丙：掌聲有請

　　節(jié)目四電視劇名段

　　甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

　　乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛

　　甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

　　乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

　　甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。

　　乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

　　甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

　　乙：好!掌聲有請

　　節(jié)目五：視頻短劇

　　節(jié)目六：街舞

　　甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點

　　乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

　　甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

　　乙：我想說，其實，我真的不想走

　　甲：生命的魅力在這里揮灑

　　乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

　　甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

　　乙：下面請欣賞《街舞》

　　甲：掌聲有請!

　　節(jié)目七：海派青口

　　節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》

　　甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出

　　乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，(勵志 www.lz13.cn)我們的記憶里，有歌聲與歡笑

　　甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

　　乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

　　甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

　　節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》

　　甲：回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤

　　乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

　　甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高

　　乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學(xué)會怎樣選擇。

　　甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊

　　乙：沒錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

　　甲：當(dāng)打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

　　乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴

　　甲：掌聲有請~

　　節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

　　甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了

　　乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了

　　甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散

　　乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生

　　甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

　　乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

　　甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　乙：別了，我親愛的同伴們

　　甲：別了，我的美麗的華師大

　　乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

　　甲：掌聲有請

　　節(jié)目十一：歌曲《》陳向東

　　節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

　　甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地

　　乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

　　甲：考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習(xí)

　　乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

　　甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

　　乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

　　甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

　　乙：掌聲有請

　　節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

　　節(jié)目十四：歌曲串燒

　　甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

　　乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水

　　甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)

　　乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程

　　甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放

　　乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

　　甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

　　乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

　　甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

　　乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

　　甲：掌聲有請!

　　甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

　　乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

　　丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥

　　?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，

　　甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，

　　丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

　　?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠

　　甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

　　乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

　　丙：告別了，離開了

　　丁：不屬于了，不存在了

　　甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

　　乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

　　丙：_，這個共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

　　丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持

　　甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

　　丙：_，使我們身后堅定的依靠

　　丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人

　　甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后

　　乙：一直在，一直在

　　丙：真的該說再見了

　　丁：再見了，親愛的同學(xué)

　　甲：再見了，親愛的老師

　　乙：再見了，永遠是文史樓

　　丙：再見了，美麗的麗娃河

　　?。涸僖娏耍[郁的林蔭道

　　合：再見了親愛的母校

　　甲：朋友們，20屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束

　　合：到此結(jié)束，再見!

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