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      小學(xué)歌頌詞語(yǔ)的反義詞

      時(shí)間: 楚雯20 分享

      歌頌拼音:gē sòng,漢語(yǔ)詞匯,后謂用詩(shī)歌頌揚(yáng),亦泛謂用言語(yǔ)文字贊美。選自南朝 宋 鮑照 《河清頌》:“是以豐功韙命,潤(rùn)色縢策,盛德形容,藻被歌頌?!毕旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于小學(xué)歌頌詞語(yǔ)的反義詞,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      一、歌頌詞語(yǔ)的解析

      歌唱《頌》詩(shī)。 《左傳·襄公二十九年》:“為之歌《頌》,曰:‘至矣哉!’” 杜預(yù) 注:“《頌》者,以其成功告于神明?!薄逗鬂h書(shū)·隗囂傳》:“﹝ 王莽 ﹞矯託天命,偽作符書(shū)……戲弄神祇,歌頌禍殃?!?唐 韓愈 《上宰相書(shū)》:“其業(yè)則讀書(shū)著文,歌頌 堯 舜 之道?!?明 張居正 《賀瑞雪表》:“同萬(wàn)民而歌頌,莫罄豫鳴?!?/p>

      二、歌頌詞語(yǔ)的反義詞

      誹謗 [ fěi bàng ]

      詆毀 [ dǐ huǐ ]

      抨擊 [ pēng jī ]

      三、歌頌詞語(yǔ)的造句

      1、秋天的田野,豐收的田野,充滿希望的田野呀,我贊美你,歌頌?zāi)恪?/p>

      2、小溪正發(fā)出優(yōu)美的潺潺水聲,似乎在歌頌著生的喜悅和愛(ài)的光芒。

      3、天剛破曉,鳥(niǎo)兒們歌頌著美好早晨,刮破了沉靜的大地。

      4、古往今來(lái),許多文人志士贊美滔滔不絕的長(zhǎng)江,也有人歌頌九曲黃河,但我更愛(ài)外婆家門(mén)前那條豪不起眼的小河。

      5、在愛(ài)情上,懂得如何把感情升華為詩(shī)歌或其他藝術(shù)上的成就,那么,不管這愛(ài)情的本身是成是敗,也是值得歌頌與贊美。

      6、月亮,月光,是幾多文人們歌頌贊美的話題,猶如對(duì)美女的歌頌、贊美。

      7、飛雪迎春家庭出生貧苦,對(duì)毛千般擁護(hù)萬(wàn)般歌頌,崇拜得五體投地。

      8、在這片田園,他創(chuàng)作了不下百首詩(shī)詞,或歌頌偉人英雄抗戰(zhàn)、黨的政策,或謳歌家鄉(xiāng)親人情誼,或感悟人生,或借物詠志。

      9、愛(ài)情,是這世上亙古不變的歌頌主題,人生,因?yàn)閻?ài),因?yàn)榍椋驗(yàn)閻?ài)情,才絢爛多彩。

      10、黃繼光臨危不懼,勇往直前,他這種舍生取義的精神令我感動(dòng)。不饒,他們的這種豪情壯志受世人歌頌。

      11、誤解與贊賞、批評(píng)與歌頌,都像廬山的煙雨和浙江的潮汐,原來(lái)一物也無(wú)。

      12、旭日升空時(shí),掀開(kāi)了層層輕紗的你,換上與它一色的制服,遠(yuǎn)近同一節(jié)奏的輕舞,輝映它的光輝,歌頌它的神奇。

      13、歷史上也有一些深刻的哲人,以歌頌青年來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)的生命力。

      14、老人歌頌青年時(shí)代,大多著眼于青年時(shí)代擁有無(wú)限的可能性。

      15、車行老板深知吹牛不繳稅,將車的質(zhì)量歌頌得天花亂墜,稱即便騎到非洲撒哈拉沙漠都沒(méi)問(wèn)題。

      16、美國(guó)和其他國(guó)家都有過(guò)歌頌貧困者優(yōu)美情操、樸素生活的文學(xué)作品,其中不乏佳作。

      17、這是一部歌頌英雄的帶喜劇性的小說(shuō),作者對(duì)這部作品不抱多大希望。

      18、思念的滋味有時(shí)也有一種對(duì)距離的淡淡的“酸”味,想念從來(lái)被人歌頌為一種忠誠(chéng)的自私的報(bào)答。

      19、親情,亙古都是歌頌者的代名詞,因?yàn)?,它譜寫(xiě)了最平凡卻最華麗的篇章。

      20、我們必須歌頌日本神祗,贊揚(yáng)日本文化,模仿日本人的行為。但是這樣的事未必成功。

      21、那種希望沒(méi)有歌詞,只有至誠(chéng)的祈禱、感恩、歡愉與歌頌。

      22、其實(shí),我完全聽(tīng)不懂歌詞,只聽(tīng)到對(duì)天地那至誠(chéng)的祈禱、感恩、歡愉與歌頌,循環(huán)往復(fù),一遍又一遍。

      23、陳列在大道兩旁、歌頌御駕親征取得偉大勝利的標(biāo)語(yǔ)布慢,因?yàn)榛实圩苑Q“威武大將軍朱春”,官員們只能照寫(xiě)上款,并且不敢在下款稱臣。

      24、在解放了的今天,他依然用他多彩的筆,歌頌和乎的新生活,歌頌渴望和平的愿望,以自己的繪畫(huà),參與了祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)。

      25、這些文章多有出自兒子或丈夫的手筆,其中歌頌?zāi)赣H或妻子給他們的贊助扶持,文句悱惻動(dòng)人,情節(jié)也真實(shí)可信。

      26、可能有人要用教材里的魯迅來(lái)說(shuō)事,可魯迅在教材里起的作用其實(shí)也是贊美和歌頌,并且是領(lǐng)唱的。

      27、其實(shí)贊美和歌頌是很好的事情,誰(shuí)不喜歡贊美和歌頌,關(guān)鍵是,我們連贊美和歌頌什么內(nèi)容都是有規(guī)定的。

      28、過(guò)去,一些宮廷文人以歌功頌德為能事,寫(xiě)了許多歌頌君王的宮廷詩(shī)歌。

      29、中國(guó)的有一些士大夫,總愛(ài)無(wú)中生有,移花接木地造出故事來(lái),他們不但歌頌生平,還粉飾黑暗。

      30、藝術(shù)家們用手中的畫(huà)筆,歌頌自強(qiáng)不息的民族精神,描繪氣象萬(wàn)千的錦繡山河,為奧運(yùn)喝彩,為人類祈福。


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