高一課程應(yīng)該怎樣學(xué)才能學(xué)好
高一課程應(yīng)該怎樣學(xué)才能學(xué)好
高一的時(shí)候相信很多同學(xué)都覺(jué)得每門課程都比較難學(xué)，為了幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高一課程學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到你!
高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
一、自備一本語(yǔ)文輔導(dǎo)書，按專題或綜合卷的類別，每周完成一份。
二、堅(jiān)持課外閱讀，并認(rèn)真做好讀書札記。
高一閑暇時(shí)間相對(duì)比較多，課下多抽一些時(shí)間閱讀一些有料的書籍、雜志，有助于拓展知識(shí)面，而且可以有效提升語(yǔ)文素養(yǎng)。在閱讀的過(guò)程中，做好好文好段好句的摘抄，日積月累，效果是很明顯的。
三、自覺(jué)堅(jiān)持課外練筆，將日常生活中經(jīng)歷的、聽聞的有興趣、生動(dòng)的事寫下來(lái)，將思考的結(jié)果寫下來(lái)，將對(duì)一些事件的分析、認(rèn)識(shí)寫下來(lái)。
光是有積累，不寫，在考場(chǎng)中也會(huì)發(fā)怵。而且，現(xiàn)在高考出題傾向于結(jié)合日常生活中的熱點(diǎn)，如果平時(shí)注意新聞熱點(diǎn)，并結(jié)合自己的經(jīng)歷寫一些感悟，對(duì)于提高自己的分析能力有很大的幫助，尤其是學(xué)習(xí)文科的高中生，收獲會(huì)更大。
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
一、課堂上認(rèn)真聽課，認(rèn)真思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?對(duì)老師講的重點(diǎn)知識(shí)、易錯(cuò)知識(shí)做好筆記。
高一上學(xué)期數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的同學(xué)，可以回憶一下，自己是不是在平時(shí)上課只是接收，沒(méi)有去思考為什么某個(gè)知識(shí)點(diǎn)是這樣?只是單純的接收老師講的內(nèi)容，而不思考其中的內(nèi)含和外延，很容易陷入“聽課懂，做題懵”的境地。
老師經(jīng)常說(shuō)，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要知其然，還要知其所以然。從知其然到知其所以然，中間的橋梁就是學(xué)生自己的思考。
二、課后先復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上再做作業(yè)，進(jìn)行鞏固、強(qiáng)化;
如果在做作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常出現(xiàn)反反復(fù)復(fù)回去看書的同學(xué)，這點(diǎn)一定要注意了。從高一下學(xué)期開始，養(yǎng)成先復(fù)習(xí)再做作業(yè)的好習(xí)慣，減少反復(fù)回去翻書，還可以通過(guò)作業(yè)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果，多好!
三、利用周六、周日，將本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)做一定量的練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化。
高一要怎么學(xué)英語(yǔ)
第一，加強(qiáng)聽說(shuō)。高考要進(jìn)行聽說(shuō)考試，但很多同學(xué)的英語(yǔ)都是“啞巴”英語(yǔ)，單詞不會(huì)讀或讀不好，一部分同學(xué)甚至永遠(yuǎn)是“看”單詞而不是讀單詞，導(dǎo)致開不了口、不敢開口、一開口就很緊張。所以，請(qǐng)注意大聲朗讀英文單詞，同時(shí)記好單詞拼寫和意思(規(guī)劃好時(shí)間，可用零碎時(shí)間、片段時(shí)間來(lái)記單詞)。同時(shí)，對(duì)于要求背誦的課文段落和《新概念英語(yǔ)》中的篇章，請(qǐng)一定要大聲朗讀，熟讀并背誦。
第二，夯實(shí)語(yǔ)法。學(xué)一個(gè)點(diǎn)就要爭(zhēng)取懂一個(gè)點(diǎn)，一知半解只會(huì)給之后的學(xué)習(xí)帶來(lái)更大的困惑。比如，如果高一上學(xué)期對(duì)定語(yǔ)從句一知半解，那么下學(xué)期學(xué)習(xí)名詞性從句的難度必定會(huì)加大，4類連詞混合起來(lái)就更加摸清頭腦了。所以，請(qǐng)務(wù)必做到認(rèn)真聽課、清晰記錄課堂精華筆記、課后整理筆記、鞏固知識(shí)點(diǎn)之后應(yīng)用技巧進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。
第三，加強(qiáng)題后分析與總結(jié)。高中要做題，但不能盲目地多做題，否則費(fèi)時(shí)心累之余，還得不到提高，尤其是閱讀類題型。針對(duì)這類題型，做題時(shí)請(qǐng)務(wù)必按照技巧和步驟來(lái)，做完后將疑題標(biāo)出，對(duì)答案后將疑題錯(cuò)題弄明白，然后把影響得分、影響理解、高頻出現(xiàn)的一些生詞的意思查出來(lái)，記錄到單詞本上。做了一定量的題后，請(qǐng)總結(jié)常錯(cuò)題屬于哪一類。
第四，重視寫作積累、練筆。高中寫作最重要的是學(xué)會(huì)積累，還有學(xué)以致用。想要拿到滿意的分?jǐn)?shù)，在對(duì)的基礎(chǔ)上，要升級(jí)詞匯、句型。若總用初中的知識(shí)，那么既無(wú)法完全消化新學(xué)的知識(shí)，又沒(méi)法突破寫作成績(jī)。所以，平常要多閱讀，如TEENS或國(guó)外公益網(wǎng)站如kindspring.org，豐富、積累高級(jí)句型、地道詞匯;同時(shí)，平時(shí)也要多寫句子，多練寫作。
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