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      對(duì)個(gè)人的通報(bào)批評(píng)

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      對(duì)個(gè)人的通報(bào)批評(píng)

        通報(bào)批評(píng)是指某一主體將行為人的有關(guān)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在一定范圍內(nèi)予以公布,希望行為人或其他人吸取教訓(xùn)、引以為戒的一種措施。當(dāng)個(gè)人犯錯(cuò)誤時(shí)就會(huì)受到通報(bào)批評(píng)。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)韺?duì)個(gè)人的通報(bào)批評(píng),供大家參考!

        對(duì)個(gè)人的通報(bào)批評(píng)范文篇一

        總局機(jī)關(guān)各部門、附屬單位:

        按照總局工作的部署,總局辦公室于____月____日下午組織機(jī)關(guān)及附屬單位處級(jí)以下全體干部(含處級(jí)、借用人員)對(duì)《____省農(nóng)墾總局黨委會(huì)議事規(guī)則》等四個(gè)議事規(guī)則和《____省農(nóng)墾總局黨政機(jī)關(guān)工作規(guī)則》(以下統(tǒng)稱為《規(guī)則》)內(nèi)容進(jìn)行了測(cè)試。本篇文章來自資料管理下載。在全體同志的共同努力下,測(cè)試順利結(jié)束。但是,在實(shí)施過程中,仍有公安局、工會(huì)、林業(yè)局、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展處對(duì)組織參加《規(guī)則》測(cè)試工作落實(shí)不到位,有9人既不請(qǐng)假也不參加測(cè)試。具體分別是:______。

        為進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律,整頓工作作風(fēng),根據(jù)《____省農(nóng)墾總局黨政機(jī)關(guān)工作規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定,對(duì)以上4個(gè)部門和9位同志給予通報(bào)批評(píng)。

        希望各部門和單位要引以為戒,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總局各項(xiàng)中心工作上來,嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)則》要求和機(jī)關(guān)效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部的紀(jì)律觀念,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng),做到令行禁止,確保政令暢通,為全面推進(jìn)農(nóng)墾發(fā)展改革而努力奮斗。

        ________年__月____日

        對(duì)個(gè)人的通報(bào)批評(píng)范文篇二

        各室、部:

        市場(chǎng)營(yíng)銷部員工某某在未履行宿舍會(huì)客登記手續(xù)的情況下,

        擅自將住宿外人員帶入宿舍,違反公司宿舍管理規(guī)定,屬嚴(yán)重違紀(jì)行為,經(jīng)研究決定,給予通報(bào)批評(píng)一次,并扣除其本月全部績(jī)效工資,希望其認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。

        公司各部門全體住宿員工應(yīng)引以為戒、規(guī)范行為,牢固樹立自覺執(zhí)行制度、主動(dòng)維護(hù)制度的意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理規(guī)定,保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)消防安全意識(shí),治安意識(shí)。

        ______年十一月二十八日

        對(duì)個(gè)人的通報(bào)批評(píng)范文篇三

        各市管學(xué)校(幼兒園)、中心學(xué)校、巢城教辦:

        ______3年度中小學(xué)教師中、高級(jí)職務(wù)評(píng)審結(jié)果公示期間,有網(wǎng)友舉報(bào)槐林中學(xué)肖____所提供的職評(píng)材料弄虛作假。經(jīng)查,肖____所提供的任期內(nèi)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、課表、教案等均不真實(shí),沒按程序?qū)⒉牧显谛?nèi)公示。肖____作為學(xué)校校長(zhǎng),不按要求如實(shí)提供職評(píng)材料,弄虛作假,為保證職評(píng)工作的嚴(yán)肅性和公正性,經(jīng)______3年12月25日局黨工委會(huì)議研究決定:給予肖三通報(bào)批評(píng),并責(zé)令其作出深刻檢查。

        請(qǐng)各校從【人名】同志的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,杜絕職評(píng)工作的弄虛作假行為,確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

        ____市教育局

        ______3年12月26日


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