六一活動主持人四人臺詞
六一活動主持人四人臺詞
六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的六一活動主持人四人臺詞，僅供參考。
六一活動主持人四人臺詞(一)：
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
(丁)敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們 ：
(合)大家好!
(乙) 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(丙) 這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日———"六一"國際兒童節(jié)。
(合) 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(甲)在六一國際兒童節(jié)到來之際，武都區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對他們的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。
(乙)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(丙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丁)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)六月，是我們茁壯成長的季節(jié)。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
六月，有童年的沃土，有童年的太陽
六月，是一支歌，一支幸福的歌
(丁)盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
(丁)在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
(合)謝謝你們，爸爸媽媽!老師，謝謝您!
(甲)今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(甲乙)這是多么歡樂的一天啊!
(丙丁)這是多么幸福的一天啊!
(合)六一國際兒童節(jié)!
(乙)今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評委老師有：
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
(甲)接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
(乙)聽!悠揚的音樂已飄來。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
(合)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶六一文藝會演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
(丙)有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽
(丙)新世紀太陽正照耀著我們前進
(丁)新世紀鮮花正伴著我們成長
(合)胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠，我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。
(甲)"六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
(乙)"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
(甲)同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
(乙)一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的"六一"
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 今天我們相聚在這里，
(合)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信———我們的未來無比輝煌!
(甲)幸福的時光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
(丙丁)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，永遠做快樂的天使
(甲乙)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶祝"六一"國際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!
(合)謝謝，再見!
六一活動主持人四人臺詞(二)：
女(1)：親愛的同學(xué)們!
男(2)：親愛的少先隊員們!
1,2合：大家節(jié)日快樂!
女(3)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男(4)：親愛的叔叔、阿姨們。
3,4合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 1：我們聆聽過 21 世紀的第一聲鐘響，
2：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
3：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，
4：我們將迎來萬分激動的六一兒童節(jié)。
1：瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更紅潤了，就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。
2：因為今天我們要用動聽的歌聲唱出心中的幸福和愉悅。用優(yōu)美的舞蹈舞出青春的活力!
3：今天的活動共有7個程序，
第一項：請全場起立，鳴炮，少先隊員行隊禮，唱隊歌。(禮畢) 1：第二項：請少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員上臺舉行入隊儀式。
2：第三項：優(yōu)秀少先隊員講話
1：有請六(2)班的何其佳同學(xué)。
2：第四項：請教導(dǎo)處為本次段考中取得優(yōu)異成績的學(xué)生頒獎。 1：有請各班的學(xué)習(xí)標兵和優(yōu)秀班干部上臺領(lǐng)獎。
3：第五項：請陳校長為本次活動致賀詞。
4：大家掌聲歡迎!
4：第六項：請來賓代表致賀詞。
3：請大家用熱烈的掌聲歡迎------------
1：第七項：公田鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
2：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生長在父母的懷抱。 3：盡管我們只是一顆小星，但我們幸福地閃耀在老師的內(nèi)心。 4：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們，敬愛的老師!(鞠躬) 1：新的一年，新的希望，中國越來越好了，讓我們?yōu)樽鎳拿篮脛悠饋戆?，跳起來吧?/p>
2：請欣賞二年級同學(xué)表演的舞蹈《好中國》
3：好一個熱熱鬧鬧的舞蹈，好一個紅紅火火的大中國。
4：中國是我們的家，無論富貴貧窮，無論身在何方，我們都愛這個家。
3：學(xué)(1)班有個小朋友不會說話，無法用言語來表達，今天，他要和他的小伙伴們用手語來表演《我愛我的家》，請大家欣賞。
1:剛才的小男孩給我們留下了深刻的印象，接下來要出場的是一群活蹦亂跳，生龍活虎的小男孩。
2：請欣賞中班的小男孩精彩的演出。
3：每個女孩都愛做夢，總夢想著自己就是那美麗的白雪公主， 4：四年級就有一群愛追夢的女孩，下面請她們表演舞蹈《追夢》。
1：春風(fēng)是個淘氣包，到處蹦蹦又跳跳，碰倒大地五彩瓶，染出紅花和綠草。老天知道了，又惱又氣又好笑，灑下三月桃花雨，送它乖乖進學(xué)校。
2：學(xué)(2)班淘氣的小娃娃知道了，連忙送來舞蹈《春天是個淘氣包》，
趕緊用熱烈的掌聲請出她們。
3：春天還真像個淘氣包,走到哪,就給哪帶來歡樂.
4：春天也像一首歌， 歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲…… 我要把春天寄給你，讓所有的季節(jié)都是那樣美麗 。
3：接下來請欣賞五(2)的節(jié)目《我把春天寄給你》。
1：“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園”這首歌常常在我耳邊回響。 2：是呀，幼兒園里給我們留下了太多太多美好的回憶，剛剛進入幼兒園的小班的小朋友將給我們帶來舞蹈《我上幼兒園》和《我是勇敢小小兵》，讓我們一起重溫這個美好的幼兒時代。
3：送走一群可愛的小娃娃，又迎來了一年級的時裝模特隊。
4：他們都穿上了節(jié)日的盛裝，踏著歡快的節(jié)奏向我們走來了，大家掌聲歡迎!
1：跳舞是我們每一個女孩的愛好，那阿羅多姿的體態(tài)，那輕盈優(yōu)美的舞姿是我們追尋的夢。
2：六(1)班的王淑琪同學(xué)從小就學(xué)習(xí)舞蹈，今天，她將為我們表演獨舞《尋夢敦煌》。
3：北京小妞，果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。
4：請欣賞學(xué)(1)班小美女演繹的《北京小妞》。
1：今天，學(xué)(2)班的小男孩帶著球來了，難道他們是要參加籃球比賽嗎?
2：嘿嘿，你說對了，今天小朋友就是要帶著他們的好朋友來參加比賽。不過呀是參加舞蹈大賽。
1：請他們?yōu)榇蠹冶硌萸虿佟多謬}哩》。
1：望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。 2：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你„„
3：(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓一年級的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
4：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請一年級的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
1：. 絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，那是街舞迷人的的風(fēng)采。
2：花兒樂隊的《嘻唰唰》大家耳熟能詳，人人會唱。接下來五年級一班的同學(xué)，為我們表演街舞《嘻唰唰》
3：演出已經(jīng)進行了一個多小時，在座的每一個同學(xué)都在認真看表演，遵守紀律，你們每一個都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧， 4：下面這個節(jié)目是學(xué)(1)班帶來的勁歌熱舞《小小球星》
1：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，感受到童年的純真和幸福，下面的節(jié)目同樣是快樂的，請看六(2)班同學(xué)表演的舞蹈《我很乖》
2：大家趕快欣賞吧!
1：請問你們坐過公交車嗎?
2，3,4：有時坐。(坐過呀)
1：那你們在公交車上都見過哪些感人的事跡呢?
(依次回答)
今天讓我們來欣賞一個音樂劇，看看公交車上發(fā)生的一幕。 2：請中班小朋友表演音樂劇《公交進行曲》。
3：感謝小演員們的精彩表演，下面這個節(jié)目可厲害了，這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油。
4：下面請欣賞六(1)舞蹈《加油歌》
3：你一句，我一句，句句表達我心意，這就是三句半的獨特形式。 4：請欣賞三(1)班的三句半表演。
1：三句半的形式很新穎，2敲鑼打鼓表真情，3大家為她們來喝彩，4掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧。 2：六一是我們自己的節(jié)日，
3：這一天是我們最快樂的一天
4：讓我們盡情的唱吧，跳吧，展示我們的才華，秀出我們的風(fēng)采 1：下面請欣賞四年級的舞蹈《大家一起來》
1：演出已經(jīng)接近尾聲，下個月，有一批同學(xué)要畢業(yè)了，我們和老師都舍不得你們，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話。
2：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。
3：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。
4：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
1：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;
2：明天，學(xué)校因我們而自豪
3：今天，我們是學(xué)校的主人
4：明天，我們是祖國的棟梁
1：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
3：公田鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合：再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一活動主持人四人臺詞(三)：
(開頭)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家晚上好!
甲：山色如黛，翠柳輕揚
乙：鶯歌燕舞，鳥語花香。
丙：星光燦爛，燈火輝煌
丁：慶“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂
甲：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情擁抱快樂，祝愿所有的小朋友們： 合：節(jié)日快樂!
乙：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們用心感恩，向爸爸媽媽、老師說一聲： 甲、乙：感謝您，敬愛的老師!
丙、?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽!
合：謝謝您們!
丙：今夜的星光為我們閃耀!
丁：今夜的花兒為我們綻放!
甲：這里是歌的世界
乙：這里是舞的海洋
丙：這里是幸福的樂園，
?。哼@里是快樂的天堂!
甲：讓我們在這里把才藝展示
乙：讓我們在這里把個性張揚
丙：讓我們在這里把美好的生活歌唱!
?。阂粋€個精彩的節(jié)目將為你內(nèi)亮登場。
甲：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
乙：看，花裙子飄起來，那是節(jié)日的盛裝!
丙：親愛的伙伴們，
丁：唱起來，跳起來吧!
甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
合：團西小學(xué)2013年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾)
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。 合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 甲：幸福的時光總是太短暫。
乙：快樂的日子總是太匆忙!
甲：團西小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家： 身體健康! 學(xué)習(xí)進步! 天天快樂! 我們明年再見!
看過六一活動主持人四人臺詞的人還看了：
2.主持人六一串詞