忘錄。百寶箱的主要用途是記錄問題,包括作業(yè)或試卷中不會(huì)做的題目、做錯(cuò)的題目,重要的句子、公式、定理等知識(shí)點(diǎn)。它還可以當(dāng)做筆記本,寫個(gè)人的心得體會(huì)、人生感悟,記錄一些靈感和想法。
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