讀書沙龍活動(dòng)主持詞范文
讀書沙龍活動(dòng)主持詞范文
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，很多地方都會(huì)舉辦讀書沙龍活動(dòng)，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀書沙龍活動(dòng)主持詞，僅供參考。
讀書沙龍活動(dòng)主持詞范文(一)
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚!
鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活 。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書相約在這里，享受讀書帶來(lái)的歡樂(lè)。
裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。
鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))
裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 鄧：接下來(lái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié))
裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結(jié))
鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)。大家歡迎!(總結(jié))
裴：請(qǐng) 組的 老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))
鄧：下面將要上臺(tái)是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))
(結(jié)束語(yǔ))：
鄧：大家說(shuō)得很好!讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家!
讀書沙龍活動(dòng)主持詞范文(二)
(齊讀)水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動(dòng)，首先對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
(張國(guó)英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子„„”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺(jué)中流逝。
(周珂2)是啊，歲月可以無(wú)痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
(1)男俗話說(shuō)：“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
(2)交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽(tīng)者以回味思考的余地。
(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。 (2)下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂(lè)和幸福。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)\名字\文章名稱)
結(jié)束語(yǔ)：
(齊讀)讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
(1)：今天，我們因?yàn)閻?ài)書相約在這里，享受讀書帶來(lái)的歡樂(lè)
(2)：今天，我們因?yàn)閻?ài)書相聚在這里，享受這段美好時(shí)光
(1)：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(2)走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
(齊讀)讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開(kāi)始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
讀書沙龍活動(dòng)主持詞范文(三)
一、開(kāi)場(chǎng)白：(音樂(lè)《春江花月夜》)
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑?人因?yàn)闀畈排c眾不同。一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然 “花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊(duì)南翔。宋代大家歐陽(yáng)修的《秋聲賦》、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開(kāi)始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、曹志輝讀《紅樓夢(mèng)》
有這樣一本書，它被稱作(點(diǎn)擊課件)中國(guó)古今第一奇書;中國(guó)古典小說(shuō)的金字塔;中國(guó)封建社會(huì)的百科全書;中國(guó)的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請(qǐng)舉手作答。(獎(jiǎng)品是由順小圖書館館長(zhǎng)郭瑩提供的免費(fèi)讀書卡一張，您可以在那里漫游書海、品味書香)它其中到底蘊(yùn)涵著些什么呢?請(qǐng)我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開(kāi)《紅樓夢(mèng)》這本書神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》
憶古昔，《紅樓夢(mèng)》帶我們走進(jìn)古老中國(guó)的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味?？唇癯頌榻處煹奈覀兝響?yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育教學(xué)方面的書籍，更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！段业闹攸c(diǎn)班》這本書是一個(gè)看得見(jiàn)學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師，呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長(zhǎng)時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請(qǐng)不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(yǔ)(音樂(lè)《今宵情》)
有人說(shuō)：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑?再見(jiàn)!
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