對照“總要求、總目標(biāo)”，落實群眾路線要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是教育實踐活動的總要求;黨員干部的思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉的形象進(jìn)一步樹立是教育實踐活動的總目標(biāo)。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的黨的實踐活動的心得體會，歡迎欣賞。

　　黨的實踐活動心得體會一：

　　學(xué)校黨支部啟動黨的群眾路線教育實踐活動以來，我對群眾路線有了更深刻的理解和認(rèn)識。在近幾個月里，通過集中學(xué)、自學(xué)等，分別學(xué)習(xí)了“在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話、在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話、趙克志在全省黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話、李再勇在黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話”等一系列領(lǐng)導(dǎo)講話精神，還學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》，論群眾路線-重要論述摘編，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)-重要論述摘編等一系列重要內(nèi)容。

　　通過學(xué)習(xí)活動，使我充分認(rèn)識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性。作為一名人民教師黨員，首先，應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時，要注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感。其次,要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做好，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名。再次，應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注學(xué)生的成長，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而教師的服務(wù)對象是學(xué)生，在平時的教學(xué)過程中，教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題，盡量抽出時間去了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)師生間的感情。最后,應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重。

　　開展群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求;是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求;是貫徹好黨的以來中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，切實加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，著力解決突出問題。

　　教育實踐活動就是著眼于自我凈化、自我完善、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。 總之，通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，我收獲很多，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將做好以下幾個方面：一是提高思想上對政治學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。二是進(jìn)一步要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷開拓服務(wù)工作的新局面。三是樹立樂于奉獻(xiàn)的精神。增強(qiáng)工作的責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識，在工作中踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，集中精力做好每一項工作。四是進(jìn)一步強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識，要牢記黨的宗旨，時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。五是進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，將所學(xué)知識應(yīng)用實踐，指導(dǎo)實踐，使學(xué)習(xí)的成果真正轉(zhuǎn)化為自己的實際工作能力，更好的服務(wù)于學(xué)生。

　　黨的實踐活動心得體會二：

　　從本次開展黨的群眾路線教育實踐活動啟動后，認(rèn)真學(xué)習(xí)了和各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神、《關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、黨章和報告、十八屆三中全會、中紀(jì)委三中全會、“三嚴(yán)三實”等內(nèi)容，收看了《蘇共亡黨二十年》等8部影片，使本人進(jìn)一步增強(qiáng)了思想和行動覺悟。通過一系列工作載體，改變了過去只是在辦公室坐著辦公的工作方法，而是經(jīng)常的去村走村入戶和到企業(yè)去。

　　雖然經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步，但距離一名合格的黨員和機(jī)關(guān)工作人員，還是存在著比較大的差距，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，圍繞“四風(fēng)”問題深刻的對自身進(jìn)行了剖析，還存在很多的問題和不足：一是學(xué)習(xí)少、不全面，知識運(yùn)用不夠自如。在平時工作中我沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，對于新知識、新政策，特別是常規(guī)的業(yè)務(wù)知識了解掌握的不夠深，來人解釋問題，常規(guī)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，同志間的相互交流，有些時候顯得很吃力，實際運(yùn)用上也不夠自如，不善于理論聯(lián)系實際。二是工作作風(fēng)還不夠扎實，對待工作事業(yè)心、責(zé)任心還不夠。得過且過的思念經(jīng)常出現(xiàn)，工作的作風(fēng)還不也夠扎實，缺乏工作前瞻性，對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，沒有規(guī)劃去做事，導(dǎo)致日常工作比較被動，造成工作壓力挺大。三是工作鉆研不夠。工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。四是求真務(wù)實、創(chuàng)新開展工作精神不夠。平時在接到工作任務(wù)時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是創(chuàng)新地怎樣做到最好，從工作中總結(jié)出好的經(jīng)驗和典型，特別在任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果。五是自己的作風(fēng)建設(shè)不夠，存在早退晚來，半路溜號，以公務(wù)為名辦私事的現(xiàn)象，工作厭倦的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

　　查找出自身的問題和不足，也就指明了自己今后努力的方向，我認(rèn)為踐行好黨的群眾路線關(guān)鍵在“真”字上下工夫：一是真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不流于形式，不跟風(fēng)學(xué)習(xí)，而是真正做到入腦入心。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，無論工作多忙多累，都要把政治理論學(xué)習(xí)放在首位，同時根據(jù)自己的工作需要，堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，把握新知識、新政策，爭取做到同事問、群眾問都能對答如流。二是真改變，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立宗旨意識，樹立為基層服務(wù)的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步，全心全意，做服務(wù)于民的黨員。三是真鉆研，在工作中勤勤懇懇，為群眾服務(wù)任勞任怨，工作中遇到難題不退縮、不抱怨，認(rèn)認(rèn)真真對待每項工作，鉆研業(yè)務(wù)知識，提升服務(wù)能力。四是樹立高尚的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

　　一個人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

　　黨的實踐活動心得體會三：

　　根據(jù)《農(nóng)牧局深入開展黨的群眾路線教育活動實施方案》總體安排，我緊緊圍繞規(guī)定的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在思想上就黨的群眾路線教育工作的重要性認(rèn)識有了新的提高，使我在工作中進(jìn)一步踐行好黨的群眾路線教育實踐活動有了更明確的方向。

　　開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“效能風(fēng)暴”行動的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。 做好黨的群眾路線教育實踐活動的深入學(xué)習(xí)應(yīng)做到以下五點(diǎn)：

　　一、結(jié)合工作實際，深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會群眾路線含義。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的做出的重大決策部署，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求;是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必要方式。同時開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨中央在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是對全面建成小康社會，實現(xiàn)具有重大深遠(yuǎn)意義“中國夢”的長遠(yuǎn)部署。

　　二、對照“總要求、總目標(biāo)”，落實群眾路線要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是教育實踐活動的總要求;黨員干部的思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉的形象進(jìn)一步樹立是教育實踐活動的總目標(biāo)。

　　三、在切實增強(qiáng)宗旨意識，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅持在完善自我、革新自我、提高自身綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，堅決力戒形式主義和官僚主義，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。

　　四、扎扎實實干事、真心實意服務(wù)，保持踏實沉穩(wěn)的平常心和奮發(fā)有為的事業(yè)心，按客觀規(guī)律辦事，按群眾意愿工作。

　　五、以黨紀(jì)國法、中央八項規(guī)定和制度規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以系統(tǒng)內(nèi)外優(yōu)秀黨員干部為標(biāo)桿，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，向規(guī)范要求看齊，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。

　　在這次重要的教育實踐活動中，我一定會把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿活動的始終，嚴(yán)格要求自己，通過學(xué)習(xí)對照、聽取群眾意見、認(rèn)真整改落實等形式，改進(jìn)自己的不足和問題。在實際工作中，一定緊緊圍繞黨的作風(fēng)建設(shè)，一言一行都力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，努力維護(hù)黨的務(wù)實、清廉、勤政形象。