家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法有哪些

　　我覺得現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長(zhǎng)不應(yīng)該再給了。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)不?？梢詭椭荒苷业綄W(xué)習(xí)的方法，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法的資料，希望大家喜歡!

　　家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法一

　　父母自己先對(duì)學(xué)習(xí)感興趣

　　父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí)……經(jīng)常詢問(wèn)孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會(huì)被感染。

　　家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法二

　　鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在

　　學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會(huì)一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會(huì)加速前進(jìn)。

　　家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法三

　　引導(dǎo)孩子主動(dòng)體

　　會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)

　　只有孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?？梢赃@樣問(wèn)：“感覺怎么樣，背完這首詩(shī)你是不是很快樂(lè)。”這樣主動(dòng)引導(dǎo)他，讓他主動(dòng)地感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。他學(xué)會(huì)了一首詩(shī)，讓他體會(huì)到那種成就感，價(jià)值感。

　　引導(dǎo)孩子體會(huì)學(xué)習(xí)快樂(lè)，關(guān)鍵是讓他主動(dòng)體會(huì)，這樣他才會(huì)感覺學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。最后，即使你不去引導(dǎo)了，他自己也形成了這樣主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)快樂(lè)的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就會(huì)不斷地凸現(xiàn)出來(lái)。

　　家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法四

　　走出去，刺激孩子的好奇心

　　從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過(guò)程變成更有情趣、更豐富多彩的過(guò)程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣，讓他對(duì)周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識(shí)。同時(shí)，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語(yǔ)、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識(shí)。

　　家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法五

　　把日常生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)

　　讓孩子制定家庭旅行計(jì)劃也許會(huì)使他愛上地理;讓孩子學(xué)會(huì)剪報(bào)也許會(huì)使他留意政治、新聞;領(lǐng)孩子去參觀博物館;全家人至少每天有一段在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間;留意課堂上學(xué)不到的東西;平時(shí)散步、購(gòu)物、訪友時(shí)拐進(jìn)書店，瀏覽群書……

　　家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法六

　　適度給孩子自由

　　我覺得現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長(zhǎng)不應(yīng)該再給了，可以要求孩子把學(xué)校的作業(yè)無(wú)折扣的完成，其余時(shí)間自由安排，讓他快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)的方法七

　　營(yíng)造好的家庭環(huán)境

　　父母需要營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。此外，室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力。

　　影響孩子學(xué)習(xí)的四大原因

　　一. 孩子自身的原因：如上課走神、不專心、注意力不集中、多動(dòng)、磨蹭、叛逆、游戲網(wǎng)癮等?

　　二.父母的錯(cuò)誤教育方式：如嘮叨、嚴(yán)管、訓(xùn)斥、打罵孩子，對(duì)孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題天天著急、焦慮等?

　　三.孩子在學(xué)?；蜓a(bǔ)習(xí)班的情況：如受到老師點(diǎn)評(píng)批評(píng)、罰站;或與同學(xué)鬧矛盾?

　　四.孩子的學(xué)習(xí)運(yùn)程。

　　孩子學(xué)習(xí)改善的方法

　　一. 孩子自身的原因：調(diào)整孩子日常的衣食住行——改善孩子睡眠，提升腦部發(fā)育來(lái)改變注意力問(wèn)題;

　　二.父母的錯(cuò)誤教育方式：念《親子連心文》——讓父母?jìng)儨p少焦慮，嘮叨，打罵孩子;

　　三.孩子在學(xué)校或補(bǔ)習(xí)班的情況：與老師互動(dòng)好——讓老師在學(xué)校鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子;

　　四.孩子的學(xué)習(xí)運(yùn)程：擺文昌塔文昌位提升孩子學(xué)習(xí)運(yùn)程。