一個(gè)正確的決定作文3篇
決定是什么?每個(gè)人都有所做的的決定，下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)一個(gè)正確的決定作文范文，供大家參考!
一個(gè)正確的決定作文范文一
決定是什么?有的人認(rèn)為自己做了一次勇敢的決定;有的人認(rèn)為自己做了一次錯(cuò)誤的;有的人認(rèn)為自己做了一次嚴(yán)肅的決定;還有的人認(rèn)為自己做了一次堅(jiān)定的決定。而我認(rèn)為前天我作出了一次正確的決定。
前天，我坐公交車(chē)去上學(xué)，那天車(chē)上的人非常的多，我用力擠進(jìn)了車(chē)廂中，等了半天，終于我旁邊的一位坐著的叔叔起身下車(chē)了，我一下子擠過(guò)人群坐到了座位上。這時(shí)，有一位老人上了車(chē)，那時(shí)車(chē)上的人多極了，連下腳的地放也沒(méi)有，老人只好站在車(chē)前門(mén)的臺(tái)階上。我覺(jué)得那位老人很可憐，被人們擠來(lái)擠去，都快站不穩(wěn)了，人們都看了看那位老人，可是沒(méi)有一個(gè)人給那位老人讓座。我真想給那位老人讓座，可是一想我離學(xué)校還遠(yuǎn)著呢，還要坐三十多分鐘呢，當(dāng)我不想讓座的時(shí)候，車(chē)上的電視突然出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面——讓一個(gè)座位，溫暖一顆心。
終于，我作出了決定，我站起身，鄭重的對(duì)那位老人說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)這里坐!”那位老人感謝的給我回答：“謝謝你了，小伙子。”聽(tīng)了老人的那句話，我的心里暖暖的。
這時(shí)我本來(lái)在人群中煩躁的心忽然變得如此爽快，也不熱了。這時(shí)我看著外面的天空，我覺(jué)得真是美極了，天空好像出現(xiàn)了一個(gè)笑臉。
雖然這是我憂郁萬(wàn)分后作出的一個(gè)決定，但是這是我作出最正確的一次決定。
一個(gè)正確的決定作文范文二
在茫茫人生中,充斥著許多十字路口,每一個(gè)決定、每一種選擇,帶領(lǐng)我們走向不同的結(jié)果.一項(xiàng)正確的決定,足以成就光明的未來(lái);一項(xiàng)輕率、不經(jīng)思考的決定,卻也可能使我們深陷泥沼.因此,人們?cè)谶x擇前猶豫了,是要盲目追尋人群,亦或孤注一擲,開(kāi)拓一條嶄新的道路.
那一次,我自己決定要不要補(bǔ)習(xí).升上初中后,課業(yè)壓力明顯地加重了許多.日復(fù)一日的考試,沉重的升學(xué)難題,像重?fù)?dān)般壓得人喘不過(guò)氣來(lái).擔(dān)心跟不上別人,我也在父母的勸說(shuō)下參加了補(bǔ)習(xí)班.但讀了一學(xué)期后,我便后悔了.往往補(bǔ)到晚上八點(diǎn)、九點(diǎn),又有許多額外的作業(yè).放棄補(bǔ)習(xí),意味著要自修;繼續(xù)補(bǔ)習(xí),又吃不消.當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心天人交戰(zhàn),在兩個(gè)選擇中,不斷徘徊游移.而爸媽的反對(duì),更是不斷動(dòng)搖著我的信念.在反復(fù)的掙扎、擺蕩,并縝密的思考后,我毅然決然的放棄補(bǔ)習(xí),并下定決心自己承擔(dān)后果.
之后,我自己準(zhǔn)備考試,上課認(rèn)真聽(tīng)講,多做額外的題目.沒(méi)想到,成績(jī)意外的突飛猛進(jìn).我想,這是因?yàn)槲抑雷约耗姆矫嫘枰訌?qiáng).那次的決定,由我掌握方向舵,我知道我想要的是什么,我要掌握自己的命運(yùn).
人生,就像一片汪洋大海,前方等著我們的,是許多的未知.人們?cè)谝姥叭说缆放c開(kāi)拓新航路上舉棋不定.沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)如何,但我們可以抱持堅(jiān)定的信念,掌握自己的方向.一條嶄新的航路,將由自己開(kāi)始.
一個(gè)正確的決定作文范文三
我是個(gè)女生，小學(xué)時(shí)在女校讀書(shū)，但我討厭與女生打交道，女生太過(guò)做作，太過(guò)虛偽，所以，在學(xué)校，我不和任何人說(shuō)話。
女校離家很遠(yuǎn)，又沒(méi)有住宿部，爸媽只好在學(xué)校附近為我租了套房子，房間的窗戶上還沒(méi)有裝窗簾。
一次，我站在窗邊向外看，發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓上的窗邊有一個(gè)人影，那人似乎也注意到了我，向我揮揮手，我有回應(yīng)了那人。那人開(kāi)始不斷比劃，難道那人是啞巴?
不知為什么，我希望與那人交流，于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)手語(yǔ)。第二天，我對(duì)照著書(shū)上的手勢(shì)生硬地問(wèn)那人年紀(jì)、性別。過(guò)了很久，那人才用手比劃著回應(yīng)，我也分辨了很久才明白：她是個(gè)女生，而且和我一樣大。開(kāi)始，我們總“對(duì)話”不了多久，因?yàn)閮蓚€(gè)人速度都很慢。對(duì)此
我十分費(fèi)解，她是在照顧我嗎?我猜測(cè)得到了驗(yàn)證，因?yàn)楫?dāng)我能夠熟練掌握手語(yǔ)時(shí)，她的手勢(shì)也不再緩慢了。
白天的沉默使我晚上有更多的話要傾訴。我向她訴說(shuō)我的小秘密，包括自己討厭女生。而她則偶爾駁斥我的觀點(diǎn)，有時(shí)也被我說(shuō)服。漸漸地我們熟識(shí)了，我叫她“窗”。面對(duì)窗，一個(gè)熟悉的陌生人，我對(duì)女生的偏見(jiàn)漸漸消除，也不再討厭自己身為女生的事實(shí)了。
夜幕下，一段友誼悄然開(kāi)始。這是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的事情，一致決定就這樣改變了自己。
也許是這么天與窗的友好交流，使我有了一種沖動(dòng)。暑假，我報(bào)名參加了女校志愿幫助聾啞人的活動(dòng)，成了一名志愿者。集訓(xùn)那天，我在隊(duì)伍中看到了一個(gè)英氣十足的女孩身影，她叫茗。我們被分配到了一個(gè)寢室。在朝夕相處中，我發(fā)現(xiàn)茗身上有很多令我欣賞的地方。我想和她交流，想與她成為朋友，但我不知如何開(kāi)口。
集訓(xùn)營(yíng)中，我和茗是手語(yǔ)最好的兩人，我們能與聾啞人自如交流。白天過(guò)得很快，到了晚上，我愈加想念窗，我希望能跟她說(shuō)說(shuō)我想與茗做朋友的心事，希望她能給我點(diǎn)建議。
晚上，我早早回了宿舍，茗還未歸。拉開(kāi)窗簾，為望向窗外，發(fā)現(xiàn)對(duì)面教學(xué)樓上也有一扇開(kāi)著的窗子，窗邊有一個(gè)人影。我一驚，這個(gè)身影與窗多么相似!那窗邊人似乎也一驚。我未經(jīng)大腦思考就先揮了揮手，那邊那人也揮了揮手。為推開(kāi)窗，喊道：“你叫什么?”那邊一個(gè)聲音回道：“茗!”
一切真相大白，原來(lái)窗就是茗。
從此，茗成了我最好的朋友，我也變得越發(fā)合群。這一次經(jīng)歷之后，我決定把家中房間的窗簾也摘掉，只盼望如果哪天在窗邊看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的身影，我也能向那個(gè)身影揮一揮手，繼續(xù)改變著自己。
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