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      校企合作校方致辭

      時間: 秋連1211 分享

      校企合作是技能人才培養(yǎng)制度的創(chuàng)新,是理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新。小編在此獻上校企合作致辭稿,希望大家喜歡。

      校企合作致辭稿一:

      尊敬的福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司的領導、朋友們、老師們、親愛的同學們:

      大家好!今天是個喜慶的日子。我們在這里隆重舉行“平潭職專與中輝文化旅游發(fā)展有限公司校企合作簽約儀式”,這對于雙方來說都是一件可喜可賀的大事,它標志著我們校企之間的合作即將拉開新的序幕。在這里我代表學校黨政,對為這次簽約儀式圓滿成功做出大量工作的領導們、朋友們、老師們表示衷心的感謝!

      福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司開發(fā)建設的“海壇古城旅游區(qū)”占地面積1047畝,項目總投資高達86億元,是福建省重點文化旅游產(chǎn)業(yè)項目,也是中國首座海島旅游古城。該項目以閩越文化、海洋文化、海防文化、海上絲綢文化、閩越福文化等為根基,以古建筑為載體,以文化演藝、高科技互動體驗等為表現(xiàn)形式,按照國家5A級景區(qū)標準,傾心將項目打造為閩臺兩岸旅游集散地、濱海休閑度假旅游目的地。中輝文化旅游發(fā)展有限公司能把海壇古城旅游區(qū)做到現(xiàn)在程度,可見企業(yè)實力的雄厚。我們能與這樣企業(yè)進行深度合作,這無疑是對我校以往辦學成績、辦學實力的充分信賴,也是對我們以往的友好合作的肯定和總結,更拉開了我們在新形勢下更深入的、全方位合作的序幕。

      校企合作是學校和企業(yè)雙方共同參與人才的培養(yǎng)過程,采用課堂教學與學生參加實際工作有機結合的方式,培養(yǎng)企業(yè)所需應用型人才的辦學模式,也即是一種以市場和社會需求為導向的學校運行機制。對職業(yè)學校而言,走校企合作之路,爭取并依靠企業(yè)的支持和參與,主動服務企業(yè)的需求,是培養(yǎng)高素質技能型人才,實現(xiàn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展的根本途徑。我們今后一定以企業(yè)的需求為動力,采取開放辦學的模式,堅定不移的走產(chǎn)、學、研一體化的道路 ,要在與企業(yè)的合作中實現(xiàn)優(yōu)勢互補、利益共享,從而進一步增強學校發(fā)展的后勁和活力。

      各位領導、朋友們、老師、同學們,校企合作是企業(yè)、學校、學生、乃至社會共贏的重要舉措,是新形勢下,學校、企業(yè)和社會餞行科學發(fā)展的必然選擇。我也深信,在上級領導與中輝文化旅游發(fā)展有限公司各位領導的支持和關心下,我校與貴公司的合作一定能取得更大的圓滿成功,我校培養(yǎng)技能型人才發(fā)展的路子一定會越走越寬、越走越輝煌。

      最后,我衷心的祝愿福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司再創(chuàng)輝煌,祝平潭職業(yè)中專學校蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

      校企合作致辭稿二:

      尊敬的各位領導、各位來賓:

      首先,我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業(yè)家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

      本次簽約儀式,是學校和在座企業(yè)及院校反復協(xié)商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業(yè)教育服務重點項目建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟,是我校推進辦學模式和人才培養(yǎng)模式改革、增強我校為地方經(jīng)濟建設服務能力的有效途徑,也是我校深入踐行科學發(fā)展觀、實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展的切實需要。這次簽約儀式,標志著我校與在座的企業(yè)及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步。

      我校是浉河區(qū)的中等職業(yè)學校,是國家首批重點職業(yè)高中,20**年被省教育廳命名為省級特色職業(yè)學校。開設數(shù)控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術、旅游飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業(yè),其中省市級重點專業(yè)有數(shù)控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術等。

      校企合作是技能人才培養(yǎng)制度的創(chuàng)新,是理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新。它是教育與經(jīng)濟相結合的具體化,是教育根據(jù)企業(yè)的需求,主動適應并為企業(yè)服務的合作,它體現(xiàn)了教育必須適應經(jīng)濟發(fā)展,并對經(jīng)濟發(fā)展服務的規(guī)律合作辦學、訂單培養(yǎng),是我校辦學的有益探索。我們將嚴格按照企業(yè)長遠發(fā)展的實際需求,堅持做好人、讀好書、選好路的辦學理念,嚴把生源選擇關、教育教學關、文化熏陶關,樹立學生老板理念、培養(yǎng)學生專家技能、練就學生軍人作風,把學生打造成家文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續(xù)發(fā)展的終生員工。

      近幾年來,我們始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向的辦學方針,根據(jù)市場發(fā)展需求和企業(yè)崗位需要,不斷調整專業(yè)設置,改革教育模式,轉變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,積極探索多種聯(lián)合辦學形式,也取得了初步的成效,學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率連年超過98%,但是按照為地方經(jīng)濟發(fā)展服務這一學校功能定位的要求,還存在差距,主要是學校辦學和企業(yè)需求聯(lián)系得不緊密、服務地方發(fā)展的功能不顯著,我們要通過校企合作這一形式,促進學校和企業(yè)緊密結合,更好地發(fā)揮服務功能。首先,在辦學指導思想上,要牢固樹立服務意識,實現(xiàn)由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業(yè)生向為本地企業(yè)輸送畢業(yè)生轉變、由盲目培養(yǎng)學生向有針對性培養(yǎng)學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變;其次,在人才培養(yǎng)模式上,要積極尋求與企業(yè)的合作,力求生產(chǎn)過程和教學過程相結合、專業(yè)教材和崗位標準相結合、專任教師和企業(yè)工程技術人員相結合;第三,在學生培養(yǎng)規(guī)格上,要更多地考慮到企業(yè)對人才的崗位需要,在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業(yè)文化,讓學生在校學習時就關注企業(yè)、熱愛企業(yè),提高學生的崗位能力和社會能力,培養(yǎng)德技雙馨的實用型人才。

      根據(jù)我們簽訂的校校、校企合作協(xié)議,一方面我們要按照企業(yè)的訂單,定向為企業(yè)培養(yǎng)后備技能型人才,培訓在職職工;另一方面,我們將邀請企業(yè)及高校領導和專家指導學校專業(yè)建設、指導專業(yè)課程設置和教學計劃的制定,邀請選派具有實踐經(jīng)驗的工程技術人員擔任兼職教師,企業(yè)也要接納學生到企業(yè)的實習和教師的實踐活動。我們深信,有各級領導的支持與幫助,有在座各位企業(yè)及院校領導的積極參與和共同努力,合作辦學一定能取得成功,使學校和企業(yè)及院校互利雙贏、共同發(fā)展,為振興地方經(jīng)濟、促進社會發(fā)展做出我們應有的貢獻。

      謝謝大家。

      校企合作致辭稿三:

      尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:

      下午好! 通過一段時間的積極籌備,經(jīng)簽約雙方約定,今天,我們在這里隆重舉行——科技職業(yè)學院與dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司合作辦學的簽約儀式。首先,請允許我代表——科技職業(yè)學院黨委和行政對出席儀式的各位領導、各位朋友,對參加簽約儀式的dhl公司的張總及公司有關同志,表示最熱烈的歡迎!對為這次合作辦學做了大量工作的dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司人力資源部、作業(yè)部和我院管理工程系表示最衷心的感謝! 二十一世紀是信息化、全球化、高科技的時代,這為高等職業(yè)教育提供了巨大的發(fā)展機遇。高等職業(yè)教育如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,能適應信息化、全球化、高科技時代以及滿足基層第一線需要的高層次實用型、技術型人才,已成為高等職業(yè)教育的重要課題。培養(yǎng)高級技術型人才的關鍵是實踐性教學環(huán)節(jié)的落實,而實踐性教學體系的建立決定了高職教育人才培養(yǎng)的特色。

      ——科技職業(yè)學院自建院以來,以“依托區(qū)域優(yōu)勢、鑄造品牌名校”為辦學宗旨,以培養(yǎng)高技能應用型人才為根本任務,追蹤高新技術發(fā)展前沿,緊跟企業(yè)人才需求實際,實行開放式辦學和產(chǎn)學教結合,并不斷加強與企業(yè)、行業(yè)的交流合作,建立穩(wěn)定的校外實驗、實習、實訓基地,加快建立新型人才培養(yǎng)的模式和途徑。學院始終實行與外資企業(yè)“零距離”辦學,實行學生在外資企業(yè)實習、實訓不斷線。

      本次我院與dhl公司校外滾動式實習實訓基地的成功創(chuàng)建,是一次校企“零距離”對接的成功實踐,是校企雙方經(jīng)過了為期半年的精心準備,并在首批實訓學生成功試運行的基礎之上,深思熟慮、慎重考慮的結果,是一次先實踐后簽約,在實踐基礎上形成共識的結果,是我院開放式辦學的又一次大膽創(chuàng)新。

      首先,dhl實習實訓基地所提供的崗位都是處于正常運轉的企業(yè)真實崗位,學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境,執(zhí)行的規(guī)范也都是職業(yè)標準,實習實訓的項目均是學生今后要從事的相關職業(yè)及工作崗位。在這一真實環(huán)境下進行崗位實踐,不僅能培養(yǎng)學生解決生產(chǎn)實踐和工程項目中實際問題的技術及管理能力,而且還能陶冶學生愛崗敬業(yè)的精神。其次,實習實訓基地采用真實的考核制度,建立了一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范,使學生在實習實訓期間便養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣,為今后走上工作崗位形成良好的職業(yè)道德和企業(yè)素質打下堅實基礎。同時,滾動式實習實訓也是作為學生教學計劃的一部分,是全體學生學業(yè)考核的必經(jīng)過程,是一次真正意義上實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三位一體的有機結合。

      此外,獲得實習實訓優(yōu)秀的學生,不僅將獲得學院的課程學分,而且還將獲得外企老總頒發(fā)的證書,這為我院學生在未來的就業(yè)市場上進一步提升競爭優(yōu)勢提供了重要依據(jù),這標志著學院在校企合作辦學、開放式辦學方面跨入了更高、更新的平臺。 當然,好的開頭只是成功的一半,面對未來我們必須認識到這只是萬里長征的第一步。在此,我代表學院黨委、行政希望管理工程系在今后的合作辦學中,切實的維護、運行好dhl實習實訓基地,把握實習實訓過程中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié),要有打持久戰(zhàn)的準備與信心;希望我們的同學能夠在思想上真正地珍惜每一個實習實訓崗位,加強學習的針對性與主動性,不怕苦不怕累,不斷提高動手能力與操作能力,同時也懇請dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司在今后的工作中給予學院更大的支持和關心。 最后,祝愿——科技職業(yè)學院與dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司合作愉快,祝dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領導、各位朋友身體健康。謝謝大家!

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      校企合作校方致辭

      校企合作是技能人才培養(yǎng)制度的創(chuàng)新,是理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新。小編在此獻上校企合作致辭稿,希望大家喜歡。 校企合作致辭稿一: 尊敬的福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司的領導、朋友們、老師們、親愛的同學們: 大家好!
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