班級文藝表演活動主持詞
班級文藝表演活動主持詞
校園文藝活動作為高校校園文化建設(shè)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在完善大學(xué)生人格、提高知識內(nèi)涵、豐富課余生活、拓展素質(zhì)修養(yǎng)方面起著十分重要的作用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的班級文藝表演主持詞,僅供參考。
班級文藝表演主持詞(一):
合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個月了,俗話說相遇是緣,相聚是份。
蘭:今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。
茹:在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了人民共和國62周年華誕!
蘭:在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹:唱吧,用心聲歌唱祖國好運(yùn)連連;
蘭:跳吧,用舞姿祝福祖國精采無限。
合:龍南中學(xué)七2班“國慶文藝晚會”現(xiàn)在開始!
茹:首先宣布一個好消息:在上周的歌唱比賽中,我班《歌唱祖國》榮獲第二名,《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭:現(xiàn)在請全班同學(xué)合唱校歌。
茹:起立(指揮唱歌)
蘭:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡我們對祖國的深情,請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來的朗誦表演:《祖國頌》。
茹:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
蘭:要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就要一次次戰(zhàn)勝失望,不停地翻過無數(shù)座山,這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡?、信念的支持,使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者:401全體成員,大家歡迎!
茹:我們把歌頌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學(xué)帶來詩歌朗誦:《祖國頌》。
蘭:傳說,古時候有位圣人問他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸。”
茹:弟子回答:“把它握在手里就好了。”
蘭:圣人笑著搖頭說:“非也,只有把它放入大海中才會永不干涸。”
合:大家掌聲歡迎由賴萃,葉子露帶來朗誦《一滴水》。
蘭:接下來由葉晨同學(xué)朗誦《 》,掌聲歡迎!
茹:任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,音樂則是語言與個人情感生活的連接,下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來的歌曲。
蘭:一首《雨愛》釋放出萬丈激情,那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來,卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》
茹:感悟生活,體驗(yàn)激情,音樂為我們插上了理想的翅膀,請欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱表演:《三寸天堂》,掌聲歡迎!
蘭:欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演,接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》
茹:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識;學(xué)會感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨(dú)唱《感恩的心》
蘭:雙簧是我國一種獨(dú)具特色的表演,在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來雙簧表演,掌聲有請!
茹:滔滔江河水,掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演:《國家》
蘭:街舞音樂熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動作流暢大方,動感的舞姿富有獨(dú)特的個性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法,下面,我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵,廖敏汕帶來的街舞:《瀟灑小姐》
茹:欣賞完了活力四射的街舞,我們再來欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來的行云流水般的古箏表演,大家歡迎!
蘭:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請?jiān)矗鞓s豐同學(xué)帶來相聲《吹?!?/p>
茹:最后的節(jié)目,當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。
合:大家歡迎!
茹:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體,
蘭:我們是知書達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生
茹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
蘭:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好
茹:親愛的老師,同學(xué)們,今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束
蘭:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:再見!
班級文藝表演主持詞(二):
當(dāng)清晨第一縷陽光灑滿校園
當(dāng)輕輕風(fēng)兒搖曳美麗的裙擺;
當(dāng)朵朵白云帶著詩一般的故事在空中吟頌;
當(dāng)張張稚嫩的笑臉在操場上綻放。
我們又一次迎來了我們自己的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們共同祝愿全世界的小朋友,六一兒童節(jié)快樂。
過節(jié)了,教室中,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
過節(jié)了,陽光中,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。
今天的二中,紅旗飛揚(yáng),因?yàn)槲覀円獨(dú)g度節(jié)日,
今天的二中,熱情洋溢,國為我們要歌唱祝福。
多彩的六月,貯存了我們多少流逝的記憶,
感謝您,親愛的爸爸,媽媽,對我們的哺育,
感謝您,敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,對我們的呵護(hù),
感謝您,偉大的祖國,對我們的關(guān)懷
多彩的六月,擎起我們多少期望的未來。
期待著,我們似鳥兒,翱翔天宇,
期待著,我們似魚兒,弦潛大海,
期待著,我們似花蕾,綻放美麗,
那就讓我們期待著,為多彩的未來放聲歌唱,。
六一文藝匯演正式開始。
(一)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上,薄薄的迷霧浮起在荷塘里,多么靜謐的荷塘月色,下面我們就伴著柔美的旋律,走進(jìn)這片荷塘,請欣賞〈〈荷塘月色〉〉
(三)同學(xué)們,此時此刻,我們的心情無比激動,那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節(jié)日。
(四)二人轉(zhuǎn)是東北特有的民間藝術(shù),他以其優(yōu)美的唱腔,平實(shí)的語言,扎根我們黑地,其中二人轉(zhuǎn)的小帽更以其短小精悍的話語,優(yōu)美的旋律深受人們的喜歡今天,二年級的同學(xué)就為我們帶來一段二人轉(zhuǎn)不帽《小拜年》
(五)同學(xué)們,此時此刻,我們心情無比激動,我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節(jié)日請欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉
禮記中曾說:人有禮則安,無禮則危,我們中華民族歷來有文明之邦,禮儀之邦的稱號,講文明,懂禮貌應(yīng)是我們少年兒童所追求的風(fēng)尚,今天五年級的同學(xué)就為我們講一下關(guān)于禮的故事。
(六)太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,太陽給了我們這個美麗的世界,請欣賞歌曲,《種太陽》
(七)上下五千年,縱橫九萬里,巍峨昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國請欣賞,〈〈大中國〉〉
(八)下面有請四年級的同學(xué)為我們帶來一場歡快的舞蹈《NOBODAY>>
(九)六一的太陽如此輝煌,六的的花朵如此芬芳,六一的紅領(lǐng)巾如此鮮艷,六一的孩子如此歡暢,六一的詩歌如此激昂,那就讓我為六一頌出我們的心聲。
十)童年的故事總是那么充滿回憶
童年的歌聲是令人回味。
下面請欣賞童謠,〈〈山楂果〉〉
(十一)曾經(jīng)有一首歌、讓我們感動。曾經(jīng)有一首歌,讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌、讓我們領(lǐng)悟夢想的距離;曾經(jīng)有一首歌,讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。請欣賞,〈〈真心英雄〉〉
十二母愛是世界上最偉大的愛,最無私的愛。在母愛面前,一切的話語都是那么的蒼白,誰言寸草心,報(bào)得三春暉,我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛,請欣賞二年級同學(xué)帶來的〈〈媽媽的愛〉〉。
十三)請欣賞小合唱,〈〈愛我你就抱抱我〉〉
(十四)請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》
(十五)請欣賞相聲〈〈五官爭功〉〉
(十六)碧水點(diǎn)點(diǎn)繞城流,桃花朵朵笑春風(fēng),神秘的桃園,我們向往的地方,請欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開〉〉
(十七)當(dāng)天真的笑語伴著春的希望飄揚(yáng),請?jiān)试S我將愛的音符鑲在你幸福的臉龐。請欣賞〈〈蟲兒飛〉〉。
十八)請欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。
今天,我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧校園
今天,我們用歡樂的歌聲歌唱幸福生活
今天,我們用花樣年華去創(chuàng)造無悔人生
今天,我們用青澀的童年去譜寫輝煌詩篇。
微風(fēng)送爽,吹出片片喝彩。
激情演繹,帶來陣陣掌聲。
今天,讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的回憶。
今天,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶,
愿我們童心永駐。
班級文藝表演主持詞(三):
一、開幕主持詞
(男)敬愛的老師 (女)親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
(男)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
(女)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律!
(男)新的鐘聲 (女)新的一年
(男)新的祝福 (女)新的期待
(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,回首往事,我們滿懷豪情:
(女)20xx 年,我們1班在薛老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,取得了優(yōu)異的成績。 (男)執(zhí)著追求、銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年
(女)辭舊迎新、繼往開來,我們迎來了充滿希望的20xx年
(男)今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋
(男)浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明
(男)蔚藍(lán)天空,浩瀚蒼穹
(女)造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
(男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人繼往開來,自由翱翔
(男)今天,我們敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新
(女)明天,我們中考成績更上一層樓
(男)踏著時代的節(jié)奏 (女)乘著和諧的東風(fēng)
(男)帶著新年的祝福 (女)懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男)出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:
(女)出席今天演出現(xiàn)場的老師有:
(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始
二、節(jié)目竄詞略
三、閉幕主持詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮,站在中考的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的1班爭創(chuàng)中考的佳績,鑄中考輝煌!
(女):晚會到此結(jié)束,再次祝大家:
(合):新年快樂,萬事如意,,心想事成!朋友們,再見!
看過班級文藝表演主持詞的人還看了: