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      班級紀律委員工作總結

      時間: 鐘敏785 分享

        紀律委員是學校班委會成員之一,在班主任的領導下,協助班長負責班級紀律情況,負責處理違紀現象。下面小編為大家搜集整理的紀律委員工作總結 ,希望大家喜歡!

        篇一

        作為20班的紀律委員已經有一段時間了,我們總結了一下最近的工作情況,從中也發(fā)現了一些問題。針對這些問題,我們進行了商討,最終得出了一些解決方案,在此向大家匯報一下。

        一、存在問題

        1、說話的同學越來越多。

        2、起哄的現象屢見不鮮。

        3、經常很多人一起聊天。

        4、晚修開始紀律較差,無法迅速安靜,離開座位的人多。

        5、后排的男生講話較多,而講臺上的紀律委員無法及時觀察后排的情況。

        6、紀委登名在黑板上,容易引起起哄,不配合紀委工作,給紀律委員造成較大的壓力。

        二、工作計劃

        1、如果有同學說話,紀律委員可以提醒一次,若屢教不改者,把名字記錄下來。

        2、如果出現嚴重違反紀律的同學,不需要加以提醒,直接把名字記錄下來,由班主任處理。

        3、如果有要事相告于全班的同學,建議在下課前幾分鐘說,避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。

        4、每個都有管理紀律的權力,可以將記名和提醒推廣到臺下,由各四人小組的組長負責。

        5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。

        6、鑒于有時記名容易引起個別同學不滿或起哄的情況,建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組,由各組長負責管理本小組的紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組,加以警告。若跨組講話,二組并罰。若被登名兩次以上的小組,處以全組的同學搞打掃除等處分。

        7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板,違反者與講話同罪。

        8、不服者可于下課理論解決,禁止繼續(xù)講話,否則繼續(xù)記名。

        9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。

        以此來讓每個同學認識到管好班級紀律是每一個同學的責任,而不僅僅是幾個紀律委員的任務。從而造就良好的學習環(huán)境,提高我們班級的成績。希望同學們認真配合,共同為20班的未來努力!

        篇二

        本學期即將結束了,作為本班的紀律委員,我這學期的工作也即將結束。下面,我將我這學期的工作做一個簡要的總結。

        本以為自己有了上學期的鍛煉,自己能在這學期將紀律委員的這一職務做的更好些,可是由于自己的馬虎,工作中還是出現了一些失誤。開學初期,我們剛從青羊搬到高薪,兩個校區(qū)的規(guī)定基本上是相同的,但可能是由于剛搬過來,還不太熟悉的緣故,在工作上,我有些松懈,出現了一些誤會。同學向輔導員請了假,由于沒有及時反應給班長或是我,造成了我與輔導員的記錄對不上。還有我自己的馬虎,有幾周的考勤記錄沒有交給輔導員,造成輔導員對我班的出勤不清楚,后來經過及時的補救,沒有造成太嚴重的后果。我也受到了嚴厲的批評,也給我的工作提了建議。對于請假的同學,必須持有輔導員簽字的假條,否則就視為曠課,還有,對于那些臨時有事,向輔導員打電話請假的同學,來校后必須補假條,并交給我…

        后來我的工作也也慢慢回到正軌,早訓七點四十五就點名,在點名的同時將隊列排整齊,同學們都來的較早,很少出現遲到的情況,“踩點”來上早訓或是上課的同學也逐漸減少。對于周日的晚點名,對著名單清點,課前及早的清點人數,將請假的同學人數匯報給任課老師。

        本學期總的來說,我班的出勤較好,沒有出現曠課,早退的情況,有極個別遲到的同學,課堂上同學們還是挺活躍的,但在該“收”的時候,同學們都還是靜的下來。

        本學期我的工作大體上是這樣了,做的不好還請老師和同學們原諒。

        篇三

        逝者如斯夫,不舍晝夜。轉眼間,大二學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結本學期的工作?;厥淄聟s歷歷在目,20**年是我進入大學的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴格要求自己,用不平凡的方式走過活力四射的大學生活。由于自己的疏忽,敗在了班委選舉上。然而為同學服務,積極參加班級活動,成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是,在20**的班級選舉時,我盡力的爭取,我成功的當成了班級干部。經過班級同學的選舉和輔導員的肯定,我便成為了班級的紀律委員。

        本學期的工作總結內容:

        1.在我擔任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解,并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性,在學習中難免會犯懶惰的錯誤,這也加重里我的心里負擔,最后我還是硬著頭皮本著負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學習,在他們的悉心傳授經驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路,讓我有信心擔任起這項對于我來說神圣的工作。

        2.在工作的伊始,由于我思想不夠嚴密,所以沒能順利的做好工作,大學是青年人思想解放,自由釋放個人青春魅力的時代,在加上身為藝術生特有的天性解放,相對而說,會比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會經常性的出現同學逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報,而是認真分析同學的情況,盡可能的把握同學的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導員老師和班委的幫助和同學的配合下較好的完成了工作。

        3.再接下來,每周的必要課時都會按時點名,必要時及時了解同學去向,認真記下考勤情況,按時整理好考勤記錄本,及時向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號召班里的同學參加班里組織的各種班級活動,努力做好和各位同學的溝通,在生活和學習上努力幫助同學,盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助,以及各位同學的配合下,比較順利的完成了本學期的工作。

        工作經驗與不足:通過近一年的紀律委員工作,讓我受益匪淺,學到可許多課本上沒有的知識,使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間,我也犯了許多不該犯的錯誤:不夠自信,點名時聲音不夠洪亮,偶爾會不經意的放掉一兩個同學,號召力差,有時會在工作上偷懶,甚至沒有很好的完成輔導員安排的任務。

        工作展望:

        最后,我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協助輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生在紀律方面的量化管理工作。根據情況制定好學期工作安排,比如,分組管理,定期給同學做必要地思想工作,及時向同學和老師做好思想匯報,配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動,盡可能的調動同學的班級凝聚力和團結力,協助班長和各位班委總結班級紀律情況,解決班級中存在的問題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅持原則又要注意方法,能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在此,我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓,認真總結工作經驗,努力配合好班委工作,踏實配合并高質量完成輔導員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學的需求。謝謝!


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