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      王金戰(zhàn)談學(xué)習(xí)方法

      時(shí)間: 欣怡1112 分享

        王金戰(zhàn)學(xué)習(xí)方法有哪些?好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)秀成績的必要條件,可以事半功倍。那么學(xué)習(xí)方法有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的王金戰(zhàn)談學(xué)習(xí)方法的資料,希望可以幫到你!

        王金戰(zhàn)談學(xué)習(xí)方法一

        要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        好習(xí)慣是取得優(yōu)秀成績的必要條件,可以事半功倍。什么是好習(xí)慣呢?

        1.勤奮

        手勤:多記(課堂筆記、好題、好解法、錯(cuò)題本)、多做(練習(xí))、多總結(jié)(知識總結(jié)、方法總結(jié)).

        眼勤:多看課本、課外書、筆記、錯(cuò)題本.

        耳勤:聽講仔細(xì).

        嘴勤:多問,有問題及時(shí)解決,不留后患.

        腦勤:多想,對知識、題目等不但要弄清楚是什么、怎樣做,還要多想幾個(gè)為什么?

        其中最重要的是動(dòng)手和動(dòng)腦。

        2.深入

        對所學(xué)的知識不但要記住,而且最好弄清楚是怎么來的?解題中怎么使用?對一些好的題目不要滿足于會(huì)做,還要考慮解法是怎么想出來的?哪種方法更好?

        “會(huì)”有不同的層次:

        知識:知道→理解→記住→會(huì)用→推廣

        解題:會(huì)做一道題→會(huì)做一類題→靈活運(yùn)用和創(chuàng)新

        3.嚴(yán)謹(jǐn)

        數(shù)學(xué)是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。知識要嚴(yán)謹(jǐn),解題要嚴(yán)謹(jǐn)。不嚴(yán)謹(jǐn),遇到題目不是不會(huì)做,就是解不完整,得分就不全。

        4.其他

        (1)戒掉惡習(xí):網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等,要把它們變成學(xué)習(xí)工具。

        (2)不找借口:成績不好時(shí),要多找自身原因,不要怨天尤人。一樣的老師、一樣的同學(xué)、一樣的課本和參考書、一樣的試卷,成績卻差別很大,因此主要原因在個(gè)人。用借口掩蓋真實(shí)原因,不利于解決實(shí)際問題。

        (3)忠告:學(xué)習(xí)是自己的事情,任何人都不能包辦代替!家長、老師是廚師,只能把飯菜做得更好吃,更有營養(yǎng),更好消化,但只有你愛吃才會(huì)有效果。

        所以,作為學(xué)生,要認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中的地位;作為家長,要注意你主要應(yīng)該做的是調(diào)動(dòng)孩子的積極性,孩子自己動(dòng)起來了,才會(huì)有好的成績。

        王金戰(zhàn)談學(xué)習(xí)方法二

        好基礎(chǔ)

        1.基礎(chǔ)知識要扎實(shí),想提分必須有本錢

        舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦?,這就象經(jīng)商,你投資1元錢,即使盈利100%,也就是1元的利潤,但若投資1萬元,哪怕只盈利10%,利潤也有1000元。所以,要想學(xué)習(xí)成績有大的提高,必須要有扎實(shí)的知識儲備。所以,你若有20分的基礎(chǔ),提高100%,才到40分

        提幾點(diǎn)建議:

        (1)自我彌補(bǔ):小學(xué)或初中的,可以自補(bǔ),年齡增長了,智力提高了,過去學(xué)起來非常困難的現(xiàn)在可能一看就明白。

        (2)個(gè)別指導(dǎo):對于高中的知識,可以找老師有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。但應(yīng)明白,個(gè)別指導(dǎo)只是應(yīng)急措施,不能有依賴性。

        (3)資料:借助某些資料,可以快速補(bǔ)充基礎(chǔ)知識。

        我經(jīng)常告訴學(xué)生,基礎(chǔ)知識不是萬能的,沒有基礎(chǔ)知識是萬萬不能的。這是講知識與解題的關(guān)系,知識點(diǎn)懂了,不一定會(huì)解題,但用到的知識點(diǎn)沒掌握,則100%不會(huì)解題。

        2.下苦功走出惡性循環(huán)

        良性循環(huán):做題快→用時(shí)少→解題更多→能力更強(qiáng)→做題更快

        惡性循環(huán):做題慢→用時(shí)多→解題更少→能力更差→做題更慢

        一旦進(jìn)入惡性循環(huán),學(xué)生是很苦惱的。一般解決惡性循環(huán)的辦法就是“惡補(bǔ)”,就是人家休息你不休,人家玩你少玩或不玩。通過一段時(shí)間的努力,逐漸形成良性循環(huán),以后問題變會(huì)變得很容易。特別是過去好,忽然變差的那種,這樣很管用的。

        王金戰(zhàn)談學(xué)習(xí)方法三

        好方法

        1.預(yù)習(xí)很重要:往往被忽略,理由:沒時(shí)間,看不懂,不必要等。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的必要過程,還是提高自學(xué)能力的好方法。

        2.聽講有學(xué)問:聽分析、聽思路、聽?wèi)?yīng)用,關(guān)鍵內(nèi)容一字不漏,注意記錄。

        3.做好錯(cuò)題本:每個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生都會(huì)有。最好再加個(gè)“好題本”。發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)沒有錯(cuò)題本,或者是只做不用。這樣學(xué)習(xí)效果都不好。

        4.用好課外書:正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)課程和課外書籍,是副食,是幫助吸收的良藥,絕對不是課堂學(xué)習(xí)的替代品。

        5.注意總結(jié)和反思:知識點(diǎn)、解題方法和技巧、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

        6.接受數(shù)學(xué)思想方法的指導(dǎo):要注意數(shù)學(xué)思想和方法的指導(dǎo),站得高,才能看得遠(yuǎn)。

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