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      小學(xué)語文常用學(xué)習(xí)方法

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      小學(xué)語文常用學(xué)習(xí)方法

        語數(shù)外一直都是伴隨著孩子們在學(xué)校里的必學(xué)科目,很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少,那怎樣學(xué)好語文呢,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助

        小學(xué)語文學(xué)習(xí)方法

        多讀

        就是反復(fù)讀。據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟后,就會漸漸地從唇間背誦 出來,多讀成誦,應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

        強(qiáng)記

        就是有目的地克制自己,進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時(shí)不理解的也要加以記憶,并在使用中重新鞏固記憶。

        古詩文

        背誦后更易理解,理解后還會記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲得越多,而且會養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí) 慣。當(dāng)然,強(qiáng)記和死記并非同一概念。

        勤寫

        不只是寫作文,那只是其中的一部分。曰記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評注、整理摘抄都屬于這個范疇。

        寫本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會:寫作文, 先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時(shí),不看初稿就能寫完。原因是,動筆綜合調(diào)動了各種器官,并進(jìn)入記憶的高級階段,“好記性不如爛筆頭”不無道理。

        有效學(xué)習(xí)語文的7個方法

        第一步:用好課本

        現(xiàn)代文、古文、作文都有可能會直接或間接地考到已學(xué)過課本上的知識點(diǎn)。為了方便學(xué)習(xí),可以按照散文、科技文、說明文、議論文、小說、詩歌、古文等不同文體,分別有重點(diǎn)地選取有代表性的名家名作的內(nèi)容加以領(lǐng)會。

        第二步:總結(jié)規(guī)律

        將師生、自己公認(rèn)的典型試卷精挑細(xì)選,對其中各類試題涵蓋的知識點(diǎn)進(jìn)行研究、琢磨、分析、領(lǐng)悟、歸結(jié),找出命題的一般規(guī)律與共同特點(diǎn),有的放矢地復(fù)習(xí),對薄弱遺漏的環(huán)節(jié)、一知半解的內(nèi)容、疑難模糊的問題進(jìn)行專項(xiàng)攻關(guān)——自己鉆研;查閱書本、資料;求助老師、同學(xué)等。

        第三步:適度訓(xùn)練

        在備戰(zhàn)高考的一段時(shí)間里,考生應(yīng)將老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃與個人的安排有機(jī)地統(tǒng)一起來,每周可以做2-3份完整的高考試卷,同時(shí),根據(jù)自己的不同情況,對說明文、議論文、古文、詩歌鑒賞等專項(xiàng)訓(xùn)練。

        第四步:鑒往知來

        用好日常的好題本與錯題本。好題是指那些題型新穎別致,看似簡單,實(shí)則容易讓考生掉以輕心,眼高手低,一做就會失分、出錯的題目,這類試題往往暗藏“機(jī)關(guān)”,迷惑性極大。因此,無論在知識點(diǎn)的考查上,還是思考問題的視角上都“與眾不同”,都不容放過。

        錯題,是考生知識方面、解題思路或是方法上不足、缺失的暴露與表現(xiàn),通過對錯題本的“復(fù)習(xí)”,歸納答題“范式”,創(chuàng)新考試“秘笈”。

        第五步:分散識記

        主要是指:

        1.古詩文名言名句的背誦、默寫;

        2.對文學(xué)、文化常識;

        3.對課本與試卷中出現(xiàn)的文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法,文言句式的特點(diǎn),文言詞語的通假、活用、古今異義及多義現(xiàn)象等,可以參考相關(guān)課本后的附表。

        第六步:重視寫作

        因?yàn)樽魑恼紦?jù)高考總分將近一半的分?jǐn)?shù),而考場上用于寫作的時(shí)間則不到一半,大約只有45分鐘左右,這就要求考生每次寫作的時(shí)候嚴(yán)格控制好時(shí)間,為正式高考做好充分準(zhǔn)備。需要做到:

        1.審題上,要快速、準(zhǔn)確,方法是通過一定題目的訓(xùn)練,抓住題眼與關(guān)鍵詞,力避跑題、離題情況發(fā)生。

        2.擬出與眾不同的題目。這是指材料作文、話題作文、半命題作文與看圖作文,考生要精心擬題,給閱卷教師以耳目一新之感。

        3.考生應(yīng)儲備一定的、新穎、時(shí)鮮、典型的人與事等寫作素材,還有名人名言、諺語、熟語等理論支撐的材料。每天花半小時(shí)看看報(bào)紙或是中央電視臺的“新聞聯(lián)播”、焦點(diǎn)訪談等。

        4.立意、取材上積極向上,要與時(shí)代倡導(dǎo)的主旋律合拍。包括近期國內(nèi)外發(fā)生的重大事件與焦點(diǎn)話題,都應(yīng)該有所關(guān)注、熟知,做出理性評判。

        第七步:關(guān)注細(xì)節(jié)

        對答題的程序、規(guī)則要十分了解:

        1.書寫方面,整張?jiān)嚲矶紤?yīng)保持清清爽爽,盡量不要有涂改的痕跡。

        2.對于分值比較高,如4、6、8分的題目,要分點(diǎn)解答,并且用1、2、3、4……標(biāo)示出來。

        3.正確使用專門術(shù)語。

        4.題目務(wù)必看清楚。有的是要用原文語句回答的,有的則是限定字?jǐn)?shù)等。
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