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      6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺(tái)詞

      時(shí)間: 佩珊807 分享

        伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺(tái)詞,僅供參考。

        6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺(tái)詞篇1

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位學(xué)生家長(zhǎng)

        男女:大家上午好!

        男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

        女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歌唱。

        男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

        女:今天是個(gè)特殊的日子。

        男:今天是個(gè)愉快的日子。

        女:今天是屬于我們自己的日子。

        男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

        男女(合):六一快樂(lè)!

        男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)年級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。

        女:現(xiàn)在,就讓我們一起盡情地舞蹈,放聲歌唱,用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。

        男:下面,我宣布桃花小學(xué)2013年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

        女:有一首歌從亞洲唱向世界,從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí),可以說(shuō)它是2012年著實(shí)火了一把的神曲。

        男:它曾同時(shí)位居多個(gè)國(guó)家和地區(qū)單曲排行榜首,有上億超級(jí)粉絲。

        女:究竟是一首怎樣的歌曲,如此瘋狂?下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)撩人心弦的舞蹈《江南style》.請(qǐng)一年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:謝謝六年級(jí)同學(xué)精彩的表演,在這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)我們有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)學(xué)前大班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        女:兒童是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),是社會(huì)的小寶貝。下面我們有請(qǐng)學(xué)前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請(qǐng)二年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:學(xué)前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,下面的節(jié)目是一首歌曲合唱,這是一首我們耳熟能詳?shù)母枨?,是一首時(shí)刻唱響在全國(guó)人民心中的歌曲,它就是《歌唱祖國(guó)》,下面請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們合唱這首歌。請(qǐng)三年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        女:同學(xué)們,剛才聽(tīng)了這首歌曲,你一定會(huì)是心潮澎湃、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中。

        一首湖北民歌《龍船調(diào)》曾紅遍大江南北,它曲調(diào)優(yōu)美,具有濃郁的湖北地方特色,唱出了湖北水鄉(xiāng)的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《龍船調(diào)》。請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:閑暇之時(shí),大街小巷,房前屋后經(jīng)常有人邊歌邊舞,這反映了人們的生活水平和生活質(zhì)量的提高。這不,五年級(jí)的同學(xué)今天也要上場(chǎng)舞一把,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的廣場(chǎng)舞《冬天里的白玫瑰》。請(qǐng)學(xué)前小班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        女:夢(mèng)幻般的童年,甜美的歌聲,天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語(yǔ)用來(lái)形容小朋友也不為過(guò),下面請(qǐng)學(xué)前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂?。?qǐng)四年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:謝謝小班同學(xué)的表演。同學(xué)們,張杰這位歌手的名字我想大家不會(huì)陌生,由他演唱的歌曲《逆戰(zhàn)》大家也一定熟悉,但今天這首歌出自四年級(jí)同學(xué)之口,應(yīng)該別有一番韻味,有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)。另外請(qǐng)學(xué)前大班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        女:下面上場(chǎng)的是學(xué)前大班的小朋友,他們將為我們帶來(lái)非常好看的舞蹈《左手右手》。請(qǐng)一年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:剛才大班同學(xué)的表演實(shí)在精彩。各位同學(xué),我們是農(nóng)村的孩子,下到小溪打魚(yú)、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點(diǎn)的同學(xué)可能有這樣的經(jīng)歷,那么一年級(jí)的同學(xué)是怎樣捉泥鰍的呢?請(qǐng)一年級(jí)的小朋友上臺(tái)表演舞蹈《捉泥鰍》,有請(qǐng)。另外請(qǐng)學(xué)前小班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        女:我們看了一年級(jí)的同學(xué)的表演,一定印象深刻,他們?nèi)缁ǖ男θ?、稚嫩的舞姿,?yīng)該是別有風(fēng)味,下面我們就再來(lái)欣賞一個(gè)學(xué)前班同學(xué)表演的舞蹈《小小牽?;ā?。有請(qǐng)學(xué)前小班的同學(xué)上場(chǎng)。另外請(qǐng)二年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:同學(xué)們,遠(yuǎn)處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來(lái),她們的歌聲是那么的甜蜜,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,大家都想瞧一下吧。請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家歡迎。請(qǐng)三年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:喜歡武打片的同學(xué),對(duì)電視劇《笑傲江湖》一定不會(huì)陌生,對(duì)里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡,下面請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演合唱《逍遙》,大家歡迎。另外請(qǐng)四年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:今天,整個(gè)校園歌聲漾漾,舞姿翩翩。今天是我們的節(jié)日,讓我們盡情地舞起來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》,有請(qǐng)。另外請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        女:電視連續(xù)劇《西游記》伴隨了我們的整個(gè)童年,里面的插曲《敢問(wèn)路在何方》,曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó),相信大家都會(huì)哼上幾句。下面就請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上電子琴獨(dú)奏,《敢問(wèn)路在何方》,大家歡迎。另外請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        男:聽(tīng)過(guò)了五年級(jí)學(xué)生為我們獻(xiàn)上的電子琴獨(dú)奏,大家應(yīng)該有一點(diǎn)余音繞梁的感覺(jué)。下面的節(jié)目更精彩,有請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生為我們獻(xiàn)上雙人舞《水兵舞》。請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

        女:看了六年級(jí)學(xué)生舞姿嫻熟的雙人舞,我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊嘆。下面一個(gè)節(jié)目也是一個(gè)舞蹈《愛(ài)的奴隸》,有請(qǐng)五年級(jí)的學(xué)生為我們表演,大家歡迎。

        男:今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,我們大家知道兒童少年的成長(zhǎng),除學(xué)校教育外,還離不開(kāi)社會(huì)、家庭的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。在今天這個(gè)歡快的日子里,有許多學(xué)生家長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng),值得一提的是,還有部分學(xué)生家長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目。他們用這一特殊的方式來(lái)表達(dá)對(duì)我們節(jié)日的祝福。在此,我代表桃花小學(xué)全體師生表示最衷心的感謝。

        女:同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)這部分學(xué)生家長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)。

        男:六月是兒童的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想

        女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

        男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

        女:桃花小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

        6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺(tái)詞篇2

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)!

        乙:親愛(ài)的老師們!同學(xué)們!

        合:大家上午好!

        合:讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈歡迎!

        甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!

        乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

        乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!

        合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

        合:節(jié)日快樂(lè)!

        甲:六月是孩子們的節(jié)日!

        乙:六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!

        甲:六月的兒童歡天喜地!

        乙:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!

        甲:讓我們以飽滿(mǎn)的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!

        乙:讓我們以無(wú)限的激情噴薄我們滿(mǎn)腔的豪情。

        合:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

        1、甲:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產(chǎn)黨;

        乙:崛起的中國(guó)在歌唱,歌唱光榮的共產(chǎn)黨。

        甲:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪,

        乙:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。

        甲:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

        2、男:青春的腳步是希望的腳步,我們豪情滿(mǎn)懷,超越夢(mèng)想, 女:青春的腳步是鏗鏘的腳步,我們勇敢前行,堅(jiān)定執(zhí)著, 男:有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,奮進(jìn)激昂; 女:有人說(shuō)青春是飛揚(yáng)的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動(dòng); 下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》

        3、一群天真可愛(ài)的小天使,懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈???,隨著音樂(lè)的響起,他們來(lái)了!請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

        4、哈尼人不僅勤勞善良,而且富有情趣,勞動(dòng)之余,姑娘和小伙相約到田間小河捉泥鰍,表達(dá)了哈尼人對(duì)美好生活的向往。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌曲《捉泥鰍》。

        5、他們的年紀(jì)雖小,但兵齡卻很大,他們是橄欖林里的一顆星,他們是國(guó)防綠中的一根芽。讓我們感受軍營(yíng)里的火熱,感受軍營(yíng)帶給我們的激情???那邊走來(lái)的活潑可愛(ài)的軍中娃娃兵。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《軍中娃》。

        6、愛(ài)是陽(yáng)光、愛(ài)是大地,愛(ài)是老師慈祥的眼神,愛(ài)是母親博大的胸懷,愛(ài)是不求需要的掛念,愛(ài)是默默的祝福與期望。有愛(ài)陽(yáng)光更燦爛,有愛(ài)黑暗不黑暗,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》。

        7、生活中少不了歌聲,生活中少不了微笑;一首歌能帶給人們喜悅,一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的歌曲《歌聲與微笑》

        8、一朵溜溜的云照在溜溜的康定城,在那彎彎的月亮下留下了一片真情。讓我們?cè)谶@靚麗的舞臺(tái)上見(jiàn)證我們溜溜的天使們,舞出的康定溜溜城。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的城》

        9、也許,昨天,我們還在黯然神傷;也許,今天,我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)?。但是,不管我們?cè)?jīng)遇到過(guò)怎樣的坎坷,請(qǐng)相信生活總是美好的。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》

        10、印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的異域風(fēng)情——《印度舞》

        11、盛世豐年日子好,雪域高原歡樂(lè)多。六月的陽(yáng)光照耀著美麗的雪域高原,飄香的奶茶和潔白的哈達(dá)要獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們。在這樣一個(gè)普天同慶、舉國(guó)歡騰的美好時(shí)刻,孩子們的笑容和喜悅匯成了歌舞的海洋,讓我們共同分享節(jié)日的歡樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《民族大鍋莊》

        12、我們的人生不可能一帆風(fēng)順,偶爾會(huì)遇到風(fēng)吹雨打,但不能妥協(xié),不能放棄,一步一個(gè)腳印,踏著自己的夢(mèng)想前進(jìn),相信未來(lái)屬于的你會(huì)輝煌的天地。在我未來(lái)的生命之旅,也要與你同手同腳走下去。朋友,要相伴一生的人,

        13、伍小英《同手同腳》

        14、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞蒲汪秋、何向巴帶來(lái)的歌曲《父親》。

        15、扎西德勒是最美的話(huà)語(yǔ),是最美的問(wèn)候,道一聲扎西德勒,天涯和海角不再遙遠(yuǎn),幸福和平安常伴左右,祝您幸福吉祥!請(qǐng)欣賞藏族舞蹈扎西德勒,潔白的哈達(dá)帶來(lái)祝福和吉祥,讓我們跟著輕快的節(jié)奏,欣賞六年級(jí)的何思蘭、拉珠同學(xué)帶來(lái)的歌曲《扎西德勒》!

        甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

        乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

        甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

        乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

        甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

        乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

        甲:快樂(lè)的相聚總是那么短暫,

        乙:今天我們又得說(shuō)再見(jiàn)了!

        合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!

        再見(jiàn)!

        6.1兒童節(jié)文藝匯演主持人臺(tái)詞篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們: 大家上午好!

        甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈;

        乙:肥沃的原野翻滾著層層的麥浪,孕育希望。

        甲:小鳥(niǎo)兒在天空自由歌唱,清脆歡暢。

        乙:花兒沐浴著清清的朝霞,嬌艷芬芳。

        合:孩子們懷著喜悅的心情迎來(lái)了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日“六一,國(guó)際兒童!”

        乙:下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

        我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng),中心校李校長(zhǎng),中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng),中心校李金貴李校長(zhǎng),中心校唐校長(zhǎng),中心校盛主任,汪棚二小宋明順校長(zhǎng),汪棚街道陳書(shū)記,非常感謝以上領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái),對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

        下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們講話(huà)。

        乙:謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致歡迎詞。 甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶;

        乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

        甲:讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái);

        乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天。

        合:快樂(lè)童年幼兒園2015年迎六一,快樂(lè)成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        1、幼甲:今天的陽(yáng)光分外嬌艷,

        幼乙:今天的鮮花分外明媚

        幼甲:今天我們載歌載舞,迎接這喜慶的日子,

        幼乙:請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《花花世界》,掌聲歡迎!

        2、幼甲:你知道super star是什么意思嗎?

        幼乙:這個(gè)難不倒我——不就是超級(jí)明星嗎?

        幼甲:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《super star》,掌聲歡迎!

        3、甲:眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)天真看世界,孩子的眼睛里全是純真,

        乙:孩子的眼睛最真實(shí),也最動(dòng)人,就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》

        4、幼甲:爸爸媽媽你們對(duì)我好,可是我的煩惱誰(shuí)會(huì)知道; 幼乙:我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合:請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

        5、幼甲:當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的左手,左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

        幼乙:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的右手,右手代表著希望,它不會(huì)為挫折發(fā)愁。

        合:請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》

        6、甲:看著小班寶寶那萌萌的舞姿,我們的心快要被融化了,小班寶寶們年齡雖小,可是他們很善于表演,不信請(qǐng)看他們又為我們帶來(lái)了可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》,大家掌聲歡迎!

        7、乙:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),童年的夢(mèng)更加充滿(mǎn)了迷人的色彩,

        請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》,大家掌聲歡迎!

        8、幼甲:讓我們丟掉壓力,創(chuàng)造快樂(lè)心情,

        幼乙:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》,掌聲歡迎!

        9、甲:一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力,重拾快樂(lè)心情,一首《愛(ài)的主打歌》送給大家,大家掌聲歡迎!

        10、乙:牛奶小朋友們都喝過(guò),可是你們看過(guò)把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來(lái)看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》,掌聲歡迎!

        11、甲:六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)了希望,我們的家長(zhǎng)帶著可愛(ài)的孩子們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),看看她們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《歡樂(lè)在一起》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。

        12、甲:看了一曲充滿(mǎn)濃濃親情的親子舞蹈,我們的心就要被融化了,這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來(lái)的爵士舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎!

        13、乙:謝謝中一班寶寶為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些,有請(qǐng)我們的模特們!請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛(ài)的模特們上臺(tái)!《時(shí)裝秀》

        14、甲:再次把掌聲送給我們這群可愛(ài)美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟罚屛覀兏@群可愛(ài)的寶貝們也動(dòng)起來(lái)吧!

        15、幼甲:我們的老師像園丁,辛勤哺育我們成長(zhǎng);

        幼乙:我們的老師像媽媽?zhuān)?xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

        合:請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》,大家掌聲歡迎!

        16、甲:謝謝我們可愛(ài)美麗的老師,精彩的朗誦,感動(dòng)了你,也感動(dòng)了我,是啊,我們是一名幼兒教師,我們?cè)赣媚笎?ài)的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)楹秃⒆釉谝黄?,我們的心永遠(yuǎn)年輕!你看說(shuō)的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無(wú)聞的老師們!謝謝你們!下面請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《火花》,掌聲歡迎小明星們上臺(tái)!

        17、幼甲:欣怡,你會(huì)跳《小蘋(píng)果》嗎?

        幼乙:我會(huì)呀,那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋(píng)果》的 幼甲:想啊。你看她們不是來(lái)了。

        合:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲歡迎。

        18、幼甲:謝謝老師的精彩表演。

        幼乙:下面請(qǐng)欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,大家掌聲歡迎。

        19、乙:謝謝我們帥氣可愛(ài)的寶貝們。一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,寶貝們讓我們手挽這藍(lán)色的假日一起去踏浪吧。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《踏浪》

        20、甲:隨著動(dòng)感美妙的音符,我們的節(jié)目也快接近尾聲了,就讓我們?cè)谶@個(gè)好日子里,讓我們伴著美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律翩翩舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力無(wú)限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺(tái)。

        21、乙:燃燒吧,燃燒吧,做個(gè)快樂(lè)的蔬菜,跳起來(lái),讓這個(gè)世界樂(lè)開(kāi)懷。請(qǐng)欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》,掌聲歡迎他們上臺(tái)。 結(jié)束語(yǔ):

        甲:美好的時(shí)光總是短暫,

        乙:歡樂(lè)的笑聲卻永駐心田。

        合:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年。

        甲:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻,

        乙:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

        合:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

        快樂(lè)童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

       
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