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      《藍(lán)色的海豚島》讀書心得體會(huì)

      時(shí)間: 鐘敏785 分享

      《藍(lán)色的海豚島》讀書心得體會(huì)

        《藍(lán)色的海豚島》這本書主要是講:在廣闊的太平洋中有一個(gè)島嶼。形狀像一只側(cè)躺的海豚。以下是小編整理的《藍(lán)色的海豚島》讀書心得,分享給大家!

        《藍(lán)色的海豚島》讀書心得

        堅(jiān)定的信念不是從來就有的。法國(guó)革命家羅曼·羅蘭曾說過,“人生最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念總是徘徊于堅(jiān)持與動(dòng)搖之中,總是彷徨于前進(jìn)與退縮之中。”正像羅曼·羅蘭說的沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念就不會(huì)成功,相反,有了堅(jiān)強(qiáng)的信念就會(huì)成功,故事的主人公卡拉娜就是這樣,她在島上孤零零的生活了18年,才等到救援的船只,她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚工具歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來……現(xiàn)在讓我們從頭說起吧!

        太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海瀨在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……一片祥和,島上住著印第安人,生活自由自在。后來,他們?cè)獾搅瞬东C海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個(gè)島到東方去生活。

        離開的那天,卡拉娜和弟弟因?yàn)闆]有趕上離開的船只,不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方,叼走了弟弟??ɡ确浅?,決心報(bào)復(fù)。幾天后,她來到野狗住的山洞,一劍射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候,領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來,她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣,她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。

        獨(dú)自在島上生活的日子,卡拉娜自己動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅(jiān)信總有一天救援船會(huì)來的。

        我看完了這本書我萬分感慨,一個(gè)12歲的小女孩居然孤零零地在島上生活了十八年,這讓我非常吃驚,我在想,我也要向她學(xué)習(xí)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

        人生如歌曲,信念如調(diào)子。沒有調(diào)的歌永遠(yuǎn)不能成為真正的歌,沒有信念的人生永遠(yuǎn)都是沒有意義的人生。人生需要信念。有了信念,才可以使你撥開云霧,見到光明,見到希望;有了信念,才可以使你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。

        《藍(lán)色的海豚島》讀書筆記

        我的朋友借我了這本《藍(lán)色的海豚島》。這本書是國(guó)際安徒生獎(jiǎng),紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),這本書是專門寫給孩子的,從1960年出版以來僅在美國(guó)本土上就銷售了600萬冊(cè)了。

        這本書主要是講:在廣闊的太平洋中有一個(gè)島嶼。形狀像一只側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺再嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印地安人,他們受到了捕獵海獺的阿申留人的殺害,后來離開了這個(gè)島嶼到東方去居住。

        他們離開時(shí),留下了一位小姑娘—卡娜拉。她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援船只的到來。她獨(dú)自修建住所,制造各種武器和捕魚用具野狗斗爭(zhēng),歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。最后,救援船只才終于到來了。

        這是一個(gè)多么感人的故事呀!多么厲害的一位女孩,面對(duì)這重重困難,毫不退縮。在這篇文章最令我難忘的是卡娜拉經(jīng)地震和海嘯時(shí),她在巖石峭壁上過夜僥幸逃開災(zāi)難的情景。正是卡娜拉頑強(qiáng)的毅力、臨危不懼的精神和堅(jiān)韌、勇敢的品質(zhì),使她能在厄運(yùn)到來時(shí)依然獲得重生。

        看完了這個(gè)故事,我重重合書??壤臉幼涌偸歉‖F(xiàn)在我的眼前。卡娜拉勇敢、不向命運(yùn)低頭令我敬佩。我們和她的生活環(huán)境截然不同,她不僅孤獨(dú)無助,還要要自食其力,而我們的生活環(huán)境優(yōu)越,在家里是“小公主”“小皇帝”衣來伸手,飯來張口,有時(shí)還會(huì)嫌飯菜不好吃,嫌爸爸媽媽說話太羅嗦。

        在學(xué)習(xí)上遇到困難就低頭、不是喊來爸爸媽媽,就是去學(xué)校等著老師講解。今天我才明白這種依賴是不良習(xí)慣?;叵氘?dāng)年的汶川大地震我們明白環(huán)境的變化無常了,我們不能再當(dāng)溫室里的小花、小草了。應(yīng)該練就出堅(jiān)強(qiáng)的毅力,來抵擋突如其來的各種困難。

        《藍(lán)色的海豚島》讀書心得體會(huì)

        因?yàn)榘⒘羯耆伺c印地安人發(fā)生了激列的戰(zhàn)斗,所以主人公被迫與其他大人一起離開海豚島。但主人公卡拉娜的弟弟拉莫為了他的捕魚標(biāo)槍而沒上船,等拉莫回到海岸時(shí)船已開走,卡拉娜便趁人不注意跳船游回海豚島。救了拉莫,但船走了。而可憐的拉莫在第三天便被野狗咬死了,而卡拉娜被留在島上。她學(xué)著做武器,蓋房子,馴養(yǎng)野狗、蜂鳥,捕捉章魚、小魚。并在十八年之后被別人救走。

        這本書是什么使我著迷?

        一是作者的文學(xué)功底,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)是二戰(zhàn)之后,大家都在“謝天謝地”自己安全,而作者新。奧臺(tái)爾卻用自己的文學(xué)知識(shí)與功底寫出了這本<藍(lán)色的海豚島》。

        二是幻想?;孟胧沁@本書另一重要組成點(diǎn)。沒有幻想,作者是無法想出卡拉娜跳船的。

        在那個(gè)正在清理子彈的時(shí)期,作者用文學(xué)功底與幻想相結(jié)合,便成了《藍(lán)色的海豚島》一書,這也是我很喜愛的一本書。

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