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      成立培訓(xùn)中心請(qǐng)示

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      成立培訓(xùn)中心請(qǐng)示

        請(qǐng)示的標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和 文種構(gòu)成。如《××縣人民政府關(guān)于××××××的請(qǐng)示》;另一種是由事由和文種構(gòu)成,如《關(guān)于開(kāi)展春節(jié)擁軍優(yōu)屬工作的請(qǐng)示》。下文是成立培訓(xùn)中心請(qǐng)示,歡迎閱讀!

        成立培訓(xùn)中心請(qǐng)示一

        XXX市人力資源與社會(huì)保障局:

        保山學(xué)院及其前身保山師范高等??茖W(xué)校,在30余年的辦學(xué)中,為我省特別是保山本地培養(yǎng)了大批教師和其他應(yīng)用型人才,積累了較為雄厚的師資、軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施條件及其它辦學(xué)資源。保山學(xué)院現(xiàn)有專任教師419人(教授、副教授155人,博士、碩士216人),具備扎實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的職業(yè)技能培訓(xùn)能力以及教學(xué)科研能力;我院于20XX年6月經(jīng)云南省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立云南省第267職業(yè)技能鑒定所,在13個(gè)學(xué)院中開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)、寶玉石鑒定與加工、化學(xué)、旅游管理、文秘、體育教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)等42個(gè)與職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)的高職高專類專業(yè),且辦學(xué)設(shè)施和條件完善(其中辦公室20間,理論教室120間,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)),完全能夠保障相關(guān)培訓(xùn)及鑒定工作的順利實(shí)施。根據(jù)教育部教高[20XX]6號(hào)文件“有條件的高等職業(yè)院校都建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu),開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作,推行‘雙證書(shū)’制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),使有職業(yè)資格證書(shū)專業(yè)的畢業(yè)生取得‘雙證書(shū)’的人數(shù)達(dá)到80%以上”相關(guān)要求,我校8200多在校生中,每年近1500人的高職畢業(yè)生需要通過(guò)相關(guān)培訓(xùn)和職業(yè)鑒定獲得職業(yè)資格證書(shū),近500人的其他專業(yè)畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分有此需求以增加就業(yè)途徑。此外,在保山和滇西地區(qū),城鎮(zhèn)失業(yè)人口再就業(yè)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、大中專畢業(yè)生及其他新生勞動(dòng)力進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)前也需要通過(guò)勞動(dòng)技能培訓(xùn)和職業(yè)鑒定獲得更好的就業(yè)條件。

        為更好發(fā)揮地方高校服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能,充分發(fā)揮我院長(zhǎng)期從事高等職業(yè)教育辦學(xué)所積累的人才、設(shè)備、場(chǎng)地和管理方面的優(yōu)勢(shì),將我院的教育資源更直接地投入到保山乃至滇西地區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)鑒定工作中,同時(shí)擴(kuò)大和提升保山職業(yè)鑒定的門類和層次,滿足我院高職學(xué)生實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育部持“雙證”畢業(yè)的要求,根據(jù)教育部教高[20XX]6號(hào)文件以及教育部魯昕副部長(zhǎng)在地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神,我院經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研,聽(tīng)取各方面人士和有關(guān)產(chǎn)業(yè)部門的意見(jiàn),進(jìn)行反復(fù)醞釀和討論,擬成立行知職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。具體內(nèi)容如下:

        (一)學(xué)校名稱:保山市行知職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;地址:保山市隆陽(yáng)區(qū)遠(yuǎn)征路保山學(xué)院。

        (二)法人代表:趙周。

        (三)培訓(xùn)工種:寶石琢磨工、貴金屬首飾手工制作工、貴金屬首飾機(jī)制工、工藝品雕刻工、裝飾美工、計(jì)算機(jī)操作員、計(jì)算機(jī)文字錄入處理員、汽車駕駛員、汽車維修工、維修電工、焊工、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員、育嬰員、廣告設(shè)計(jì)員、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、陶瓷工藝師、玉寶石鑒別工、珠寶首飾評(píng)估師、建筑設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員、土木建筑工程技術(shù)人員、文字記者、秘書(shū)、公關(guān)員、營(yíng)業(yè)員、心理咨詢師、禮儀主持人。

        (四)辦學(xué)層次:初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。

        (五)辦學(xué)形式:全日制、半日制、業(yè)余。

        (六)招生對(duì)象:在校生、社會(huì)人員。

        當(dāng)否,請(qǐng)批示。

        XXX學(xué)院

        20XX年4月14日

        成立培訓(xùn)中心請(qǐng)示二

        市教育局:

        根據(jù)20XX年第八屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議第016號(hào)提案《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》和“兒童經(jīng)典誦讀工程”的教育理念,結(jié)合忻州實(shí)際,擬成立忻州市國(guó)學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

        一、名稱:

        忻州市國(guó)學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)中心

        二、目的:

        1、傳承中華民族文化。從小教導(dǎo)兒童讀誦經(jīng)典,接受中華五千年文化熏陶,奠定一生優(yōu)雅人格基礎(chǔ)。

        2、利用節(jié)假日開(kāi)設(shè)各類文化輔導(dǎo)班、興趣培訓(xùn)班,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、健康活潑的性格,幫助學(xué)生掌握豐富的知識(shí)和正確的學(xué)習(xí)方法,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        3、在各縣市區(qū)設(shè)立國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀推廣站,為各推廣站提供師資培訓(xùn)、示范教學(xué)、導(dǎo)讀教材和資料;在社區(qū)建設(shè)經(jīng)典圖書(shū)室;提供導(dǎo)讀咨詢;組織經(jīng)典誦讀成果展示、交流和表演。推動(dòng)經(jīng)典誦讀工程落實(shí)在生活中,為和諧社會(huì)的建設(shè)探索道路。

        三、辦學(xué)條件:

        1、校舍:現(xiàn)有教室、宿舍、廚房、衛(wèi)生間、戶外活動(dòng)場(chǎng)地等共計(jì)1100m2,能滿足80人住宿,300人學(xué)習(xí)。

        2、師資:現(xiàn)有大專以上學(xué)歷的專職和兼職教師4人,專兼職教師都有國(guó)家教委頒發(fā)的《教師資格證書(shū)》,經(jīng)典誦讀教師同時(shí)獲得北京四海兒童經(jīng)典導(dǎo)讀教育中心頒發(fā)的師資結(jié)業(yè)證書(shū),能分別勝任幼兒園、小學(xué)、初中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、美術(shù)、經(jīng)典導(dǎo)讀等課程。另外,還特聘具備國(guó)家資質(zhì)認(rèn)證的心理保健師為學(xué)生和家長(zhǎng)提供心理咨詢服務(wù)。

        3、投資:目前,共投資16.78萬(wàn)元,其中:房租13.08萬(wàn)元、課桌凳1萬(wàn)元、床1萬(wàn)元、教玩具1萬(wàn)元、辦公用品0.5萬(wàn)元、圖書(shū)0.2萬(wàn)元。

        四、辦學(xué)規(guī)模、層次及形式:

        根據(jù)目前的辦學(xué)條件,可開(kāi)辦短期經(jīng)典誦讀班、作文輔導(dǎo)班、各類興趣班和輔導(dǎo)班6--10個(gè),招收學(xué)前兒童、中小學(xué)生300人。

        五、使用教材:

        北京四海兒童經(jīng)典導(dǎo)讀教育中心編寫出版的“兒童經(jīng)典誦讀工程”統(tǒng)一教材、人民教育出版社出版的幼兒園、中小學(xué)校統(tǒng)一教材。

        六、組織機(jī)構(gòu):

        忻州市國(guó)學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)中心,屬民辦機(jī)構(gòu),實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。中心下設(shè)秀容國(guó)學(xué)館、秀容童子園、秀容國(guó)學(xué)俱樂(lè)部、培訓(xùn)部、經(jīng)典圖書(shū)室,做為忻州市國(guó)學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)中心的實(shí)驗(yàn)基地。

        秀容國(guó)學(xué)館為學(xué)齡兒童提供經(jīng)典教育,秀容童子園為學(xué)齡前幼兒提供經(jīng)典教育及其它教育、秀容經(jīng)典教育俱樂(lè)部為成人提供經(jīng)典教育理念、展示經(jīng)典教育成果,國(guó)學(xué)培訓(xùn)部組織短期培,經(jīng)典圖書(shū)室為社區(qū)居民提供閱讀經(jīng)典書(shū)籍的場(chǎng)所。

        以上請(qǐng)示妥否,請(qǐng)批示。

        忻州市國(guó)學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)中心籌備處

        XXXX年XX月XX日

        成立培訓(xùn)中心請(qǐng)示三

        尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的城市居民生活水平的不斷提高,家政服務(wù)已成為城市居民生活中必不可少的一種需求,家政服務(wù)業(yè)作為一種新興的“朝陽(yáng)行業(yè)”,在我國(guó)大中城市發(fā)展較快。但在我縣家政服務(wù)業(yè)還是一個(gè)空白。為擴(kuò)大我縣勞務(wù)輸出范圍,加快推進(jìn)家政服務(wù)體系建設(shè),幫助廣大適齡人口,特別是女性勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就來(lái),增加收入。為規(guī)范家政服務(wù)行為,提高家政服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)人員素質(zhì),就我縣成立家政服務(wù)培訓(xùn)中心提出以下實(shí)施意見(jiàn):

        一、家政服務(wù)是指將部分家庭事務(wù)社會(huì)化,職業(yè)化,由社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu),社區(qū)機(jī)構(gòu),非盈利組織,家政服務(wù)公司和專業(yè)家政服務(wù)人員來(lái)承擔(dān),幫助家庭與社會(huì)互動(dòng),構(gòu)建家庭規(guī)范,提高家庭生活質(zhì)量,以此促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。家政服務(wù)是一項(xiàng)“雙贏”工程。一方面,它為廣大家庭提供了保姆、護(hù)理、保潔、物流配送、家庭管理等全方位的服務(wù)體系;另一方面,它也是解決再就業(yè)問(wèn)題的主要渠道之一。

        二、加強(qiáng)政策扶持,推動(dòng)行業(yè)較快發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)家政服務(wù)的需求越來(lái)越多,要求也是越來(lái)越高,而目前家政服務(wù)業(yè)的仍處于初始階段,如無(wú)政策扶持,僅靠家政服務(wù)培訓(xùn)中心自身發(fā)展,難以真正走向社會(huì)化和市場(chǎng)化,也無(wú)法適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。政府應(yīng)根據(jù)家政服務(wù)業(yè)的特點(diǎn),出臺(tái)相應(yīng)的扶持政策同,大力扶持家政服務(wù)培訓(xùn)中心的發(fā)展。同時(shí),還要建立家政從業(yè)人員的社會(huì)保障制度,解決家政服務(wù)人員后顧之憂,保證家政服務(wù)隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,加快家政服務(wù)培訓(xùn)中心的快速發(fā)展。

        三、應(yīng)該加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,提高家政行業(yè)的社會(huì)地位。從事家政服務(wù)工作的大多為女性,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮婦聯(lián)的工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),在家政業(yè)上謀事、做事。還要充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),積極宣傳家政服務(wù)培訓(xùn)中心的作用,提高家政服務(wù)行業(yè)的社會(huì)認(rèn)知度,消除社會(huì)對(duì)家政服務(wù)的偏見(jiàn)的歧視,引導(dǎo)群眾樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力和下崗失業(yè)人員積極投身家政服務(wù)業(yè)。

        四、我縣家政市場(chǎng)處于起步階段,潛力巨大。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我縣市場(chǎng)存在為數(shù)不少未經(jīng)注冊(cè)登記的非法家政中介機(jī)構(gòu),從業(yè)人員多數(shù)憑傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),基本沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的家政服務(wù)員,家政服務(wù)員是素質(zhì)良莠不齊,服務(wù)質(zhì)量難以保證。家政服務(wù)市場(chǎng)管理混亂,呈無(wú)序狀態(tài)。由于目前家政服務(wù)行業(yè)沒(méi)有明確的主管部門,沒(méi)有統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有法律法規(guī)的保護(hù)和制約,使得家政服務(wù)市場(chǎng)良莠混雜,從業(yè)人員的可靠性和誠(chéng)信度被大打折扣。嚴(yán)重特約著家政服務(wù)業(yè)的健康有序發(fā)展。

        根據(jù)我縣的市場(chǎng)需求,壺關(guān)縣家政服務(wù)培訓(xùn)中心的成立是大勢(shì)所趨。我中心全根據(jù)市場(chǎng)需求和從業(yè)者的特點(diǎn),開(kāi)展不同層次、不同內(nèi)容,不同職級(jí)的家政服務(wù)技能培訓(xùn),強(qiáng)化家政從業(yè)人員的專業(yè)化程度和綜合素質(zhì),有效提高家政服務(wù)水平,使更多的家政服務(wù)人員都持證上崗。使家政中介、家政服務(wù)人員和雇主三者之間能形成具有法律效力的契約關(guān)系,切實(shí)維護(hù)雇主和家政服務(wù)人員雙方的合法權(quán)益。

        我中心立足我縣、面向全國(guó),一方面為我縣提供高質(zhì)量的家政服務(wù)人才,另一方面爭(zhēng)取成為全國(guó)性知名家政服務(wù)公司的家政人才培訓(xùn)基地。中心設(shè)在縣人社局,承擔(dān)全縣家政服務(wù)人員的培訓(xùn)、輸送。中心設(shè)培訓(xùn)部聯(lián)絡(luò)部,人員由人社局內(nèi)部調(diào)整。

        XX

        XXXX年XX月XX日

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