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      在全省會議上的講話(2)

      時間: 佩珊807 分享

        在全省會議上的講話(二):在全省教育工作會議上的講話

        今天,我們召開20xx年全省教育工作會議,主要是貫徹落實全國教育工作會議和省“兩會”精神,全面總結(jié)“十二五”時期全省教育工作情況,謀劃“十三五”時期工作思路和目標(biāo),安排20xx年工作重點和任務(wù)。剛才,朱華山同志傳達(dá)了國務(wù)院教育工作座談會和全國教育工作會議精神;隨后,鄒平同志還將對20xx年工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),對20xx年工作作具體安排。下面,我著重強(qiáng)調(diào)3個方面意見:

        一、“十二五”期間全省教育工作成效顯著

        “十二五”期間,是我省教育事業(yè)發(fā)展極不平凡的5年,也是各項工作取得重要突破的5年。5年來,全省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的重大決策部署,堅持以努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以促進(jìn)教育公平為重點,以提升教育質(zhì)量為核心,不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革,認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù),加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面推進(jìn)教育協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,初步建立起更加公平、更有活力、更具特色的現(xiàn)代教育體系,為全省推進(jìn)跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)了4個方面的轉(zhuǎn)變。

        (一)普及水平實現(xiàn)由低到高的轉(zhuǎn)變。過去的5年,是全省教育普及水平大提升的5年。截至20xx年底,學(xué)前一年毛入園率達(dá)到92.16%,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到63.82%,較2010年分別提高13.66個百分點和26.39個百分點;九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93.30%,較2010年提高3.3個百分點;高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到80.10%,較2010年提高15.1個百分點;高等教育毛入學(xué)率達(dá)到30.20%,較2010年提高10.18個百分點。

        (二)辦學(xué)條件實現(xiàn)由差到優(yōu)的轉(zhuǎn)變。過去的5年,是全省教育辦學(xué)條件大改善的5年。教育經(jīng)費投入從慰問年的658.51億元增加到20xx年的920億元(預(yù)計數(shù))。實施學(xué)前教育第一、二期三年行動計劃,建立普惠性民辦幼兒園獎補機(jī)制,不斷擴(kuò)大學(xué)前教育資源。實施“全面改薄”、中小學(xué)校舍安全、寄宿制學(xué)校建設(shè)等工程,全面改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。實施民族地區(qū)和集中連片特困地區(qū)普通高中建設(shè)改造工程,扎實推進(jìn)普通高中特色化發(fā)展實驗學(xué)校建設(shè),努力改善普通高中辦學(xué)條件。大力推進(jìn)13個區(qū)域性職教園區(qū)建設(shè),組建了一批職教集團(tuán),創(chuàng)建了一批國家中職示范校和省級特色骨干高職院校。高?;瘋ぷ髂繕?biāo)圓滿完成,區(qū)域高水平大學(xué)和國門大學(xué)加快建設(shè)。

        (三)改革創(chuàng)新實現(xiàn)由表及里的轉(zhuǎn)變。過去的5年,是全省教育改革步伐大推進(jìn)的5年?!对颇鲜∶褶k教育條例》《云南省學(xué)前教育條例》《云南省中小學(xué)學(xué)籍管理辦法實施細(xì)則》和《云南省人民政府關(guān)于貫徹落實國務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定的實施意見》等一批涉及教育的重大政策、重大法規(guī)和重要文件先后頒布出臺。省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革成效明顯,“六個統(tǒng)籌”經(jīng)驗在全國推廣。滇西人力資源扶貧開發(fā)示范區(qū)建設(shè)成效明顯,滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)獲得教育部批準(zhǔn)籌建?!靶∩酢闭猩贫?、初中教育評價制度、職業(yè)教育分類考試招生等改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。

        (四)服務(wù)能力實現(xiàn)由弱到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。過去的5年,是全省教育服務(wù)能力大提升的5年。教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用得到有效發(fā)揮,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。一是服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會方面。學(xué)前教育的逐步普及和義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的建立,教育亂收費現(xiàn)象的有效治理,“上學(xué)難、上學(xué)貴”問題的有效緩解,切實減輕了普通家庭特別是貧困家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量的顯著提升,為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民脫貧致富和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級作出了貢獻(xiàn);高等教育的內(nèi)涵提升和科技創(chuàng)新,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)人才、形成了一大批科研成果,為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了堅強(qiáng)支撐?!笆濉逼陂g,全省高校共獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎1項、二等獎3項,國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎3項。20xx年,全省高校獲得云南省第十八次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎勵項目152項,占全部獎勵項目的83.51%。二是服務(wù)國家戰(zhàn)略方面。全省教育國際化建設(shè)進(jìn)程明顯加快,中外合作辦學(xué)涵蓋學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育等各個層面,各類來滇外國學(xué)生人數(shù)達(dá)到2.14萬,聘請外籍專家教師843名,連續(xù)成功舉辦4屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽,相繼在緬甸、越南、馬來西亞、老撾等國家設(shè)立“云南教育國際交流與合作工作處”,廣泛與東南亞國家開展教育高層互訪、捐贈教學(xué)儀器設(shè)備、教師培訓(xùn)等活動。

        這些成績的取得,是省委、省政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果,是全省各級各部門密切配合、通力合作的結(jié)果,是全省教育系統(tǒng)廣大干部職工開拓進(jìn)取、真抓實干的結(jié)果。借此機(jī)會,受陳豪省長的委托,我代表省人民政府,向全省教育戰(zhàn)線的同志們致以親切的問候!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級、有關(guān)部門和社會各界致以誠摯的謝意!

        二、努力開創(chuàng)“十三五”全省教育改革發(fā)展新局面

        黨中央、國務(wù)院和省委、省政府歷來高度重視教育工作。黨的以來,站在全局和戰(zhàn)略高度,多次對教育工作作出重要指示,提出了許多新思想、新觀點和新要求,為我們認(rèn)識教育本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律提供了基本遵循,也為我們指明了改革發(fā)展的目標(biāo)和方向。全國教育工作會議前夕,和劉延?xùn)|副關(guān)于教育工作的重要批示和重要講話,充分肯定了“十二五”教育工作取得的巨大成就,深刻闡述了教育工作在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局中的戰(zhàn)略地位,并對今后的工作提出了明確要求。近期,李紀(jì)恒書記在接受鳳凰衛(wèi)視專訪時曾談到“生意好做,伙計難求”的重要觀點,反映了制約云南跨越發(fā)展的人才突出問題,也表明了對教育工作發(fā)展和高素質(zhì)人才培養(yǎng)的期盼。去年6月17日,陳豪省長在省教育廳調(diào)研時,提出了從“六個著眼于”(云南發(fā)展的新定位、全省經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、人才的培養(yǎng)和聚集、民生保障和扶貧攻堅、未來發(fā)展)抓好教育事業(yè)的指示,進(jìn)一步明確了全省教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。

        “十三五”時期是我省與全國同步全面建成小康社會的決勝階段,也是云南推進(jìn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期。全省教育工作必須全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹系列重要講話和考察云南重要講話精神,按照國家“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,聚焦全面建成小康社會目標(biāo)、聚焦云南發(fā)展新定位、聚焦加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,堅持?jǐn)U大規(guī)模與提高質(zhì)量并舉,堅持教師隊伍建設(shè)和辦學(xué)條件改善并重,全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

        (一)要促公平。促進(jìn)公平是努力辦好人民滿意教育的出發(fā)點和落腳點。一是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)。要主動適應(yīng)城鎮(zhèn)化和“全面二孩”政策的調(diào)整,超前謀劃,優(yōu)化布局,切實緩解城區(qū)學(xué)前教育和義務(wù)教育資源緊張局面。要實施好學(xué)前教育第二、三期行動計劃,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和人口較多農(nóng)村幼兒園建設(shè),全面落實各級示范幼兒園對口幫扶薄弱幼兒園制度。要繼續(xù)實施“全面改薄”、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項目,落實好中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制,加強(qiáng)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。二是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要按照新制定的進(jìn)度規(guī)劃,把義務(wù)教育均衡發(fā)展納入脫貧摘帽考核的重要指標(biāo),做到與脫貧摘帽同步規(guī)劃、同步實施、同步考核,對提前或按期完成均衡發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的給予獎勵,對逾期不能完成的扣減相關(guān)資金并進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。要完善義務(wù)教育均衡發(fā)展投入機(jī)制,加快推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),啟動城鎮(zhèn)中小學(xué)校建設(shè)專項規(guī)劃,積極探索實施學(xué)區(qū)化管理、集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁、學(xué)校委托管理等多種形式的辦學(xué)體制和管理模式改革,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。三是提升邊境、民族、貧困地區(qū)教育發(fā)展水平。加大教育扶貧開發(fā)和對口支援力度,實施好農(nóng)村初中校舍改造項目和中西部高等教育振興計劃。完善教育資源優(yōu)化配置機(jī)制,推動經(jīng)費、項目、師資等要素向邊境、民族、貧困地區(qū)傾斜,全面改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量。四是保障特殊群體受教育權(quán)利。完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育全納入制度,建立留守兒童登記、結(jié)對幫扶、監(jiān)護(hù)聯(lián)系聯(lián)絡(luò)等制度。進(jìn)一步完善“免、補、助、獎”資助體系,確保不讓任何一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。五是改善教育薄弱環(huán)節(jié)。大力發(fā)展普惠性幼兒園,推動解決學(xué)前教育教師編制、生均經(jīng)費不足等問題,提高學(xué)前教育普及水平。加快普及高中階段教育,在迪慶、怒江率先實施14年免費教育,認(rèn)真落實對建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實施普通高中免除學(xué)雜費政策。著力破解中職招生難題,促進(jìn)中職、高職和應(yīng)用型本科有機(jī)銜接,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。緊緊圍繞邊境地區(qū)、民族地區(qū)、山區(qū)教育和民辦教育如何發(fā)展這些重點問題,深入調(diào)查研究,制定有針對性的政策措施,盡快補齊短板。

        (二)要提質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線。今后5年,要始終把提高質(zhì)量作為教育工作的核心和主線來抓,推進(jìn)各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展。一是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。按照教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,促進(jìn)教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合。進(jìn)一步改革完善教育質(zhì)量評價和人才評價制度,加強(qiáng)課堂教學(xué)和教育質(zhì)量監(jiān)管。二是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立骨干教師德育實訓(xùn)基地、優(yōu)秀德育教師工作室和研修基地,健全教師職業(yè)行為規(guī)范制度。重視教師培養(yǎng)培訓(xùn),建立“國培”“省培”和州縣兩級培訓(xùn)、學(xué)校自主培訓(xùn)互相銜接、互為補充、各有側(cè)重的培訓(xùn)體系。開展高校輔導(dǎo)員培養(yǎng)培訓(xùn)工作,實現(xiàn)全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)全覆蓋。健全教師管理制度,統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師編制,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師流動,完善教師資格制度,改革教師職稱評聘制度。切實提高教師待遇,落實山區(qū)教師津貼制度,完善崗位績效工資制度。三是加快教育信息化步伐。加大對“三通兩平臺”建設(shè)的投入,抓好國家教育資源公共服務(wù)平臺規(guī)?;圏c工作,加快省級教育數(shù)據(jù)中心建設(shè),探索建設(shè)“智慧校園”,不斷夯實教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。全面實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享。

        (三)要推改革。改革是解決教育領(lǐng)域深層次問題的根本辦法。一是推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化。以維護(hù)社會公平為導(dǎo)向,合理配置教育資源,優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善教育供給結(jié)構(gòu),增加教育的有效供給,增強(qiáng)教育供給與教育需求的適應(yīng)性,提高云南教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的契合度。二是提升教育治理能力。強(qiáng)化省級政府教育統(tǒng)籌,擴(kuò)大州市級政府教育統(tǒng)籌權(quán),督促地方政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。完善現(xiàn)代教育評價制度,推進(jìn)考試招生制度改革。建立現(xiàn)代教育治理體系,深入推進(jìn)管辦評分離,加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。推動辦學(xué)體制改革,鼓勵社會力量多元參與辦學(xué),探索混合所有制辦學(xué)體制,支持靈活的出資和管理方式,促進(jìn)民辦學(xué)校規(guī)范優(yōu)質(zhì)發(fā)展。三是擴(kuò)大教育對外開放。開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作,加強(qiáng)以面向南亞東南亞國家為重點的教育國際交流合作。加強(qiáng)國際化人才培養(yǎng)力度,推進(jìn)實施“留學(xué)南亞東南亞計劃”,加快推進(jìn)南亞東南亞語種人才培養(yǎng)。積極推進(jìn)與南亞東南亞國家職業(yè)資格互認(rèn)、高等教育學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)工作,吸引國外學(xué)生到我省院校接受培訓(xùn)和攻讀學(xué)位。四是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)機(jī)制,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)能力,重點打造一批國家、省部級一流學(xué)科和專業(yè),推動高校加快產(chǎn)學(xué)研深度結(jié)合,強(qiáng)化大學(xué)科技園區(qū)的孵化功能,實施高校與企業(yè)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合科技攻關(guān)計劃。

        (四)要強(qiáng)保障。加大教育投入力度,是確保教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的重要舉措,也是推動教育改革發(fā)展的重要保障。從近年來各州、市落實教育法規(guī)定的“三個增長”的情況來看,部分地方因財政收支困難,導(dǎo)致教育投入增長明顯放緩,教育工程項目配套資金不及時、不到位的問題時有發(fā)生。根據(jù)省教育廳的統(tǒng)計,20xx年,保山、昭通、麗江、紅河、文山、西雙版納、大理、怒江、迪慶等9個州、市的公共財政預(yù)算教育撥款不僅未達(dá)到法定增長比例,甚至出現(xiàn)了大幅下降,降幅最大的西雙版納下降了48.35%;同時,很大一部分州、市生均公共財政預(yù)算教育事業(yè)費支出增長比例、生均公共財政預(yù)算公用經(jīng)費支出增長比例也未達(dá)到法定要求;更為突出的是,除迪慶州以外,其余15個州、市公共財政教育支出占公共財政支出比例均為負(fù)增長,其中,昭通下降了4.76%、楚雄下降了3.14%、大理下降了3.06%。上述問題,各州、市務(wù)必引起高度重視,要嚴(yán)格落實政府發(fā)展教育的主體責(zé)任,持續(xù)加大教育投入,完善各類教育投入機(jī)制,多渠道籌措教育經(jīng)費,為全省教育持續(xù)健康發(fā)展提供保障。

        三、扎實抓好20xx年教育重點工作

        今年是“十三五”開局之年,做好今年的各項工作,實現(xiàn)“開門紅”,意義十分重大。

        (一)要實施好規(guī)劃編制這個首要。全省各地、各校的“十三五”規(guī)劃,是今后5年教育工作的行動指南和根本遵循。各地、各校要以黨的十八屆五中全會和省委九屆十二次全會為統(tǒng)領(lǐng),堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,按照全面建成小康社會、服務(wù)云南跨越發(fā)展和基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的總體要求,著眼于從根本上解決教育領(lǐng)域深層次問題和人民群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題,加強(qiáng)對重大問題的深入研究和超前謀劃,搞好頂層設(shè)計,明確政策措施,細(xì)化責(zé)任分工,倒排時間表,抓緊推進(jìn)“十三五”規(guī)劃編制工作。

        (二)要服務(wù)好脫貧攻堅這個大局。“十三五”時期,脫貧攻堅是全省各級各部門面臨的壓倒一切的政治任務(wù)。教育系統(tǒng)既是脫貧攻堅的重要參與者和推動者,也將是脫貧攻堅的巨大受益者。因此,各級教育部門要認(rèn)真貫徹落實《中共云南省委 云南省人民政府關(guān)于深入貫徹落實黨中央國務(wù)院脫貧攻堅重大戰(zhàn)略部署的決定》,從戰(zhàn)略和全局的高度,不斷完善教育扶貧工作機(jī)制,全面實施教育扶貧行動計劃,扎實做好控輟保學(xué)工作,讓貧困地區(qū)最好的房子是學(xué)校、最光榮的職業(yè)是教師,讓“知識改變命運”成為家長和學(xué)生的共識;要切實提高普通高中的入學(xué)率,對貧困家庭的高中學(xué)生要全部免除學(xué)雜費;要不斷提高中等職業(yè)教育的吸引力,落實中等職業(yè)教育免學(xué)雜費政策;要對貧困家庭離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持,對初中、高中畢業(yè)兩年內(nèi)未繼續(xù)升學(xué)學(xué)生實施勞動預(yù)備制培訓(xùn),讓更多貧困家庭的孩子通過接受職業(yè)教育、掌握技能,實現(xiàn)就業(yè)、改變?nèi)松?。特別是各高等院校和職業(yè)學(xué)校要圍繞省委、省政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略部署,主動作為,充分發(fā)揮教育、科技、人才、智力、信息等優(yōu)勢,認(rèn)真開展駐村幫扶、教育培訓(xùn)、規(guī)劃指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)幫扶、志愿服務(wù)等工作,幫助貧困群眾如期脫貧、貧困地區(qū)如期摘帽。

        (三)要解決好D級危房這個隱患。中小學(xué)校舍安全工程從2009年實施以來,有效優(yōu)化了全省中小學(xué)校的布局,有力改善了中小學(xué)校的辦學(xué)條件,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供了堅實的保障。但D級危房排而不除、排而不絕的問題依然存在,嚴(yán)重威脅著廣大師生的生命安全。黨中央、國務(wù)院和省委、省政府對此高度重視,多次三令五申,要求全部封停和排除學(xué)校存量D級危房。各地、各校要以對省委、省政府負(fù)責(zé)和對師生生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅決兌現(xiàn)承諾,在20xx年春季學(xué)期開學(xué)前全面拆除D級危房,全面清庫,確保校園安全。同時,要執(zhí)行好中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制,將長效機(jī)制資金納入地方財政預(yù)算,足額落實配套資金,確保中小學(xué)校舍安全工程項目建設(shè)20xx年底完工,全面投入使用。

        (四)要維護(hù)好平安校園這個基礎(chǔ)。平安辦教育是我們做好一切工作的前提。各地、各校要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的要求,切實擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的第一責(zé)任,建立健全安全責(zé)任體系,形成齊抓共管的局面。要繼續(xù)深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,強(qiáng)化校園安全隱患排查整治,加大校園及周邊治安綜合治理力度。要加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理和安全教育,加大校園安全軟硬件投入,健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,探索學(xué)生保險保障新機(jī)制。要認(rèn)真做好重要節(jié)假日、敏感節(jié)點的安全穩(wěn)定工作,主動做好信訪工作,妥善解決好師生關(guān)注的熱點問題。要加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)和課堂、論壇等重要陣地的管理,嚴(yán)防死守有害輿論傳播,堅決抵制和嚴(yán)密防范境外敵對勢力的宗教滲透活動。

        (五)要守護(hù)好廉潔自律這條底線。優(yōu)良的作風(fēng)是抓落實、干成事的根本保證。全省教育系統(tǒng)要認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求,切實把嚴(yán)的要求、實的作風(fēng)貫穿工作全過程,努力營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、行風(fēng)。要認(rèn)真落實在中紀(jì)委六次全會上的講話精神,堅持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,狠抓教育領(lǐng)域的行政審批、干部人事、財務(wù)管理、招生考試、基建工程、物資采購、校辦企業(yè)、科研經(jīng)費、后勤服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要教育引導(dǎo)廣大干部嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律,任何時候、任何情況下都要堅守底線、不踩紅線、不越雷池。要出實招、辦實事、求實效,敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、一抓到底,以良好的精神狀態(tài)和過硬的工作作風(fēng)推進(jìn)教育改革發(fā)展各項工作。

        現(xiàn)在距2020年只有5年的時間了,推進(jìn)云南教育現(xiàn)代化已進(jìn)入沖刺階段,責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍,聚焦問題、聚力攻堅,開拓進(jìn)取、扎實工作,加快推進(jìn)云南教育現(xiàn)代化,努力辦好人民滿意的教育,為推進(jìn)云南跨越式發(fā)展、譜寫好中國夢的云南篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

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