2017年大學(xué)黨課教案
2017年大學(xué)黨課教案
作為大學(xué)入黨積極分子要成為黨員就要參加黨課培訓(xùn)，接受黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的2017年大學(xué)黨課教案范例，希望對(duì)大家有用處。
2017年大學(xué)黨課教案范例篇一
中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。建黨94年來，我們黨始終把黨的先進(jìn)性視為黨的生命線，始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。可以說，一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是一部全心全意為人民服務(wù)、不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、始終保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的歷史。
中國共產(chǎn)黨成立之時(shí)，我們的國家正處在半殖民地、半封建的黑暗歷史時(shí)期。面對(duì)列強(qiáng)的肆意凌辱和內(nèi)部的四分五裂，中國人民奮力抗?fàn)庍^，各種政治力量也較量過，但都未能擺脫失敗的命運(yùn)。中國的政治舞臺(tái)上也曾出現(xiàn)過大大小小無數(shù)個(gè)政黨，但最終都成為歷史的匆匆過客。只有中國共產(chǎn)黨能夠在各種政治力量的長期和反復(fù)較量中脫穎而出，不斷發(fā)展壯大，最終成為了執(zhí)掌全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨。這其中根本的原因在于，中國共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來的、能夠始終走在時(shí)代前列、能夠代表最廣大人民根本利益和人類社會(huì)發(fā)展方向的工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織，因而能夠成為全國人民可以依靠和信賴的領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國共產(chǎn)黨無疑是中國最具先進(jìn)性的政黨，這個(gè)歷史地位不是自封的，而是由一系列的因素所決定的，我們可以從黨的指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)、階級(jí)基礎(chǔ)、根本宗旨等各個(gè)方面尋找到答案。從指導(dǎo)思想上看，我們黨從成立之日起，就把馬克思主義寫在了自己的旗幟上。馬克思主義是人類歷史上最先進(jìn)最科學(xué)的思想體系，我們黨始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，同時(shí)又結(jié)合中國的實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展它，這就保證了我們黨始終沿著正確的歷史軌道前進(jìn);從奮斗綱領(lǐng)上看，一方面，我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義——那將是人類歷史最美好、最美妙的社會(huì)，因而是極其崇高的。另一方面，我們黨又立足于現(xiàn)實(shí)，針對(duì)每個(gè)時(shí)期的任務(wù)，制定了每個(gè)時(shí)期的最低綱領(lǐng)，使得我們黨能夠在崇高理想的引領(lǐng)下，腳踏實(shí)地地不斷向最終的理想目標(biāo)邁進(jìn);從階級(jí)基礎(chǔ)上看，我們黨始終堅(jiān)持自己的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，始終把工人階級(jí)作為自己的最基本的階級(jí)基礎(chǔ)，同時(shí)也不排斥其他階層中的先進(jìn)分子。工人階級(jí)是我們國家最先進(jìn)的階級(jí)，最大公無私，最有組織紀(jì)律，最具反抗精神。因此，我們黨以工人階級(jí)為自己的最基本的階級(jí)基礎(chǔ)，就能保證自己始終站在時(shí)代的前列，并具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;從根本宗旨上看，我們黨把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨，黨的全部活動(dòng)，都是為了中國最廣大人民群眾的根本利益。這就使得我們黨能夠同人民群眾永遠(yuǎn)保持著魚水相依、血肉相連的特殊關(guān)系，也使自己獲得了永不枯竭的力量源泉。當(dāng)然，黨的先進(jìn)性是歷史的、具體的，而不是一成不變的，更不是一勞永逸的。因此，保持黨的先進(jìn)性，需要寫進(jìn)黨章里，更需要在實(shí)踐中堅(jiān)持它、發(fā)展它。我們黨從誕生之日起，就堅(jiān)持以馬克思主義理論為指導(dǎo)，在革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐中，不斷探索建設(shè)完全新型的工人階級(jí)政黨的道路。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，把馬克思主義建黨理論同我們黨的自身建設(shè)實(shí)際相結(jié)合，探索出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。黨的十一屆三中全會(huì)以后，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，認(rèn)真總結(jié)““””的深刻教訓(xùn)和新時(shí)期黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，圍繞在改革開放的歷史條件下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提出了一系列重要思想。黨的十三屆四中全會(huì)以后，以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，高度重視加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義黨建理論，創(chuàng)造性地探索和回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨這個(gè)重大課題。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為的黨中央，更加鮮明地提出了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想，并把它作為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大戰(zhàn)略任務(wù)來落實(shí)。
總之，總結(jié)黨成立94年來的實(shí)踐，我們可以得出結(jié)論：黨的先進(jìn)性是一面光輝的旗幟，能夠吸引和凝聚全黨全民族共同來實(shí)現(xiàn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的奮斗目標(biāo);黨的先進(jìn)性是一種崇高的精神，能夠激勵(lì)全黨全民族下定決心、不怕犧牲，在探索革命、建設(shè)、改革的正確道路上排除萬難、開拓前進(jìn);黨的先進(jìn)性是一種偉大的力量，能夠激發(fā)全黨全民族無窮的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。只要黨的先進(jìn)性長在，黨的創(chuàng)造力就不竭，黨的生命力就永存。94年來，正因?yàn)槭冀K注重保持和發(fā)展馬克思主義政黨的先進(jìn)性，我們黨才始終成為中國革命、建設(shè)、改革的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
2017年大學(xué)黨課教案范例篇二
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(概述黨的“”提出的教育總要求)
黨的“”明確提出：教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
作為基礎(chǔ)教育，結(jié)合通州區(qū)教育實(shí)際及學(xué)生發(fā)展實(shí)際，首先，要加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育和文明禮儀教育，培養(yǎng)文明有禮的北京人;同時(shí)加強(qiáng)溝通與合作能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。其次，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，由以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變，由教師權(quán)威向與學(xué)生平等對(duì)話轉(zhuǎn)變，由教書向育人轉(zhuǎn)變，由完成教學(xué)任務(wù)向促進(jìn)學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康快樂生長;同時(shí)整合課程資源，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容。再有，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”要求，執(zhí)行學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉要求，提高學(xué)生的健康水平。
面對(duì)神圣的使命和艱巨的任務(wù)，我們?nèi)w黨員要保持清醒的頭腦，把熱愛教育事業(yè)、尊重學(xué)生、改革創(chuàng)新、謀求發(fā)展作為我們教育工作者，特別是全體黨員的工作信仰，把教師這種職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來追求，目中有人，心中有愛，做一名教育事業(yè)的追夢(mèng)者。
二、概念解讀，引發(fā)思考
何為信仰?信：相信、信奉。仰：仰慕、敬畏。信仰：就是人們對(duì)自己所相信、尊崇的理論、理念、價(jià)值的一種選擇和持有，是做什么和不做什么的根本準(zhǔn)則和態(tài)度。信仰統(tǒng)領(lǐng)著人們的世界觀與思維方式，決定著人們的言行規(guī)范，標(biāo)志著人們的文明程度，導(dǎo)引著人生的奮斗目標(biāo)。
說起信仰，有人會(huì)說：當(dāng)今社會(huì)，全中國人都信仰迷失，何談信仰?這是因?yàn)?，隨著社會(huì)的發(fā)展，特別是信息科技的發(fā)展，大量負(fù)面信息充斥著人們的頭腦，人們不相信的事情越來越多，相信的事情越來越少，如：過去人們相信助人為樂，現(xiàn)在人們擔(dān)心上當(dāng)受騙;過去人們相信“天生我材必有用”，現(xiàn)在人們習(xí)慣于托關(guān)系走后門;過去人們相信貨真價(jià)實(shí)，現(xiàn)在人們恐懼假冒偽劣……隨之而來的是大家常有不快樂，時(shí)常有煩惱，偶發(fā)小脾氣，伴有不如意。
作為共產(chǎn)黨員，要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不要被一些紛繁復(fù)雜的負(fù)面信息沖昏頭腦，不要被工作、生活中的煩事所累、所亂。一方面要相信中國的繁榮富強(qiáng)一定能實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在中國的國民生產(chǎn)總值已躍居世界第二位，僅次于美國，中國的目標(biāo)是2020年建成小康社會(huì);二是新一屆政府加大反腐倡廉力度，堅(jiān)持公平正義，努力建設(shè)和諧社會(huì);三是惠及民生，關(guān)切百姓的切身利益等等。作為教育戰(zhàn)線的各位黨員，要立足本職工作，追求教育的真善美，摒棄假丑惡，即將熱愛教育事業(yè)、尊重學(xué)生、改革創(chuàng)新、謀求發(fā)展作為各位黨員的堅(jiān)定信仰。
三、意見和建議
1.熱愛和敬畏教育事業(yè)
黃靜華教授在《用心去愛每個(gè)孩子》報(bào)告中說：“愛的源泉從哪里來?我在平凡的瑣碎的工作中享受到了無窮無盡的工作樂趣。我所選擇的不僅僅是一種職業(yè)，更是我多年來魂?duì)繅?mèng)繞的事業(yè)，我感到充實(shí)、溫暖、滿足。”這就是教育者的追求和信仰。很多時(shí)候我們之所以感到累，更多的是因?yàn)椴荒茉诠ぷ髦姓业綐啡ず统删透?，在心理上將工作?dāng)作沉重的包袱。此外，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪锌偸侵貜?fù)著單調(diào)的活動(dòng)，缺少變化，如此一來，也必然會(huì)導(dǎo)致心理上的疲勞。黃教授指出：“教育沒有轟轟烈烈，沒有驚天動(dòng)地，只是一件一件小事的積累。把人人都可能想到的事情做實(shí)，做得富有成效;把一般人感到不在意的事情做得讓人感到需要在意;把那些人們感到枯燥無味的事情做得有滋有味;把小事融會(huì)到學(xué)生的人生里，讓他終生難忘，小事于是就變成了大事，變成了決定命運(yùn)的東西，這就是教育。”她在平凡的崗位中去尋找愛的源泉，在每一件平凡的小事中尋找樂趣。黃教授所選擇的不僅是一種職業(yè)，而是一種事業(yè)。通過學(xué)習(xí)理解黃教授的話，我們應(yīng)給懂得：幸福其實(shí)就是一種心態(tài)，帶著幸福感去工作，我們焉能不積極、不用心、不快樂嗎?
2017年大學(xué)黨課教案范例篇三
授課地點(diǎn)：管理處五樓會(huì)議室
授課目標(biāo)：
1 、全體黨員深刻了解黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。
2 、全體黨員能夠深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》重要意義。
3 、全體黨員能夠認(rèn)清黨風(fēng)廉政教育具有的意義。
授課方法：理論講解
授課時(shí)間：90 分鐘
授課重點(diǎn)：我們黨是個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的黨，也是一貫重視作風(fēng)建設(shè)的黨。在民主革命時(shí)期，我們形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)三大優(yōu)良作風(fēng);在新中國建立前夕，毛澤東同志向全黨提出了“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。改革開放后，鄧小平同志提出了解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的要求。進(jìn)入新世紀(jì)以后，以江澤民同志為核心的黨中央要求黨的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”。十七大召開前，胡錦濤對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出，要大力倡導(dǎo)包括終身學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)民主，講操守、重品行等與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境密切相關(guān)的八個(gè)方面的良好作風(fēng)。隨著社會(huì)的前進(jìn)和我們黨事業(yè)的發(fā)展，黨的作風(fēng)建設(shè)正被不斷注入新的時(shí)代內(nèi)容。我們要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》與其他法規(guī)制度結(jié)合起來，教育和引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、廉政意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)，以黨員干部貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、堅(jiān)持勤政廉政的優(yōu)異成績和反腐倡廉建設(shè)的新成果取信于民，為進(jìn)一步推動(dòng)管理處各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供有力的政治思想保證。
一、作風(fēng)建設(shè)的重要性
作風(fēng)建設(shè)之所以重要，因?yàn)樽黠L(fēng)是一個(gè)政黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)。而優(yōu)良的作風(fēng)，本身就是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)部門來說，同樣如此。干部的作風(fēng)往往會(huì)成為所有人仿效的榜樣，進(jìn)而成為一種精神、一種風(fēng)氣、一種凝聚力和號(hào)召力。新的歷史時(shí)期，在絕大多數(shù)黨員干部中，形成了包括重視學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)等良好作風(fēng)。但也不可否認(rèn)，在我們身邊，由于受到某些消極的影響，一些黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面也出現(xiàn)一些群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。盡管這只是極個(gè)別的現(xiàn)象，但對(duì)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的破壞，對(duì)黨群、干群關(guān)系的損害，對(duì)加快廣場(chǎng)建設(shè)管理的影響，是不能低估的。因此，胡錦濤同志提出，要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)：要勤奮好學(xué)，學(xué)以致用;要心系群眾，服務(wù)人民;要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效;要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約;要顧全大局，令行禁止;要發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)共事;要秉公用權(quán)，廉潔從政;要生活正派，情趣健康。這八個(gè)方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，既是加強(qiáng)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)的鮮明標(biāo)志。
作風(fēng)的好壞還直接影響工作效率高低，眾所周知，影響工作效率的因素大體包括四個(gè)方面：工作能力、工作流程、工作方法、工作態(tài)度。以上四個(gè)因素，都與干部的作風(fēng)有不同程度的聯(lián)系。因此，要提高工作效率，首先要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
人民群眾是從黨的干部的作風(fēng)上認(rèn)識(shí)我們黨，決定跟黨走的。在價(jià)值觀多元化、生存方式多樣化的今天，人們也仍然對(duì)作為社會(huì)主流的價(jià)值觀有著一種強(qiáng)烈的企盼和希望。特別企盼和希望作為執(zhí)政黨的各級(jí)干部，能夠始終保留著戰(zhàn)爭年代所形成的那種作風(fēng)，那種和人民群眾的血肉聯(lián)系。因?yàn)?，沒有這種黨風(fēng)政風(fēng)所形成的廉潔高效的社會(huì)管理系統(tǒng)，就不可能為每個(gè)人的自我發(fā)展提供公平的支點(diǎn)、良好的秩序、和諧的氛圍。面對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢(shì)和國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要靠自身的優(yōu)良作風(fēng)來凝聚黨心、人心，才能繼往開來，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面。
干部作風(fēng)建設(shè)包括思想作風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)等等，其中思想作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)核心內(nèi)容。思想作風(fēng)反映了干部的基本素質(zhì)，包括的方面很多，要有政治素質(zhì)，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不謀私利、一心為公的精神，要有不斷要求上進(jìn)的進(jìn)取精神，要有全局的觀念，要有敢于負(fù)責(zé)的精神，這是干部思想作風(fēng)建設(shè)中要解決的一個(gè)根本的問題。第二個(gè)方面是工作作風(fēng)建設(shè)，工作是雷厲風(fēng)行的，還是雷打不動(dòng)的;是推諉的、拖拉的，還是高效率的、艱苦奮斗的，這也是干部作風(fēng)建設(shè)一個(gè)很重要的組成部分。第三個(gè)方面是廉政建設(shè)，要依法辦事，遵紀(jì)守法，要發(fā)揚(yáng)勤儉、艱苦奮斗的精神，不要養(yǎng)成貪污腐化、假公濟(jì)私的壞作風(fēng)。
二、深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的重要意義和精神實(shí)質(zhì)
學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》具有深遠(yuǎn)歷史意義。綜觀當(dāng)今世界，特別是20 世紀(jì)八、九十年代以后，一些長期執(zhí)政的大黨老黨，像前蘇聯(lián)和東歐國家的共產(chǎn)黨、墨西哥革命制度黨、印度國大黨等，紛紛喪失政權(quán)乃至“人亡政息”。雖然各政黨的興衰成敗都有其自身原因，但在黨的領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、貪污腐化、作風(fēng)敗壞而喪失應(yīng)有的先進(jìn)性和執(zhí)政能力這一點(diǎn)上卻是相同的。隨著執(zhí)政日久，一些黨的領(lǐng)導(dǎo)同志為了謀取私利，不惜違背黨的宗旨、破壞黨的紀(jì)律，甚至與腐敗分子同流合污，導(dǎo)致黨的整體狀況向著消極方向發(fā)展，思想僵化、脫離群眾、濫用權(quán)力、貪污腐化等問題日益突出?？梢哉f，世界各國政黨的興衰成敗史對(duì)我們有很大的借鑒意義。無論是現(xiàn)在還是今后，廉潔從政、反腐倡廉將始終是各國執(zhí)政黨包括我黨面臨的重大課題。《廉政準(zhǔn)則》的頒布實(shí)施，對(duì)于我黨反對(duì)腐敗、有效地預(yù)防腐敗、通過制度來遏止和消滅腐敗具有重要作用，對(duì)于我黨永保執(zhí)政地位、維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展有重要意義。
學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》具有重大現(xiàn)實(shí)意義。從實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》以來的情況看，對(duì)于促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)發(fā)揮了重要作用。貫徹《廉政準(zhǔn)則》，努力解決影響黨員干部廉潔從政的深層次問題，最大限度地鏟除腐敗行為滋生蔓延的土壤，這對(duì)于我們黨從制度入手遏止腐敗，倡導(dǎo)廉潔從政有重大現(xiàn)實(shí)意義。
近年來，由于受到各種社會(huì)不良風(fēng)氣的影響和侵蝕，加之自我放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造和黨性修養(yǎng)，有一些領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)了一些問題，有的甚至走上了違法犯罪的道路，造成了極壞的影響，主要原因是自己放松了世界觀的改造，滋長了拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的思想作風(fēng)，把握不住自己，耐不住寂寞，擋不住誘惑。我們要引以為戒，警鐘長鳴，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)廉潔自律能力。
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