培養(yǎng)詞語(yǔ)的有關(guān)反義詞
培養(yǎng)，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音為péi yǎng，按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，使其成長(zhǎng)。以下是小編精心收集整理的培養(yǎng)詞語(yǔ)的有關(guān)反義詞，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
培養(yǎng)詞語(yǔ)的解釋
以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖。 《孟子·公孫丑上》“持其志，無(wú)暴其氣” 宋 朱熹 集注：“蓋其內(nèi)外本末，交相培養(yǎng)?！?元 喬吉 《兩世姻緣》第三折：“俺主人培養(yǎng)出牡丹芽?！?清 黃鈞宰 《金壺逸墨·放魚(yú)》：“不必持齋茹素，而特以培養(yǎng)生氣勸人?！?楊沫 《青春之歌》第一部第二章：“書(shū)籍培養(yǎng)了她豐富的想象力和對(duì)于美好未來(lái)的憧憬?！?按照一定的目的，長(zhǎng)期教育訓(xùn)練。 《宋史·蘇軾傳》：“ 軾 之才，遠(yuǎn)大器也，他日自當(dāng)為天下用。要在朝廷培養(yǎng)之?！?/p>
培養(yǎng)詞語(yǔ)的反義詞
摧殘 [ cuī cán ]
培養(yǎng)詞語(yǔ)的造句
1、培養(yǎng)革命事業(yè)的接班人是人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。
2、讀書(shū)能培養(yǎng)我們的業(yè)余愛(ài)好，也能提高知識(shí)的涉獵范圍。
3、老師看到我們大家都在進(jìn)步，感到很欣慰，她說(shuō)：“要培養(yǎng)自己高度的思想境界，才會(huì)做出有境界的事情來(lái)”。
4、他獻(xiàn)身于祖國(guó)的教育事業(yè)，為培養(yǎng)下一代而努力工作。
5、我一生也不會(huì)忘記老師對(duì)我的培養(yǎng)和教育。
6、重點(diǎn)大學(xué)要為國(guó)家培養(yǎng)造就高素質(zhì)的人才。
7、大力發(fā)展教育事業(yè)，為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
8、素質(zhì)教育意在培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
9、部隊(duì)委托地方院校為軍隊(duì)培養(yǎng)人才。
10、王老師歷來(lái)重視培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
11、他既年輕又能干，很有培養(yǎng)前途。
12、生活的磨難培養(yǎng)了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣都是從瑣碎小事中培養(yǎng)出來(lái)的。
14、這么簡(jiǎn)陋的山村學(xué)校，居然培養(yǎng)出那么多的優(yōu)秀學(xué)生。
15、優(yōu)秀的文學(xué)作品可以培養(yǎng)人們健康的審美情趣，激發(fā)人們的奮斗激情。
16、我們必須貫徹黨的教育方針，把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。
17、辦好教育，培養(yǎng)人才，是關(guān)系到國(guó)家前途的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。
18、老師和家長(zhǎng)攜手并肩，為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代而共同努力。
19、我們不但要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，還要注意培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。
20、作文要描寫(xiě)積極的內(nèi)容，抒發(fā)健康的情感，培養(yǎng)高尚的情操。
21、老師要發(fā)掘?qū)W生的潛力，然后根據(jù)其特長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。
22、學(xué)生適當(dāng)?shù)貐⒓觿趧?dòng)，既可以鍛煉身體，又能培養(yǎng)吃苦精神。
23、老師特別注意培養(yǎng)我們獨(dú)立分析問(wèn)題的能力。
24、媽媽很注意培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。
25、老師特別注意培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的能力。
26、學(xué)校采取具體措施，盡快把青年教師培養(yǎng)成骨干教師。
27、姐姐在生物制藥廠從事培養(yǎng)細(xì)菌的工作。
28、老師在教學(xué)中注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維。
29、老師的教學(xué)意圖很明確，就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。
30、這個(gè)孩子智力超常，要好好培養(yǎng)。
31、語(yǔ)文教學(xué)要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)能力。
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