2016黨課小組總結(jié)3篇
創(chuàng)新黨課教育形式,提高黨課教育成效,是保障大學(xué)生黨員質(zhì)量的必要措施和最終目的。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的2016黨課小組總結(jié),希望可以幫到大家。
篇一:2016黨課小組總結(jié)
為了深入持久地推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步豐富黨員教育的手段,提高黨課教育的針對性和有效性,根據(jù)上級部門安排,8月27日至9月5日,慶興社區(qū)黨委集中開展了“黨員人人上講臺”微型黨課教育活動。在社區(qū)黨委書記陶淑花的帶頭示范下,先后有7名同志走上“講臺”為全體黨員講授黨課,取得了很好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶頭示范
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展微型黨課活動作為落實(shí)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神、助推和諧幸福城市建設(shè)、提升黨員素質(zhì)的重要抓手。社區(qū)黨委書記率先垂范,首先主講了“做一名合格的共產(chǎn)黨員”,其他黨員干部也踴躍嘗試,積極參與到講黨課活動中來。
二、豐富黨課內(nèi)容,創(chuàng)新形式
“微型黨課”“微”在地點(diǎn)小、范圍小,但內(nèi)容不能少,形式更不能舊。在學(xué)習(xí)中,每位黨員授課15-20分鐘,在形式上,通過“講、議、評”三個環(huán)節(jié),即授課黨員就一個主題主講,每位黨員各抒已見,相互補(bǔ)充。為上好“微型黨課”,社區(qū)黨委在豐富黨課內(nèi)容上花心思,力求“精”“準(zhǔn)”,主講人員結(jié)合社區(qū)實(shí)踐,有的放矢地展開授課,詳細(xì)講解了社會主義榮辱觀、十七大六中全會看和諧社會建設(shè)等;在學(xué)習(xí)形式上“大動腦筋”,力求學(xué)習(xí)形式多樣化、新穎化、靈活化。通過小組討論、觀看有關(guān)錄像介紹等多種形式,達(dá)到說透道理、闡明主題的目的,切實(shí)增強(qiáng)黨課的針對性和實(shí)效性。
三、注重學(xué)習(xí)效果,做好筆記
為鞏固學(xué)習(xí)效果,社區(qū)黨委根據(jù)上級部門的安排部署,制定了學(xué)習(xí)計劃,把“微型黨課”學(xué)習(xí)內(nèi)容做為社區(qū)黨員理論學(xué)習(xí)的重要方面,要求參學(xué)人員認(rèn)真記好筆記,力求學(xué)習(xí)深入、實(shí)在,真真正正上好“微型黨課”,把“微型黨課”這個小載體,變成黨員干部思想教育的“大課堂”,促進(jìn)全局黨員干部理論上水平。
四、活躍組織生活,效果突出
“人人講黨課”活動,活躍了組織生活,收到了明顯效果。一是豐富了黨課教育內(nèi)容。黨員干部結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際,從理論到實(shí)踐,從思想到服務(wù)發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),對其他人員有很好的借鑒作用。二是創(chuàng)新了黨課教育形式。改變可傳統(tǒng)黨課教育形式,讓普通黨員走上講臺,加入到授課隊伍中,形成人人上黨課、時時受教育的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)了普遍黨員長期以來“聽別人講”向“主動參與講”的轉(zhuǎn)變。三是教育成果顯著。同過這種互動的學(xué)習(xí)模式,使授課者通過準(zhǔn)備和講解過程豐富了理論知識,提高了表達(dá)能力,增強(qiáng)了綜合素質(zhì),也使聽課者耳目一新,提高了學(xué)習(xí)效果。
篇二:2016黨課小組總結(jié)
考慮到生活習(xí)慣和作息時間的相似性,更加方便對黨的學(xué)習(xí)我們這一小組走訪的是預(yù)備黨員林x。
我們的第一個問題是如何在平時學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,他的建議是:由于我們才剛剛是入黨積極分子,對共產(chǎn)黨的認(rèn)識還不夠全面,要想更進(jìn)一步的熟悉黨,首先是材料的選取。比如《共產(chǎn)黨宣言》《毛澤東思想》《鄧小平理論》《三個代表》等一些基本的著作需要閱讀。還有就是《黨章》,里面提到了黨的成立、發(fā)展、以及黨員的權(quán)利與義務(wù),再就是當(dāng)今為化解金融危機(jī)一直不斷學(xué)習(xí)的科學(xué)發(fā)展觀。然后是學(xué)習(xí)的方式,可通過網(wǎng)絡(luò)、報紙以及參考相關(guān)的文獻(xiàn)。
我們的第二個問題是如何理解科學(xué)發(fā)展觀。首先第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。之后逐一講解了這四個方面。發(fā)展即是牢抓以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持聚精會神搞建設(shè)不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。結(jié)合國外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗和本國的優(yōu)良傳統(tǒng),為把我國建設(shè)成為有中國特色的政治、經(jīng)濟(jì)、民主、文明的社會主義國家努力。以人為本則是全心全意為人民服務(wù),尊重人民民主地位。做到發(fā)展為了人民,成果由人民共享?;疽髣t是說在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時要考慮環(huán)境及子孫后代的利益,使良好生態(tài)環(huán)境與人民的富裕生活協(xié)調(diào)發(fā)展。根本方法比較抽象,它要求我們正確處理個人利益與集體利益,物質(zhì)文明與精神文明的建設(shè),國內(nèi)發(fā)展與改革開放等的關(guān)系,需要我們不斷地學(xué)習(xí)。
另一個問題是如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)如何具體實(shí)施。首先是要加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),如鄧小平理論、三個代表重要思想及最近一直在學(xué)習(xí)的科學(xué)發(fā)展觀。然后是不斷發(fā)展自身及時關(guān)注國家大事,作為一名黨員,不一定都要參政,但起碼的政治修養(yǎng)還是要有的。在平時的學(xué)習(xí)生活中還要加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)的重要的問題。
采訪過走在我們前面的林顏,解決了我在學(xué)習(xí)黨課的過程中遇到的疑惑與不解,獲益頗多。讓我知道加強(qiáng)自身的發(fā)展最重要的是平時不斷地學(xué)習(xí)與積累,而不僅僅靠組織起來大家的共同學(xué)習(xí)。
篇三:2016黨課小組總結(jié)
這是一個嶄新的時代,各種機(jī)遇層出不窮,但是同時,各式各樣的挑戰(zhàn)也接踵而至。面對著越來越嚴(yán)峻的國內(nèi)外形勢,如何加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,已經(jīng)成為了黨和國家乃至整個社會所普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生黨員,這是一個不同尋常的團(tuán)體,是的,他們是社會主義事業(yè)的接班人,是黨和國家的棟梁之才,是祖國未來生產(chǎn)建設(shè)的生力軍,是祖國和民族未來的希望。因此,作為一名大學(xué)生黨員,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,全面提高自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的力量,為祖國的未來拼搏!
通過小組討論,我更加深刻的體會到,只有身體力行,為其他同學(xué)樹立一個先鋒模范,才能真正帶動大家一起進(jìn)步。經(jīng)過與大家的交流,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確了自己的人生準(zhǔn)則,明確了自己的前進(jìn)方向。接下來,我將講講我對于大學(xué)生黨員如何更好發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用的一些心得體會。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生的代表,大學(xué)生黨員肩負(fù)的使命是不言而喻的。大學(xué)生黨員既是一名接受了多年教育、掌握了較多科學(xué)文化知識的學(xué)生,又是一名受黨培養(yǎng)教育,思想作風(fēng)過硬的黨員,他們是否保持先進(jìn)性,是否發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用,很大程度上決定了當(dāng)代青年是否保持先進(jìn)性。
由此言之,大學(xué)生黨員本身的素質(zhì),對當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、當(dāng)代大學(xué)生的形象有著很大的影響.如今社會對于大學(xué)生的態(tài)度也正在悄悄的發(fā)生變化,從前的“天之驕子”逐漸改變。的確,在現(xiàn)如今大學(xué)生中,存在著許多的問題,但我們真的能得出“大學(xué)生已經(jīng)墮落”的答案嗎?回答當(dāng)然是否定的了。在高校擴(kuò)招、社會競爭日益激烈等因素的共同作用下,大學(xué)生出現(xiàn)了一些問題,但是,大學(xué)生的主流還是好的。作為大學(xué)生黨員,無論是在學(xué)習(xí)上還是思想上,在日常生活中斗都應(yīng)該以身作則,用自己的實(shí)際行動作為身邊同學(xué)的榜樣,向社會展示當(dāng)代青年的風(fēng)采。入黨,對于大學(xué)生來說是一種榮譽(yù),但更多的是一種責(zé)任。每個大學(xué)生黨員都應(yīng)該培養(yǎng)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的社會責(zé)任感,以責(zé)人之心責(zé)己,拿起自我批評的武器,在日常生活中真正樹立黨員的旗幟,不斷保持先進(jìn)性。所有的這一切,就是一個大學(xué)生黨員應(yīng)該做的。
作為一名預(yù)備黨員,我認(rèn)為基本要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,依照《黨章》的要求來加強(qiáng)自身素質(zhì)的修養(yǎng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,只有了解了何為一名合格的共產(chǎn)黨員,才能真正做到一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。首先,我們要做到樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。這有利于我們更好地認(rèn)識世界,改造世界,是我們黨性修養(yǎng)的重要武器。促進(jìn)黨員端正思想,把握未來,為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。然后,我們要全方位的進(jìn)行自我改造。對于這一點(diǎn) ,黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,加強(qiáng)知識和能力的相結(jié)合。
作為一名大學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),黨員一定要在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。同時作為一名黨員必須時時自我檢查,多做批評與自我批評,這樣才能不斷地提高自身的素質(zhì),以求更大的進(jìn)步。再者,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),每位黨員都知道,但 值得一提的是我們必須要認(rèn)清強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)的宗旨并不是不要個人的正當(dāng)利益了,而是要在堅持和滿足集體利益時,逐步滿足和改善個人物質(zhì),文化生活,堅持為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個人利益。但我要強(qiáng)調(diào)的是這里所指的個人價值是正當(dāng)?shù)膫€人利益,那些損人利己的個人利益是不可取的。面對大千世界,我們必須把持住自己。
而實(shí)踐出真知,我們應(yīng)該注重實(shí)踐。真理都是在實(shí)踐中得到驗證被提出來的,沒有實(shí)踐做基礎(chǔ),一切都是空談。作為大學(xué)生必須多多吸收經(jīng)驗教訓(xùn),為踏上社會作好準(zhǔn)備,我堅信這一點(diǎn),我為能夠服務(wù)大家而感到高興。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從身邊的小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做每件事情,認(rèn)認(rèn)真真地對待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的,水滴穿石。從小事中發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,形成一種積極向上的良好氛圍。綜上所述的這些應(yīng)該成為大學(xué)生黨員的形象,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代,新的歷史時期的時代特征,決定了共產(chǎn)黨員的形象必須具有更鮮明的時代特征和更突出的先進(jìn)性,每一位黨員,尤其是大學(xué)生黨員,都必須抓緊時代的脈搏,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士!
通過小組談?wù)搶W(xué)習(xí),我明白了,在前進(jìn)的道路上,只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難,不管是在學(xué)校里還是在社會上,大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺地為黨旗增光添彩,做同齡人中的楷模。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,入黨是大學(xué)生活新的開始,大學(xué)生的風(fēng)采等著我們?nèi)フ故?,黨員的光輝需要你我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),大學(xué)生黨員,做好準(zhǔn)備吧,社會的舞臺會因為我們而更精彩!