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      班主任工作會議講話稿

      時(shí)間: 麥麗儀659 分享

      班主任工作會議講話稿

        在學(xué)校內(nèi),班主任雖是職務(wù)最小的官,但卻承擔(dān)著極大的責(zé)任。學(xué)校的各項(xiàng)工作,都要通過我們班主任去落實(shí);班級里幾十名學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、安全都讓我們班主任時(shí)刻牽掛、勞心。班以下是小編整理的班主任工作會議講話稿,歡迎大家閱讀。

        班主任工作會議講話稿一:

        今天,在這里召開年級分管主任、年級組長、班主任會議,主要目的是如何做好開學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。剛才,政教處高主任對本學(xué)期的德育工作計(jì)劃作了講解,明確了工作目標(biāo)。借此機(jī)會,我想講如下幾點(diǎn)意見:

        一、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

        上面千根線,下面一根針。學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底要考班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)校基層的最直接的指揮員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好結(jié)束工作。30號、31號全校學(xué)生將到校報(bào)名,9月1日將正式開學(xué),班主任著重要抓好如下幾方面工作:

       ?、僮ズ脠?bào)名注冊工作。30號、31號上午7:00,班主任要全部到班,在班級組織新學(xué)期注冊、報(bào)到工作;下午要組織學(xué)生大掃除,整理環(huán)境;開好開學(xué)的第一個(gè)班會;下午放學(xué)前要將學(xué)生報(bào)到注冊情況向政教處和分管主任匯報(bào);未報(bào)到的學(xué)生要打電話給其父母,要了解原因,掌握情況。

       ?、谧ズ檬召M(fèi)工作。要嚴(yán)格按照學(xué)校指定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不準(zhǔn)搭車收費(fèi),也不得收取任何教輔資料費(fèi)。

       ?、圩ズ米∷奚淖∷?、就餐、自修的安排工作,班主任要明確責(zé)任,不準(zhǔn)私自同意學(xué)生在外吃住,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)飲食和交通安全。

       ?、苓M(jìn)一步核實(shí)在外吃住的學(xué)生。吃住在外的學(xué)生必須是父母陪讀,假陪讀的學(xué)生要回收。

       ?、莩烁咭弧⒊跻恍律?,其他年級要認(rèn)真檢查暑假作業(yè)。要嚴(yán)格、認(rèn)真檢查每一個(gè)學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況,對未完成暑假作業(yè)的學(xué)生暫不予報(bào)到注冊,并通知其父母,督促完成。

       ?、抟_好第一次班會。報(bào)到的當(dāng)天下午,各班級要召開新學(xué)期第一次班會,講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求,要指導(dǎo)和幫助學(xué)生制訂好新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。

       ?、咭ズ瞄_學(xué)第一周。一天之際在于晨,一學(xué)期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計(jì)、采取多種手段,將學(xué)生強(qiáng)行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。

       ?、嘁J(rèn)真制定好新學(xué)期的班級工作計(jì)劃。計(jì)劃中要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動安排、具體舉措寫清楚,要按照計(jì)劃有條理地組織實(shí)施。

        二、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育工作的指導(dǎo)性意見,抓好班集體建設(shè)。

        25號下午,吳校長代表學(xué)校對新學(xué)期工作做了部署。同志們要根據(jù)校長室的要求,結(jié)合政教處制訂的德育工作意見,抓好班集體建設(shè)和學(xué)生思想政治工作,創(chuàng)新教育的方式、方法和手段,努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

        三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高班主任工作藝術(shù)

        一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉,我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。但也毋庸諱言,由于我校近年來擴(kuò)班增容速度較快,班主任隊(duì)伍中出現(xiàn)了不少新同志。對我校的班級管理工作如何開展,一些人可能心中無數(shù)。為此,必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置,一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富自己的理論素養(yǎng),借鑒洋思、奔茶以市區(qū)及兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地開展工作;二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法,在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng),增長才干。下面就八個(gè)方面——做“八型”班主任談?wù)剬Π嘀魅蔚墓ぷ饕?

        1、要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任

        20世紀(jì)70年代,面對著科學(xué)技術(shù)革命與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢向教育提出的挑戰(zhàn),國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》這本被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展里程碑的著作中,特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念,這就是“終身教育和學(xué)習(xí)化社會”。他們認(rèn)為:“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基石”。學(xué)習(xí),這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義。這是經(jīng)濟(jì)全球化、信息化和高科技發(fā)展的必然要求,也是我國全面建設(shè)小康社會在文化方面的一項(xiàng)重要任務(wù)。

        終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革,必將帶來學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、知識觀、發(fā)展觀、課程觀和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變革,教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式也將發(fā)生巨大變化。傳統(tǒng)的維持性學(xué)習(xí)方式正在向創(chuàng)新性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,教師的角色正從傳統(tǒng)的局限于課堂45分鐘傳授知識的角色向教育過程的指導(dǎo)者、組織者、參與者的角色轉(zhuǎn)變。

        做一名學(xué)習(xí)型班教師是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,成就自我事業(yè)的必需。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“教師永遠(yuǎn)是兒童模仿的典型。”也只有鼓勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造人生輝煌,才能有效地帶領(lǐng)學(xué)生走向成功。教師是一個(gè)能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極致的永遠(yuǎn)沒有止境的事業(yè)。我們談教育家和教書匠,一個(gè)最大的區(qū)別,就在于教育家有一種追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。一個(gè)教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新,這樣的教師不會停止對生活的撞擊,即使他成不了一位教育家,他也會擁有詩意的教育生活,他的生命也會更有意義。而不重復(fù)自己,不斷挑戰(zhàn)自我,其前提仍是學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí),一切都成為無源之水、無本之木,做什么不要說創(chuàng)新超越了,可能連最起碼面對學(xué)生的勇氣都沒有。

        做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,既是學(xué)習(xí)型社會對教師提出的要求,也是教師提高生命質(zhì)量,完善自我的內(nèi)在動力。既是教育者又是管理者的班主任如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師呢?思想是行為的先導(dǎo),比之于知識的老化,觀念的老化更為危險(xiǎn)。知識的老化可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),觀念的老化,則往往使人坐井觀天,固步自封,因此,對教育觀念的更新,顯得尤為必要。作為班主任,要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質(zhì)教育觀、人才觀和管理觀。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”要成為學(xué)生的良師益友,就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。只有學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷充實(shí)自己,不斷超越自我。為適應(yīng)人類的知識快速增長和加速更新,教師不能再把單純的知識傳遞作為教學(xué)的主要任務(wù),而應(yīng)把形成學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及靈活的知識遷移的能力作為主要任務(wù),教師對學(xué)生獲取知識過程的關(guān)心應(yīng)甚于對他們掌握知識結(jié)果的關(guān)心,對于學(xué)生掌握知識方法的關(guān)心應(yīng)甚于對他們掌握知識量的關(guān)心,而這些,都要求班主任老師知識的不斷更新。

        教師,是教育事業(yè)和人類精神生命的重要?jiǎng)?chuàng)造者;教師,更是一種使人類和自己都會變得更加美好的職業(yè)。在學(xué)習(xí)型社會里,作為班主任,要勇于面對挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),培育出一代代學(xué)會學(xué)習(xí)的人,以創(chuàng)造性的勞動去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,在創(chuàng)造性的勞動中,享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。

        2、要做一個(gè)“活動型”的班主任

        有位優(yōu)秀班主任曾說:“生命在于運(yùn)動,班級在于活動。”這對于我們是有借鑒的。班級的組織管理,是通過各種活動實(shí)現(xiàn)的,班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進(jìn)集體進(jìn)步的最好載體。

        班主任工作會議講話稿二:

        各位老師:

        大家好!

        年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們在慣性思維及機(jī)械運(yùn)動的驅(qū)動下,又開始了緊張忙碌的新學(xué)期工作。四周以來,在大家的共同努力下,班級教育工作有序推進(jìn),班級常規(guī)管理落實(shí)到位,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日臻濃厚,精細(xì)化管理漸入佳境。所有這一切的變化,都?xì)w功于在座各位的辛勤工作和不懈的努力。在此,我代表政教處對各位表示衷心的感謝。

        剛才治安室梁主任安排了治安宿管工作,呂主任講了班級常規(guī)工作。下面,我就本期重點(diǎn)工作、班級管理,講兩方面的意見,不妥之處,敬請大家批評指正。

        一、本期重點(diǎn)工作

        1、依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本期政教工作的重中之重是“全面落實(shí)并進(jìn)一步細(xì)化完善精細(xì)化管理”,使精細(xì)化管理覆蓋學(xué)生教育管理和班級管理的方方面面,使班級各項(xiàng)工作更加“精致”、更加“完美”,使學(xué)生借助持續(xù)反復(fù)的規(guī)范管理,自覺內(nèi)化為一種行動,逐漸演化成良好習(xí)慣,最終成為學(xué)生品質(zhì)、班級特色、學(xué)校文化。

        2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。本期,除了學(xué)校統(tǒng)一在每周例會時(shí)段安排的集體學(xué)習(xí)之外,政教處繼續(xù)堅(jiān)持完善細(xì)化政教工作周安排,明確每周的工作主題、工作內(nèi)容及具體要求,使班級管理更加科學(xué)規(guī)范,盡力杜絕德育工作的盲目性、隨意性、無序性。同時(shí),大力開展主題班會觀摩活動,通過觀摩交流,分享經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,相互借鑒,共同提高。本期學(xué)校安排兩次主題班會觀摩,分別在高一、高二兩級進(jìn)行,承擔(dān)主題班會觀摩任務(wù)的是高一級級主任任玉紅老師和高二級級主任郝德紅老師,請承擔(dān)者提前做好準(zhǔn)備。

        3、開展讀書演講比賽,打造書香校園。本期計(jì)劃在高一級開展一次“讀書伴我成長”讀書演講活動,激發(fā)調(diào)動學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的積極性、主動性,認(rèn)真閱讀經(jīng)典,爭做文化新人。

        4、組織開展合水一中第五十七屆春季田徑運(yùn)動會,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和競爭、拼搏意識,強(qiáng)身健體,健康發(fā)展。

        5、高度重視學(xué)生安全工作,努力打造平安和諧校園。

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