小學(xué)生迎新年晚會主持詞
小學(xué)生迎新年晚會主持詞
光陰似箭,日月如梭,不覺中,新的一年就要來了,為了營造欣喜、歡樂、喜慶的氛圍,學(xué)校組織開展新年晚會。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)生迎新年晚會主持詞,僅供參考。
小學(xué)生迎新年晚會主持詞(一)
(合)老師同學(xué)們,大家好:
(朱):在這微笑構(gòu)成的舞臺,
(羅):在這笑聲匯成的海洋,
(王):在溫馨筑就的圣地,
(張)我們歡聚在一起。
(朱):過去的一年,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱;
(羅):過去的一年,我們有對生活的激情,更有對未來的渴望;
(王):光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
(張):今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
(朱):我們感恩生活!
(羅):感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,
(王):感謝各位老師對我們的關(guān)心。
(張)還有我們?nèi)?名同學(xué)之間的相互關(guān)愛,因?yàn)?/p>
(合):我們是相親相愛的一家人!
(朱):下面,讓我們一起倒數(shù)十個數(shù):十、九、八& &
(氣球破(兩個男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅),大家一起來happy!條幅出) (鼓掌歡呼!) (羅:)既然是聯(lián)歡,我們希望的就是大家都能感到快樂!所以,我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹?,下面就請大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子! (王):貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的:
游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū),鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線,為勝利者,貼在區(qū)外或壓線,算失敗,表演節(jié)目。
(張):貼鼻子的游戲暫告一段落,下面我們就要讓大家開動腦筋,讓我們的大腦也快樂一下,進(jìn)入猜謎游戲,謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者猜到答案后告訴主持人,猜對了,有小禮物哦!
(朱):好了,現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛,進(jìn)入下一個游戲環(huán)節(jié)搶座位 游戲規(guī)則是這樣的:
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。
三、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(羅):搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則,又要行動敏捷,快速占領(lǐng)凳子,否則就要被淘汰。下面,讓我們進(jìn)入今天的第四個游戲環(huán)節(jié):擊鼓傳花
游戲規(guī)則:1.由一人擊鼓,擊鼓人要背對眾人,以示公正。
2.隨著鼓聲咚,咚,咚&&敲響,擊鼓傳花的游戲開始,花要從第一個同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里,鄰近的同學(xué)接過花后順手再遞給旁邊的同學(xué),花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停,傳花的動作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里,她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺前,表演一個自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條,如請你唱一支歌請你跳舞表演一段繞口令,并按紙條上規(guī)定的要求去做;或到主持人那兒抽個簽,按簽上的要求表演一個節(jié)目。)。
5.如果鼓聲停止時,花正好在兩人手中,則兩人可通過猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。 好,下面游戲開始。
(王)今天聯(lián)歡會的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與! (張) 最后,讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來。
(起唱)
(朱):在歡快的歌聲中,新的一年向我們走來。
(羅):辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
(王):在新的一年,我們有許許多多的事情要做。
(張):我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
(合):在這里我們代表全體同學(xué)用最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福老師身體健康,合家歡樂!
也祝福每一位同學(xué),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢成真!
謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生迎新年晚會主持詞(二)
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領(lǐng)著我們----
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來! (音樂:新年快樂)
?。盒履暧行碌臅诚?,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。 (校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂的時刻,又有名同學(xué)加入了少先隊,歡迎他們?nèi)雸觥?(馮冬冬主持入隊儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
?。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
?。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。 (新隊員退場,放隊歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
?。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。 請金主任宣讀獲獎名單。 (金主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。 讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。 (二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊:陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊:張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。 (舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。 (詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。 乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊張敏。
?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔?,由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。
(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、?。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
小學(xué)生迎新年晚會主持詞(三)
開場白:
劉:親愛的老師
林:親愛的同學(xué)們
琪:大家(合) 下 午好
劉: 新的一年
林:新的祝福
琪:新的期待
劉:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了, 20xx的鐘聲即將敲響
林:回首20xx,我們滿懷豪情 ,展望未來,我們重任在肩
琪:讓我們在這辭舊迎新的日子里,相聚一起,留下青春的足跡
劉:今天,在這歌聲和歡樂的海洋里,讓我們盡情享受這段美好時光
林:今天,讓我們一起為新年的開始揚(yáng)起新的風(fēng)帆!
琪:讓我們一起祝福(合)新年快樂!
劉:歌聲表達(dá)我們的祝福,祝福我們能繼續(xù)取得優(yōu)異的成績
林:舞蹈傳遞我們的快樂,讓我們在快樂的海洋里學(xué)習(xí)成長
琪:讓我們共同宣布紅旗小學(xué)二年級二班2015年元旦聯(lián)歡(合)現(xiàn)在開始!
劉:首先,讓我們敬愛的王老師給我們致新年祝詞,大家掌聲歡迎
(老師的新年祝詞)
林:感謝我們敬愛的王老師,讓我們再次把掌聲送給王老師! 琪:我們節(jié)目表演現(xiàn)在開始,有請第一個節(jié)目
《 》,演唱者:
劉: 感謝 演唱的歌曲,讓我們再次掌聲送給他 下面一個節(jié)目是
《 》。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。
結(jié)束語:
劉: 光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
林:今天我們在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。 琪:這一刻是美好的,也是溫馨的。
劉:讓我們手牽手,肩并肩
林:讓我們唱起來
琪:讓我們跳起來
劉:歌唱春天
林:歌唱未來
合:歌唱輝煌的二年級二班
劉:愿雨里有你的收獲,
林:愿風(fēng)中傳你的捷報
琪:陽光中我為你祝福,
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見。
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