頒獎典禮主持稿串詞(2)
頒獎典禮主持稿串詞
頒獎典禮主持稿串詞(三)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：歡迎您來到第三屆“良師益友”評選活動的頒獎現(xiàn)場，我是主持人XXX
女：我是主持人XX。在此，我們對您的到來表示誠摯的謝意
男：從1951年的西南區(qū)川南醫(yī)士學(xué)校，到1959年的瀘州醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，再到1978的瀘州醫(yī)學(xué)院，以及即將的四川醫(yī)科大學(xué)。我們的學(xué)校在一步步的成長跨越，這是一代又一代瀘醫(yī)學(xué)子勤奮刻苦的結(jié)果，更是無數(shù)優(yōu)秀教職工艱苦努力的結(jié)晶
女：每一位教師都在自己崗位上揮灑著青春，貢獻(xiàn)著自己的力量!他們，激蕩著無數(shù)求知的心靈，他們，用無悔的師愛溫暖著學(xué)生的心房。
男：一支粉筆，積淀千秋智慧
女：三尺講臺，寄托萬世文明
女：我宣布第三屆“良師益友”評選活動頒獎典禮
合：正式開始
男：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是XXX
女：歡迎您的到來
……
男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來
女：第三屆“良師益友”進一步落實共青團“思想引領(lǐng)”和“成長服務(wù)”兩大戰(zhàn)略性任務(wù)，發(fā)揮優(yōu)秀教師對青年學(xué)生思想引領(lǐng)的重要作用，發(fā)揚尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立教書育人典范，在全校范圍內(nèi)營造出“學(xué)生尊師，老師重教，師生共進，教學(xué)相長”的校園學(xué)術(shù)文化氛圍，助推和諧校園的建設(shè)。(關(guān)燈，開始播放首視頻)
男：本屆“良師益友”自3月份啟動以來得到了各院系的大力支持和踴躍參與，整個過程全部以學(xué)生為主導(dǎo)，學(xué)生自己評選，評選活動真正做到公正客觀?；顒臃譃?輪，第一輪為各二級院系學(xué)生會組織本院系每位學(xué)生提名，并分別匯總各教師獲提名票數(shù)情況，依據(jù)提名排名情況按比例推薦教師，產(chǎn)生38位候選老師。第二輪由主辦方制票，二級院系學(xué)生會組織本院系學(xué)生對候選教師進行無記名投票并統(tǒng)計票數(shù)，票數(shù)排名前二十位教師則為前二十強教師。第三輪仍由主辦單位制作選票，按各二級院系學(xué)生人數(shù)比例分配選票，由各
院系學(xué)生會組織學(xué)生參加集中投票，得票前10位者獲“良師益友”教師稱號。
女：評選本著“公平公正公開”的原則，經(jīng)學(xué)生自主投票，使學(xué)生參與學(xué)校的教育管理意識得到進一步加強;提高了廣大教師以學(xué)生為本，關(guān)愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長的主動性和積極性，增強了廣大教職員工教書育人、服務(wù)育人的使命感，責(zé)任感，為創(chuàng)建高水平大學(xué)提供有力的師資隊伍保障。
男：在此，讓我們向在幕后認(rèn)真努力工作的每一位同學(xué)表示最誠摯的感謝，同時也感謝全校同學(xué)的參與合作。(視頻放完) 女一身樸素的衣裝，映射出您品格的高尚
男：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想
女：一支短短的粉筆，寫下您生命的篇章
男：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望
女：本屆“良師益友”評選活動歷時3個月，在全校范圍內(nèi)評選出了10位精于教學(xué)，深受學(xué)生愛戴的好老師。下面由請學(xué)校教務(wù)處處長劉克林宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動獲獎名單
(劉克林上臺)
男：……讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位老師
XXX
女：各個院系的同學(xué)也專門為老師們錄制了視頻，為老師們書寫了頒獎詞，來表達(dá)他們對于老師的感激和愛戴。首先請欣賞同學(xué)們獻(xiàn)給鄧?yán)蠋煹亩唐?放視頻，視頻完)
女：下面有請來自外國語學(xué)院20xx級的XXX同學(xué)為鄧歡老師宣讀頒獎詞
女：有請鄧?yán)蠋熒吓_領(lǐng)獎( 老師上臺后，禮儀引導(dǎo)在卷軸上簽名)
女：有請學(xué)生代表為老師頒獎
女：用詼諧易懂的講解助我們明白復(fù)雜的程序過程，帶我們暢游浩瀚的信息海洋，謝謝您!XX老師。接下來有請鄧歡老師來分享她此時此刻的心情。
女：掌聲送給XX老師(老師下臺)
XXX
男：有這樣一位老師，以他幽默風(fēng)趣的格調(diào)帶領(lǐng)著同學(xué)們進入知識的殿堂，平易近人的和同學(xué)們暢談未來的藍(lán)圖!他是我們的老師，卻更像是我們的朋友。下面讓我們一起欣賞獻(xiàn)給董老師的視頻。(關(guān)燈，放視頻)
男：有請學(xué)生代表，來自藥學(xué)院20xx級的XXX同學(xué)為XX老師宣讀頒獎詞
男：掌聲有請XX老師上臺領(lǐng)獎( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男：有請學(xué)生代表為老師頒獎
男：XX老師是教病理學(xué)的，很多同學(xué)都去蹭老師的課。XX老師，你有什么想對愛你的同學(xué)們說的么?
男：掌聲送給XX老師
(老師下臺)
XX
女：醫(yī)學(xué)院里有這樣一句話，生理生化，必有一掛，但有這樣一位老師，將生物化學(xué)講解得細(xì)致入微，讓生物化學(xué)的學(xué)習(xí)變得簡單趣味。他就是XX李老師。下面請欣賞獻(xiàn)給李老師的短片。
(關(guān)燈，放視頻)
女：有請來自20xx級1辦的XX同學(xué)為李洪老師宣讀頒獎詞
女：由于XX老師今天出差，所以沒有能夠來到我們頒獎典禮的現(xiàn)場。但是他的學(xué)生，也是一位深受同學(xué)們喜愛的老師，XXX老師受XX之托，來到了我們頒獎典禮，讓我們掌聲請上陳老師
女：下面有請學(xué)生代表為老師頒獎
女：陳老師，聽說您也是XX老師的學(xué)生，那您給我們講講這些年XX老師留給您印象最深刻的的事吧，
女：掌聲送給XX老師和XX老師
(老師下臺)
XXX
男：有這樣一位老師總是以溫暖可親的笑容面對學(xué)生，以母親般的關(guān)愛去照顧學(xué)生，如果說關(guān)愛一時是善良，未曾改變的關(guān)愛就是最美!她就是XX老師，下面請欣賞視頻 (關(guān)燈，放視頻)
男：有請學(xué)生來自20xx級二辦的XX同學(xué)為李彥老師宣讀頒獎詞
男：有請XX老師上臺
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男：有請學(xué)生代表為老師頒獎
男：正如同學(xué)們書寫的頒獎詞那樣，在教書育人的道路上，老師您全心全意，今天面對愛您和您愛的學(xué)子，您有什么想對大家說的么?
男：謝謝XX老師
(老師下臺)
XXX
女：有這樣一位老師，他熱愛法學(xué)，熱愛學(xué)生，同學(xué)們都親切的稱他為XX哥哥，他就是XX劉老師。一起欣賞獻(xiàn)給XX老師的視頻
(關(guān)燈，放視頻)
女：下面有請來自法學(xué)院20xx級的XX同學(xué)為老師宣讀頒獎詞 女：掌聲有請XX老師上臺領(lǐng)獎
( 老師上臺后，禮儀帶老師卷軸簽名)
女：有請學(xué)生代表為老師頒獎
女：聽說您的學(xué)生都喜歡叫你XX哥哥。XX哥哥，在這樣一個日子里你有什么想對同學(xué)們說的么?
女：掌聲送給XXX老師
(老師下臺)
XXX
男：她說，解剖學(xué)可以很難，也可以很簡單，她教會我們的不僅是解剖，更多的是醫(yī)生的責(zé)任感，她就是XX老師。一起欣賞獻(xiàn)給XX老師的短片
(關(guān)燈，放視頻)
男：下面有請護理學(xué)院20xx級的XX同學(xué)為XX老師宣讀頒獎詞
男：掌聲有請XX老師上臺
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男：有請學(xué)生代表為老師頒獎
男：學(xué)校教解剖的老師不少，但是教解剖的女老師應(yīng)該屈指可數(shù)吧，我特別想問您，您是如何放棄醫(yī)生職業(yè)，走上解剖學(xué)老師道路的?
男：讓我們再次把掌聲送給美麗的XX老師
(老師下臺)
XXX
女：接下來的這位老師同樣也是一位非常優(yōu)秀的解剖學(xué)老師，他就是XXX王老師。請欣賞獻(xiàn)給王老師的短片
(關(guān)燈，放視頻)
女：有請來自口腔醫(yī)學(xué)院20xx級XX同學(xué)為老師宣讀頒獎詞 女：有請XXX老師上臺領(lǐng)獎
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽)
女：有請學(xué)生代表為老師頒獎
女：XXX老師也是教解剖學(xué)的，這么多年的教書生涯，相信你也是感觸頗多，有什么要給同學(xué)們分享的么?
女：謝謝王老師
(老師下臺)
XXX
男：接下來這位老師，教授的是醫(yī)古文，方劑學(xué)這樣高難度的課程，他就是王全老師，讓我們一起欣賞獻(xiàn)給王老師的短片
男：下面有請學(xué)生代表，來自中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院20xx級的XXX同學(xué)為王老師宣讀頒獎詞
男：有請XX老師上臺領(lǐng)獎
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽)
男：有請學(xué)生代表為老師頒獎
男：恭喜王老師。王老師您此時此刻有什么想要對同學(xué)們說的么?
男：掌聲送給王XX老師(老師下臺)
XXX
女：接下來的這位獲獎老師，被很多同學(xué)稱之為男神，他就是XX老師下面請欣賞獻(xiàn)給余老師的短片。
(關(guān)燈，放視頻)
女：有請來自20xx級1辦的學(xué)生代表，XXX同學(xué)為XX老師宣讀頒獎詞
女：掌聲有請XXX老師
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
女：有請學(xué)生代表為老師頒獎
女：XXX老師就是這樣一位教學(xué)突出、飽含責(zé)任心的解剖學(xué)老師。下面請余老師發(fā)表獲獎感言 女：感謝XXX老師
(老師下臺)
XXX
男：有這樣一位老師，從醫(yī)從教幾十年，仁心仁術(shù)，一直默默的堅守，從未放棄，他就是XXX老師。一起欣賞獻(xiàn)給XXX老師的視頻。
(關(guān)燈，放視頻)
男：有請來自20xx級2辦的XXX同學(xué)為XXX老師宣讀頒獎詞
男：熱烈的掌聲有請敬愛的XXX老師上臺領(lǐng)獎
( 老師上臺后，禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男：詹老師，您今年已經(jīng)69歲，不僅是老師也是一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，醫(yī)學(xué)的路，不是那么容易，我們想知道是什么支撐著你在醫(yī)學(xué)這條路上越走越遠(yuǎn)?
男：有請學(xué)生代表為老師頒獎
男：讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給XXX老師，也表達(dá)我們最真摯的敬意。
女：讓我們請兩位禮儀把卷軸拿到舞臺中央，讓我們銘記這十位良師益友，將同學(xué)們對老師的敬愛封存在這卷軸中 女：本次“良師益友”評選活動根據(jù)得票的情況特別設(shè)立一個“最佳人氣教師”，大家想不想知道他是誰
男：他就是 最熱烈的掌聲響起來
女：XXX老師，有請余老師
男：有請XX為XXX老師頒獎
(合影，下臺)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎老師
男：在本次“良師益友”評選活動中，有一群人不得不提，他們就是積極參與評選活動的各個系辦，在此我謹(jǐn)代表本活動承辦方校學(xué)生會人事紀(jì)檢部感謝大家的積極配合。同時，此次評選活動也專門為他們設(shè)置了一個獎項，下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動優(yōu)秀系辦組織獎的是12級二辦，13級一辦，口腔醫(yī)學(xué)院，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院，人文與管理學(xué)院， 女：祝賀你們!有請各系辦負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎
男：有請XXX和XXX為各系辦頒獎
(系辦負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎，下臺)
女：誠摯的感謝各個系辦對于本次活動的積極配合與支持。 男：接下來有請學(xué)校黨委副書記劉XX為本次評選活動總結(jié) 男：感謝劉書記!
(老師下臺) 女：有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻(xiàn)!
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
女: 一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講臺就是一片揮灑的天地
女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業(yè)
男：傳遞著愛的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請接受我們的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們
女：在此，我們祝愿所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更祝愿我們的四川醫(yī)科大明天會更好!
男：我宣布，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結(jié)束，感謝您到來
合：再見!
女：請獲獎老師，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及學(xué)生代表上臺合影留戀
看過頒獎典禮主持稿串詞的人還看了：