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      自閉癥兒童怎么治療

      時間: 虹靜960 分享

      自閉癥兒童怎么治療

        家長發(fā)現(xiàn)孩子患自閉癥后,都在想方設(shè)法地為孩子治療,但是治療過程中一定要遵守原則,那么該如何治療自閉癥呢?今天小編為大家推薦治療自閉癥兒童的方法。

        治療自閉癥兒童的方法

        1、醫(yī)學(xué)上的治療

        A.預(yù)防性治撩:防止自閉癥的出現(xiàn),包括遺傳學(xué)上的輔導(dǎo)。

        B.補救性治療:及早診斷,針對生理因素而加以治療。暫時這兩種方法都未有突破性進展。

        C.征狀性治療:藥物治療可以減輕征狀,例如過份活躍、不集中、情緒不穩(wěn)定、暴力傾向、睡眠困難等。

        2、行為心理治療及特殊教育

        A.教他的東西要適合他的能力,開始時可能需要物質(zhì)獎勵,去幫助他參予。

        B.最重要是令他參予后得到成功感。成功的經(jīng)驗會令他的情緒穩(wěn)定,及有更大的動機去參予。

        C.要從多方面去評估他的能力。他的能力是參差不齊的。根據(jù)評估結(jié)果去提供適合他能力的訓(xùn)練方法及學(xué)習(xí)機會。

        D.重覆性行為及不愿改變的傾向需要慢慢治療。通常是幫助他學(xué)習(xí)其他較好的行為去代替這些行為。另外,他們愈明白得多,這些行為就會愈少。

        E.用行為心理治療方法去應(yīng)付一些困難行為,例如發(fā)脾氣、不愿吃飯等。

        F.盡量令兒童和家長有愉快的生活經(jīng)驗。精彩推薦:兒童自閉癥的最佳治療時間

        3、言語治療

        言語治療師的協(xié)助十分重要。將兒童言語的發(fā)展詳細分析,然后訂出適當?shù)挠?xùn)練方法,將這些方法融合于兒童的日常生活之中。另外根據(jù)他的進步,將方法調(diào)整。幫助每個和兒童經(jīng)常接觸的人去學(xué)習(xí)這些治療辦法。

        4、社會工作治療

        自閉癥兒童對家庭造成很大的壓力。首先要幫助家長認識兒童的基本病理,發(fā)展程度及治療方法。另外,減少家庭的壓力,例如經(jīng)濟方面、居住方面。還有,幫助其他家庭成員,尤其是兄弟姊妹,去認識及幫助自閉癥兒童。

        在整個成長過程中,家庭都需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。當他們長大,離開學(xué)校的時候,更需要幫助。幫助青少年及成年的自閉癥人士,是急需發(fā)展的社會工作,例如:提供離校的職業(yè)訓(xùn)練、庇護工場、宿舍等。有些高能力的自閉癥人士可以獨自工作,但他們在人際關(guān)系方面仍然會有很多困難,例如不明白別人的情緒、要求等。當他們進入青春期時亦需要性方面的輔導(dǎo)。

        自閉癥的護理

        1.盡量令兒童自閉患者和家長有愉快的生活經(jīng)驗。

        2.要制造一個穩(wěn)定、一致的治療結(jié)構(gòu),與及要主動的幫助他們參予。

        3.教他的東西要適合他的能力,盡量幫助家長去學(xué)習(xí)在家里用同樣的方法教導(dǎo)他。

        4.盡量用鼓勵的方法,開始時可能需要物質(zhì)獎勵,最重要是令他參予后得到成功感。成功的經(jīng)驗會令他的情緒穩(wěn)定及有更大的動機去參予。

        5.盡量令自閉癥兒童能明白對他的要求,令他對環(huán)境產(chǎn)生興趣,覺得參予有意義。

        6.重復(fù)性行為及不愿改變的傾向需要慢慢治療。通常是幫助他學(xué)習(xí)其它較好的行為去代替這些行為。另外,他們愈明白得多,這些行為就會愈少。

        預(yù)防兒童自閉癥的三大原則

        1.培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦。精彩推薦:治療自閉癥 推薦8個音樂療法

        讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨煉孩子的意志力。

        2.注重情商培育:情商即社會適應(yīng)的綜合能力

        孩子僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時,要教導(dǎo)孩子形成良好的性情和情感。

        3.別把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi)

        城市的現(xiàn)代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境。因此,應(yīng)允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院之中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。
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