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      怎樣有效學英語有哪些方法

      時間: 欣怡1112 分享

        無論是出國旅游或者留學,還是提高職場競爭力,學習英語都是必要的。但是學習英語是講究方法的,有效的學習方法才能更好的學習英語。以下是學習啦小編分享給大家的有效學英語的方法,希望可以幫到你!

        有效學英語的方法

        單詞

        想要自學學好英語,單詞的積累量是必不可少的。這就跟我們想要學好中文就必須從一個個的字開始學起一樣。平時在工作或?qū)W習的地方放一本單詞本,并規(guī)定在一定時間段內(nèi)記住幾個英語單詞,注意每天規(guī)定要記住的單詞量不要太多,不然沒過多久必定會產(chǎn)生抵觸情緒。

        事物聯(lián)想

        想要真正自學好英語,就要把所學的英語融入到生活中去。平時可以多注意觀察身邊的事物,比如我看到一本書,我立馬想到用英語講就是book,電腦是computer等等。只有將生活和英語緊密聯(lián)系起來,才能潛移默化地提高自己的英語水平。

        多說多寫

        我們現(xiàn)在學了這么多年的英語,水平仍不高,原因是我們總是在被動的接受所學到的英語。如果想要真正地提高自己,我們必須主動,在生活和學習中要大聲地說英語,沒有傾聽的對象可以自己對著書本或者電腦屏幕朗讀,有時間的朋友也可多寫寫,每天記錄一片英文日記,這樣堅持肯定會有效果。

        多看英文電影

        這是小編最喜歡的學英語的方式,既可以看電影,又可以不知不覺中學習英語。建議看些有中英文對照的電影,多注意英文字幕,英文程度比較好的朋友,可以直接看只有中文翻譯的電影,最后的最高境界就是直接看無字幕的英文電影。如果這三個境界都達到了,最起碼你的英語聽力是沒有問題了。

        尋找有利的環(huán)境

        有條件的朋友,可以刻意到有英語氛圍的地方去學習。比如,多參加些英語角的活動,多找?guī)讉€外國朋友聊聊天個,或者直接到外國去,將自己置身與一個以英語為母語的國家,了解了解他們的文化和歷史,想必你的英語將會突飛猛進。

        快速有效的英語學習的技巧

        1、盡可能多的講英語

        學習英語就是為了能夠更好的交流,因此英語的“說”的能力是至關(guān)重要的,不過我們周圍很多的朋友并不能開口說好英語,這主要也跟他們的心理素質(zhì)有關(guān),因此首先要克服自己的心理障礙,盡可能多的開口講英語,同時試著將大部分的時間花在和比你講得好的人交談。

        2、看英語電視或者聽英語錄音

        正確的學習英語,在聽和說里面,要注意把握節(jié)奏感,這種節(jié)奏感可以通過觀看英語電視或者錄音來體會,針對初級學習者,要注意多聽英語錄音,試著聽話語的速度,以及它是在哪一種語境下發(fā)音的,語調(diào)又是什么樣的,在外界環(huán)境下的發(fā)音是可以讓學習者真切感受到語言的特點的。

        3、犯錯誤及時糾正

        在學習英語的過程中,難免會犯各種各樣的錯誤,有些學習者由于各方面的原因害怕犯錯誤,而沒有將自己投入到英語的學習中,學習時畏手畏腳,不能很好的理解英語句子的含義也不敢說出自己的真實想法。其實這并不利于英語的學習,學習一門外來語言最重要的就是弄懂它的意思掌握它的用法,犯的錯誤越多對自己的幫助就會越多,一定不要害怕錯誤,有了錯誤及時糾正就可以了,不要將錯誤忽略或者掩飾掉才能將英語技能真正提高和掌握。

        4、必要時報名英語學習培訓班

        對于那些沒有過多時間或者不知道學習方法的學習者來說,報名英語學習培訓班不失為一個良好的辦法,tutorabc在線英語培訓平臺可以讓每一位學員足不出戶就能提高英語技能,這里擁有最權(quán)威的外籍顧問老師,以及最科學的教學系統(tǒng),尊重每一位學員的個性需求,可以為每一位學員量身定做最適合的學習方案以及匹配最搭的外籍顧問,受到了眾多家長和同學的歡迎。

        5、堅持良好的學習習慣

        無論學習計劃做的再好,沒有好的學習習慣對于學習英語來說也是沒有多大用處的,好的學習習慣可以讓我們事半功倍,花最少的時間學更多的知識。這種習慣是在平時的生活和學習總結(jié)出的經(jīng)驗,tutorabc的外籍顧問教學經(jīng)驗豐富,而且全部擁有國際權(quán)威資格認證,能夠教給學習者如何學好英語的基本技能,還能助你養(yǎng)成良好的學習習慣。

        良好英語學習習慣的培養(yǎng)

        1、堅持聽說先入為主。

        在入門階段尤其要加大聽說訓練的比重。除了仔細聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認真模仿外,還要在老師的指導下模仿課本中所學的語言材料的內(nèi)容,自己編寫對話并在班上表演。這樣做,可以有效地提高自己在實際的交際活動中使用英語的能力。

        2、要養(yǎng)成開口的習慣。

        從學習第一個字母起,就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習慣,大聲朗讀單詞,朗讀句子,朗讀課文。學習順利的時候,要朗讀,學習開始感到吃力時,更要堅持朗讀。學習課文時,尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅持課文的朗讀訓練。較短課文要在朗讀基礎上進行背誦。較長課文要堅持學會改寫成短文,并在寫好短文的基礎上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題,尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習慣。

        每天早上用20分鐘到半小時朗讀課文,記句子、單詞、詞組。語言學家指出,為了有效地學習外語,每周平均時數(shù)不得少于10—12小時。我們每天上課一小時,就要復習一小時,復習的一小時中應包括早晨的朗讀。

        朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文,口頭回答問題,課內(nèi)外堅持學說英語等口頭學習方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào),對提高學習效果,增強學習興趣都有極大的作用。在英語學習中切忌只用眼與手的啞語學習方法。不樂于開口,不勇于開口是學不好英語的。

        3、積極參加課堂活動。

        在課堂上爭取機會回答問題,朗讀背誦課文、上黑板做練習。當別的同學回答問題或翻譯句子時,你應當在心中默答、默譯,驗證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你,你才參與課堂活動。不要當啞巴,不應當學習啞巴英語。

        4、做課堂筆記。

        老師講課時,你要盡可能記下老師說的內(nèi)容,使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時老師講的都是語言規(guī)則、重點和難點。你一方面緊跟老師,不致走神,另一方面又練習了寫的能力。

        5、定時復習。

        每天課后要復習當天的內(nèi)容。過一個階段,還要進行階段復習。使學得的知識在腦子里留下深深的痕跡。

        6、認真書寫,認真完成書面作業(yè)。

        從字母書寫開始,就要按書寫要求進行書寫。初始階段應該在規(guī)范的練習本上進行。要防止在白紙上胡寫亂畫。抄寫句子與課文時,要注意單詞間隔,掌握單詞的移行規(guī)則,以及字母大小寫的規(guī)定與要求。要養(yǎng)成良好的書寫習慣,寫好每一個字母、單詞和句子,這對今后整個英語學習都有重要的意義。對單詞潦草或不規(guī)范的抄寫,對學習單詞的讀音有很壞的影響;對句子馬虎地書寫對建立句子概念和識別句型也是不利的。良好的書寫習慣對培養(yǎng)堅毅的學習意志與刻苦的學習精神都有極大的作用。

        7、利用一切機會進行聽說練習。

        目前同學們學習英語的條件比以前好多了。錄音機的普及,英語廣播和電視臺播放的英語節(jié)目,這都給我們提供了極為方便的學習聽說的機會。課外我們可以反復聽課文錄音,學習正確的語音語調(diào),也可以把自己的朗讀錄下來,和標準錄音對比一下,找出自己的缺點加以改正。

        在遇到外國人時,不妨大膽地和他們談上幾句,檢驗一下自己英語口語學得如何。

        要多看英語影視節(jié)目,收聽英語廣播。當然你不可能懂得這些節(jié)目的全部內(nèi)容,只能聽懂個別的詞和句子,但如果你堅持下去,你會感受到正確的語調(diào),講話的速度,逐漸培養(yǎng)語感。當然,這種練習不能占用太多的時間。

        8、自學習慣。

        從獲得英語單詞拼讀能力后,即應開始正規(guī)的自學。

        自學包括課前預習、課后復習、課堂作業(yè)與家庭作業(yè)等環(huán)節(jié)。

        課前預習應該是既為新課作準備,又要初步掌握新課的詞匯、句型、課文。預習時,要把新課作為檢查過去已學知識的一面鏡子,并力求找到新舊知識的聯(lián)系。這樣的預習才會取得明顯的效果。在課后復習中,面對已學教材應盡力回顧老師講課的情景,要回顧老師的表情、板書、語言乃至老師的教法。養(yǎng)成這樣的復習習慣,對學習英語大有意義。復習中尚存的疑難點要在反復思索之后,及時請教老師或同學。課堂作業(yè)時,應充分利用課堂所學知識自我解答疑難,更應立即回顧課堂情景,以提高自我反饋的效果。家庭作業(yè)應在復習的基礎上進行,同時要把家庭作業(yè)作為檢查課堂學習的標尺。要善于養(yǎng)成把家庭作業(yè)與課堂所學知識緊密而有機地結(jié)合起來的習慣。輕意問他人或畏懼難題就不能取得良好的學習效果。

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