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      高考復(fù)習(xí)建議

      時(shí)間: 麗儀1102 分享

      高考復(fù)習(xí)建議

        高考的復(fù)習(xí)建議因人而異,想要找到對(duì)的方法,就要看看小編為你總結(jié)的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高考復(fù)習(xí)建議_高考復(fù)習(xí)方法總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

        高考復(fù)習(xí)法寶一:落實(shí)的關(guān)鍵是檢測(cè)和重復(fù)

        落實(shí)就是硬道理??醋约貉a(bǔ)漏洞的效果如何最好的方式就是檢測(cè),多次檢測(cè)沒(méi)有問(wèn)題了,那么這個(gè)漏洞就不上了。補(bǔ)漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重復(fù)。

        高考復(fù)習(xí)法寶二:找漏洞補(bǔ)漏洞

        學(xué)生如何找自己學(xué)科上的漏洞呢?主要就是要在預(yù)習(xí)時(shí)找漏洞。上課學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,注意力才會(huì)集中,聽(tīng)課效率才會(huì)高。除了預(yù)習(xí),做題也是一種很好的找漏洞的方式。

        高考復(fù)習(xí)法寶三:百寶箱其實(shí)是一本備忘錄

        百寶箱是個(gè)新鮮玩意,其實(shí)就是一本備忘錄。百寶箱的主要用途是記錄問(wèn)題,包括作業(yè)或試卷中不會(huì)做的題目、做錯(cuò)的題目,重要的句子、公式、定理等知識(shí)點(diǎn)。它還可以當(dāng)做筆記本,寫(xiě)個(gè)人的心得體會(huì)、人生感悟,記錄一些靈感和想法。

        高考復(fù)習(xí)法寶四:多做題不等于提高分?jǐn)?shù),只有多補(bǔ)漏洞才能提高分?jǐn)?shù)

        題目千千萬(wàn),我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識(shí)點(diǎn),如果已經(jīng)掌握了,就沒(méi)有必要再做了。學(xué)生應(yīng)該把時(shí)間放在補(bǔ)漏洞上,預(yù)習(xí)也要引起高度重視。

        高考復(fù)習(xí)法寶五:既要亡羊補(bǔ)牢更要未雨綢繆

        模擬考試后,教師逐題分析錯(cuò)題、失分原因——找漏洞;制定切實(shí)有效的改進(jìn)措施——想辦法;有針對(duì)性地加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練——補(bǔ)漏洞。有時(shí)“亡羊補(bǔ)牢”已經(jīng)晚了,我們更應(yīng)該“未雨綢繆”。每天把學(xué)習(xí)上的問(wèn)題記錄下來(lái)并解決落實(shí)好。考前的模擬測(cè)試,也是一個(gè)好辦法。

        高考復(fù)習(xí)法寶六:不要輕易放過(guò)一道錯(cuò)題

        對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題,教師會(huì)講評(píng)一遍,學(xué)生更正一遍之后就了事,但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來(lái),“錯(cuò)題是個(gè)寶,天天少不了,每天都在找,積累為大考。”這就要求學(xué)生反思三點(diǎn),一、問(wèn)題到底出在哪里?二、產(chǎn)生錯(cuò)誤的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同樣的錯(cuò)誤?如果每道錯(cuò)題都利用好的,還怕成績(jī)不能提高嗎?

        高考復(fù)習(xí)法寶七:最有效提高學(xué)習(xí)效率的時(shí)間段

        第一個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間:清晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息,消除了前一天的疲勞,大腦處于新的活動(dòng)狀態(tài),清醒得很。此時(shí)無(wú)論認(rèn)字還是記憶印象都會(huì)很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為合適,如英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文詞句、文章等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住,大聲念上幾遍,也會(huì)有利于記憶。

        第二個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間:上午8點(diǎn)至10點(diǎn),人的精力充沛,大腦容易興奮,思考能力狀態(tài)最佳,此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)充分利用。

        第三個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間:下午6點(diǎn)至8點(diǎn),也是用腦的最佳時(shí)刻,不少人利用這段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),加深印象,歸納整理,也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。

        第四個(gè)最佳學(xué)習(xí)時(shí)間:入睡前一小時(shí)。利用這段時(shí)間來(lái)加深一天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象,特別對(duì)一些難于記憶的東西加以反復(fù)復(fù)習(xí),比較不容易忘記。

        高考復(fù)習(xí)法寶八:擺正心態(tài)培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)

        進(jìn)入高三后,面對(duì)父母的期望,壓力會(huì)莫名地增大,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒極度波動(dòng)。高考不但是知識(shí)和能力的較量,更是對(duì)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的考驗(yàn),要想笑到最后,務(wù)必要注意以下幾點(diǎn):

        首先,要自我肯定,樹(shù)立自信。高三學(xué)生壓力大的一個(gè)主要原因就是缺乏自信、對(duì)未來(lái)感到無(wú)望、缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼的心理。因此,樹(shù)立自信是扭轉(zhuǎn)這種局面的關(guān)鍵,要不斷告訴自己:我可以!我行!明確目標(biāo)就是直奔高考,勇往直前,一定會(huì)成功。

        其次,要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)生活中不可避免的,我們要看到它積極的一面,并用一種平和的心態(tài)投入其中,不要出現(xiàn)“破罐子破摔”這樣消極錯(cuò)誤的心理,要調(diào)整好心態(tài)暗示自己壓力就是動(dòng)力,不斷鞭策自己,在下一次的較量中勝出者或許就是你。

        最后,要明白父母的心意。在父母的心中,自己的孩子永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀、最棒的,所以不要把父母的關(guān)心和叮嚀當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),只要做到問(wèn)心無(wú)愧就足夠了。同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、理解父母,當(dāng)然父母給予子女的理解也尤為重要,在這一年的關(guān)鍵時(shí)期,除了對(duì)孩子衣食住行的關(guān)心,心理的關(guān)懷和理解往往會(huì)起到更大的效果,多和子女聊天談心,疏導(dǎo)緩解他們的壓力,促進(jìn)他們更好地迎考。

        “高三年那三百多個(gè)日日夜夜,猶如一朵朵姹紫嫣紅的花兒,開(kāi)在每個(gè)高三學(xué)子的心里。并不是每朵花兒都美麗得驚天動(dòng)地,也不是每朵花兒都香艷得驚世駭俗,但那些花兒卻真真實(shí)實(shí)為能奪目綻放努力、拼搏、奮力了一回,那絕對(duì)是人生最最寶貴的財(cái)富。”“千里之行、始于足下,一分耕耘、一分收獲。相信豐收的喜悅定會(huì)在不久的將來(lái),綻放在每個(gè)高三孩子久違的臉上,那是對(duì)付出最好的褒獎(jiǎng)。”

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