2017年預備黨員黨性分析

　　作為一名預備黨員，必須不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民服務的思想。以下是學習啦小編精心搜集的2017預備黨員黨性分析，希望對你有幫助!

　　2017預備黨員黨性分析篇一

　　我是來自環(huán)藝Q1241班的麻媛梅，我在20XX年5月份成為了預備黨員，到現(xiàn)在也有幾個月的時間，同時也成為了第一-黨支部的小組長，在黨組織和正式黨員與老師的幫助下，我也很快熟悉了自己的義務以及責任，在與他們溝通交流與學習當中，我也學到和明白了很多事，自己的工作也得到了大家的認可和肯定。

　　在開學初，我們藝術學院全體黨員，預備黨員進行了迎新工作，這讓我對黨員建設的重大意義有了更加深刻的認識。為了不斷充實和提高自己，聯(lián)系實際做好工作，我對照黨員先進性標準，對近期的一些工作、學習、服務等方面，還存在著許多問題和不足，現(xiàn)在將情況匯報如下：

　　關于迎新方面，一是學習上，我們身為預備黨員，對政治理論學習重要性，必要性迫切性認識不足，對學習有所放松，特別是再新生對我們進行一些提問的時候，我們不能立刻回答出來，二是工作上，積極性和主動性還有需要提高，由于自己是帶班黨員，所以比較關注自己本班的情況，或者是本專業(yè)的情況。但是身為第一-黨支部的小組長，是應該為所以人服務才對。

　　存在上述問題原因可以說是多方面的，之后我也做了很深刻的反思，我深刻的體會到：作為一名共產(chǎn)黨員，必須按照馬克思主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的要求，不斷克服自身的弱點和缺陷，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，再各項工作中發(fā)揮模范帶頭作用。

　　就對本次迎新活動下來，我也學到了很多的東西，大一的新生大包小包，有的一個人孤身來求學，如果再這個時候，我們黨員能給予家人一樣的溫暖，這會讓一個身處異鄉(xiāng)的學生，對這個學校，對我們學院和我們黨員充滿了信心。我記得收到他們給帶班黨員的一份信的時候，就有一名學生是這么寫的：“學長學姐就像一束溫暖的陽光，讓我們來到這個陌生的環(huán)境下，不會害怕，不會孤單。”這其實就是給我們最大的肯定，同時，再之后的一些活動中，我們也都展現(xiàn)了我們黨員的風采，特別是中秋節(jié)那天，但是再這當中也有著很大的問題，比如我自己的話，就是一些理論和知識不扎實，身為第一-黨小組的小組長，和支部的其他兩位預備黨員同志溝通交流的時間少，做事情方面沒有很及時的完成上面交代的任務，我也進行了深刻的反思，在今后的工作上，我會更加努力。

　　對班級建設貢獻方面，我在班級里已經(jīng)擔任了兩年的班長了，雖說是班長，但是有時候卻做著其他班委做的一些工作，這個是我做的非常不到位的一個地方，但是身為一名預備黨員，在班級建設來說，還是起了一個比較好的模范帶頭作用。就班級的學風建設來說，我經(jīng)常組織班級內(nèi)部進行專業(yè)知識的競賽去參加一些學科的競賽，到課率和掛科率，就大一來說有了很大一個改善，雖然說我們班的到課率情況還不是很好，但是我相信再今后的日子里，我們會做的更加的好，在之前的一段時間里，班級的思想教育也得到了一些改善，就本班級的一些頑固份子，采取一些制度，讓他們認識到事情的嚴重性。

　　作為一名預備黨員，必須不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民服務的思想。作為一名預備黨員，必須刻苦專研，不斷進齲作為一名預備黨員，必須團結(jié)群眾，熱情待人，做好黨員和群眾之間的紐帶，在今后的日子里，我也會克服一些困難，不斷的完善自己，改正自己的缺點，做好理論結(jié)合實際，也請黨考驗我，讓我成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　2017預備黨員黨性分析篇二

　　懷著對黨的崇拜和敬仰，我于2011年向黨提交了入黨志愿書，并參加了學校組織的黨校培訓，順利結(jié)業(yè)。在其后的一年中接受組織的考察，并于2011年末幸運的被組織批準成為一名中共預備黨員。

　　在這一過程中，通過學習，用科學的理論武裝頭腦，個人素質(zhì)、工作能力和學習能力等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學習中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

　　通過對黨的知識的學習，我對黨有了更深刻的認識，同時也在學習中發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足。對照黨章規(guī)定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發(fā)現(xiàn)自己在離思想上入黨還有較大差距，我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個方面向組織匯報：

　　一、存在的主要問題

　　1.自身的政策理論水平不高，日常學習不夠，還不能適應形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠，其次是現(xiàn)代化管理知識學習不夠，第三是業(yè)務知識學習不夠。雖然平時比較注重學習，但學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不理想，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對

　　2. 在理想、信念方面，自己存在的主要問題是在平時工作中，雖然也有堅定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識，認為只要把自己的事情做好就行了，謀劃全局意識不夠。

　　3.服務意識不夠。對組織的各項活動不感興趣，也不愿參加。對身邊事情的不關心造成了我思想上日益封閉，視野得不到開闊，缺乏創(chuàng)新意識，也使自己與同學的關系疏遠，不符合黨一貫的群眾路線。

　　4.沒有充分起到模范帶頭作用。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準，常常只求“獨善其身”、 “只掃一屋”，滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃得還不緊。

　　二、整改措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想原著，深刻理解其精神實質(zhì)。學以增智、學以明理、學以致用，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，用先進的理論成果武裝自己的頭腦，不斷提高為人民服務的能力和水平，并積極地將理論學習的成果運用到改造客觀世界的實踐中去。

　　2、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人，在實際中踐行為人民服務的宗旨。在今后的生活中，我要注重對各種活動的關注，特別是有關學員切身利益的，能幫同學排憂解難的活動。強化自己的服務意識，要吃得了苦，發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在，也可以帶動身邊的同學積極向黨靠攏。

　　3、堅定立場，勇于對身邊的不良作風做斗爭。要嚴格遵守黨的政治原則，有堅定正確的政治方向和政治立場，增強責任感。覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，同時進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，。

　　4.進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進典型和模范人物學習。時時刻刻記住自己是黨組織的一員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中發(fā)揮模范帶頭作用。

　　由于理論水平的限制，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己，爭取早日達到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。

　　2017預備黨員黨性分析篇三

　　周書記、張書記、在座的各位老師、黨內(nèi)同志們你們好!

　　我是來自xx班的田xx，現(xiàn)擔任藝術學院分團委學生會主席、藝術學院分團委組織部部長、第一黨小組組織委員。作為一名預備黨員和學生干部，我很感謝老師們和同學們給我這樣的機會，身兼多職，在院里老師和同學們的幫助下，使我在為大家做事的同時，逐漸走向成熟。思想上、行動能力上都有了很大的提高，但我深知自己還有很多不足和缺點。大學三年以來，盡管自己做了很多工作，但是離老師們對我的要求還有一定的距離，以下我將主要就班級班干建設、迎新工作、帶班工作進行匯報。

　　迎新期間我主要協(xié)助老師安排部署各項工作，在辦公室負責接待新生和家長，送新生去寢室，領取新生體檢表、新生材料袋里的一些材料。在協(xié)助老師部署工作的同時，我也和其他黨員同志做著一樣的事情，送新生和家長去寢室，幫他們搬行李。歷史唯物主義要求人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體，而非英雄。我們作為黨員，我們的人民群眾就是我們的同學們，我們要為他們做的就是實事，而不是空占了黨員的身份，不為大家做事。但是在迎新的工作中，也存在一些問題。比如我們沒有安排好具體哪些黨員哪天值班，這就造成少部分黨員沒有盡到自己該盡的責任，很多黨員同志在接送新生的時候都是剛送走一趟，回來又接著送一趟，在以后的工作中，一定要注意這個問題。

　　在做帶班的工作中，我時刻不忘自己身上的責任。最大的責任就是帶好大一的新生，因為他們剛進大學，很多東西都不懂。包括寢室關系的和諧、班級文化力的建設、日常管理、獎助貸的評定、學習課程等等，都是我們要和他們說的。打個不恰當?shù)谋扔?，我覺得帶他們就像帶自己的孩子一樣，軍訓的時候只要我沒課就會去陪他們一起曬太陽，下雨的時候也會去陪他們淋雨，每天晚上去他們寢室詢問他們軍訓累不累、食堂的飯菜吃的還合不合口味等等。雖然事情很小，但我覺得這么做可以讓大一的孩子們感受到自己的帶班學長是和他們一起的，因為在他們剛進學校的時候，我們所有做的這一切對他們的影響是深遠的，他們會以我們這些黨員為榜樣，從而努力學習、工作，積極地向黨組織靠攏。在做帶班期間，我緊緊將《團章》對我們的要求：深入基層，調(diào)查研究，講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義，不沾染官僚習氣，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。深入到平時的工作中。我所帶的xx班的大一新生，班里有一半的學生加入我們院的學生會，我覺得一個優(yōu)秀的人就是比其他同學承擔更多責任的同時，完成自己的本職工作的。所以我建議大家積極報我們院的學生會，這樣在為大家服務的同時，也能鍛煉自己。

　　對于我們班級班干建設，我們班團支書是團支部的負責人，我作為班長是班級班委會的負責人。我覺得一個班建設的好壞很大程度上是由班委們決定的。班委會和團支部的工作時相輔相成的，是你中有我，我中有你的關系。我對自己的各個方面從來都是高要求，從大一至今，我的學習成績已經(jīng)綜測排名一直是班里的第一，因為我覺得如果我自己都做不好，就沒有資格要求同學們。比如上課我從來不會曠一節(jié)課，從來都是在大部分同學前面到教室并且坐在第一排，我也會幫老師們擦好黑板以及打開電腦。我覺得我作為班長，在老師和同學們之間起到的是一種紐帶的作用。我會考慮到如果沒有人坐在前面，老師上課也會尷尬，所以我?guī)ь^坐在前面，那么其他同學也能往前面坐。每次上課提前10分鐘到教室，擦好黑板打開電腦準備好多媒體設備，雖然事情很小，但是換個角度，老師一進教室看到黑板已經(jīng)擦好了，電腦多媒體設備也準備好了，老師上課的心情肯定都是不一樣的，那么老師上課的熱情肯定也會高漲，同樣的課程不一樣的班級，可能老師講的專業(yè)知識就會更豐富。

　　關于獎學金、助學金、推優(yōu)這類涉及到同學們的切身利益的工作中，社會主義核心價值觀中對我們的要求第一點就是誠信，對于助學金、獎學金的評定，在周書記的指導下，對于不繳納學費又沒有申請助學貸款的同學一律取消評定資格。除了把院里老師的要求傳達給同學們，我會思考如何把工作做細，更重要的是評定要公正無私，這是為同學們服務非常重要的一點，你的工作可能不會贏得所有人的認可，但你必須要求自己的工作贏得大部分同學的認可，私下可以和同學們玩得開，但在工作中該怎么開展工作就得這么開展，絕對不能因為私下同學感情，違背原則做事。對于性格內(nèi)向以及家里情況不是很好的同學，更要多思考，做事情多留心，考慮這些同學在學習或者生活上可能遇到的問題，多做交流。

　　對于晚歸情況，我們班主要是由班長、團支書、生活委員3個人負責統(tǒng)計班級每個寢室的晚歸情況，及時將情況反饋給院里老師。暑假里周書記讓我們黨員同志思考為人民服務和實現(xiàn)自我價值之間的關系，經(jīng)過開學一系列的工作，我更加確定了，兩者之間的關系就像魚和水一樣，同學們需要我們的服務，而我們也能在為同學們做事的同時，實現(xiàn)自我價值。以上就是我本季度黨性分析的述職，謝謝大家。