母親節(jié)家長代表發(fā)言稿
母親節(jié)家長代表發(fā)言稿
愛不需要華麗的詞藻,貴重的禮物,它真誠不造作,由衷而自然,愛只需要多一份關(guān)心,多一些體貼。小編在此獻(xiàn)上母親發(fā)言稿,希望對你有所幫助。
母親節(jié)家長代表發(fā)言
尊敬的老師們、親愛的大朋友、小朋友們:
早上好!
我是小二班程淏言的媽媽,今天非常榮幸,能作為家長代表來發(fā)言。感恩周園長,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,把“八禮四儀”的活動,開展得有聲有色。感恩南國名城幼兒園的老師們,從小在孩子們的心中,播散愛和感恩的種子。
我們都有一個(gè)世界上最普通,也是最偉大的媽媽。她們也許已年老體衰,也許目不識丁,也許總愛嘮嘮叨叨……但她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是有一顆愛你的心。
我的媽媽是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女,沒有文化,一生養(yǎng)兒育女,操持家務(wù),但她卻給我人生最豐富的智慧和最寬廣的胸懷。小時(shí)候,家里窮,父親常年不在家,在離家二十多里外的農(nóng)村中學(xué)教書。家中靠著母親里里外外操持忙碌,喂豬、養(yǎng)雞鴨、洗衣、做飯,女人要做的活一樣不少;推稻谷、挑糞、打農(nóng)藥,男人的活也是她干。她用勤勞的雙手,把一家人生活打理得井井有條。在我心中,她是最強(qiáng)大、也是最慈愛的媽媽。
可是曾經(jīng)的我,卻怨恨過她。那年初中畢業(yè),成績優(yōu)異的我,一直想讀高中、考大學(xué),卻在媽媽的壓力下,讀了三年師范,走上三尺講臺,當(dāng)了一名小學(xué)老師。她的理由是一個(gè)女孩子,有一份穩(wěn)定的工作,嫁個(gè)好人家,生活就幸福了??梢粋€(gè)15歲的孩子,她滿懷對未來的憧憬,又怎么愿意早早決定自己的人生呢?身為老大的我,卻總覺得她偏心弟弟妹妹,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)壓力大,為了讓他們讀書,犧牲了我。而這樣的不理解,一直持續(xù)了很多年,直到我為人母,才真正明白媽媽的心。
當(dāng)我有了第一個(gè)孩子,當(dāng)媽的喜悅感包圍著我。三個(gè)月劇烈的妊娠反應(yīng),讓我食不知味,為了肚子里的孩子,依然吐了吃,吃了吐,我想很多媽媽也是和我一樣吧!每天挺著大肚子,吃不好,睡不好,懷胎十月的艱辛,只有親身經(jīng)歷才能體會。那時(shí)候,我才明白當(dāng)媽的心,為孩子都是全心全意的。就如我的媽媽,在她看來,那時(shí)候?yàn)槲易龅倪x擇,是最合適的。
這世界上,只有兩個(gè)人,對我們的付出,從來不求回報(bào),那就是——爸爸和媽媽。他們愿意傾其所有,把最好的都給我們,只希望我們過得幸福。
我的外婆是前年心臟病去世的,享年78歲。外婆生病的那一年,是我媽一直照顧的。外婆走的時(shí)候,我媽和小姨哭成淚人,她們說以后就沒有媽了。那一刻,我淚如雨下。有媽,才有家。有媽,才有心靈的歸宿。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。歲月在媽媽的額頭刻下一道道皺紋,當(dāng)她們挺直的腰板漸漸佝僂時(shí),身為女兒的我們,更要多一份關(guān)愛和呵護(hù),讓我們的媽媽,都能擁有幸福的晚年。
記得生第二個(gè)孩子言言的時(shí)候,我因?yàn)樯眢w不好,有流產(chǎn)癥狀,要臥床保胎十個(gè)月。十個(gè)月,280天,不能上班,不能隨意走動,不能舉高,不能坐車……這遠(yuǎn)比坐牢還辛苦,除了有這么多的限制,你每天還要擔(dān)心肚子里的寶寶,是不是平安無事?于是,我離職了,一直是學(xué)校骨干的我,離開了學(xué)校,安心養(yǎng)胎。因?yàn)槟且豢?,我突然明白了生命的價(jià)值。對于一個(gè)女人來說,你再優(yōu)秀,你離開學(xué)校,學(xué)校不會垮。而對于家庭,你就是最強(qiáng)大的后方,沒有你不行。生言言的時(shí)候,因?yàn)槭堑诙纹矢巩a(chǎn),我突然大出血,有生命危險(xiǎn)。手術(shù)做了很久,當(dāng)我從手術(shù)室里出來時(shí),我媽看著躺在病床上面如死灰的我,她什么話也沒有說,那眼淚就像斷了線的珍珠。而我呢,知道言言平平安安出生了,笑了,所有的疼痛和煎熬都一掃而空,那一刻的幸福無與倫比。這就是當(dāng)媽媽的心,永遠(yuǎn)都在給予和付出。
這是我的第12個(gè)母親節(jié),感恩我的兩個(gè)孩子,他們是上天賜予的禮物,是掉落人間的天使,他們來到我們的生命里,讓我一次次學(xué)習(xí)愛。時(shí)光踩著風(fēng)的腳步,飛逝而過,孩子剛剛出生的那一聲啼哭,似乎還在耳畔響起,一轉(zhuǎn)眼,他們就長大了。當(dāng)媽媽是世界上最辛苦也是最幸福的工作。他們會在我們忙碌一天回家時(shí),撲到我們懷里,送來一個(gè)甜蜜的擁抱;他們會在你生氣發(fā)火后,淚眼漣漣地說:“媽媽,我錯(cuò)了!不要生氣了!”;他們會在你晚上睡覺時(shí),摟著你的脖子,說:“媽媽,我愛你!長大我要給你買裙子……”
不知道大家有沒有注意到我的左眼?眼睛又紫又腫,我不是去打架了,而是前天晚上被撞了。那天半夜睡得迷迷糊糊,聽到孩子在他房間,喊著:“媽媽,媽媽!”我條件反射似的從床上跳起來,燈也沒有開,就光著腳丫沖進(jìn)孩子的房間。“砰”的一聲,我撞到了衣柜角,頓時(shí),眼冒金星。一邊扶著眼睛,一邊趕緊去照看孩子……早上,兩兒子起床了,看著媽媽的熊貓眼,覺得很好笑。當(dāng)我說完經(jīng)過時(shí),他們趴在我的身邊,輕輕地給我吹氣……那一刻,我的心被融化了。今天,雖然形象不佳,帶著熊貓眼來分享當(dāng)媽媽的幸福和辛苦,但我覺得很有意義,我想孩子是能感同身受的。
今天,我以女兒和媽媽的身份,站在這里,滿心溫暖。感謝大家的聆聽,祝福天下的媽媽們,幸福安康!謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀范文
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。[由整理]
一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!
二、對孩子多一些鼓勵(lì)。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長期,我們做家長的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。犯賤的網(wǎng)名
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我堅(jiān)信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。人大代表述職報(bào)告
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個(gè)簡單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質(zhì)的增強(qiáng),能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個(gè)性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。
五、鼓勵(lì)為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的評價(jià)。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會職責(zé)感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
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